版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
林中小溪普里什文.古人觀山水觀山是山,觀水是水觀山非山,觀水非水觀山還是山,觀水還是水.林中小溪普里什文.檢查預(yù)習(xí)1.生字詞
顫動漣漪潺潺干涸簌簌縈繞2.思考:
林中的這條小溪流經(jīng)了哪些地方?又淺又闊的地方---狹窄的深水道---靜靜的旋渦---流過樹下---寬闊的洼地---兩岸緊夾之中---圓形的水灣---沖擊陡岸---從懸崖上跌落---沖刷百年云杉---從密林里流到空地上---分流匯合.請畫出文中小溪所經(jīng)過的障礙和流經(jīng)的坦途障礙:坦途:如“圓形的水灣”;來到一個寧靜的水灣;溪水溶溶像一個湖;水面在艷陽朗照下開闊了起來。如“流水在淺的地方遇到云杉樹根的障礙”狹窄的深水道;旋渦的中心是一棵倒數(shù);有一棵樹早已堵在小溪上;…….把握作者的思想感情脈絡(luò)溪水在林中沖破阻力奮然流動:
遇到障礙-遇到大的障礙-沖刷倒百年云杉-分流·合流(第一次沖擊)(第二次沖擊)(第三次沖擊)(歸結(jié)).自由跳讀課文(觀水是水)
劃出課文中能證明林中的這條小溪最終會流向大海(大河.大洋)的詞或句,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和體會
普里什文有一支生花的妙筆,善于將普普通通的詞匯靈活地搭配起來進(jìn)行描寫,一切都具有觸摸得到的可能性
---高爾基.認(rèn)定一個目標(biāo),什么也阻擋不了;自信、樂觀、頑強(qiáng)、渴望戰(zhàn)斗的生活;享受著與困難斗爭所帶來的無窮樂趣。你能從以上語句概括“小溪”的性格特點(diǎn)嗎?.感悟:(觀水非水)
林中的小溪還僅僅是自然界那條流淌的小溪嗎?.在林中流淌的小溪,和人們的生命之流有不少相似的地方:①溪流行進(jìn)中不斷出現(xiàn)的障礙,就像人們生命歷程中遇到的種種困難;②溪流在前進(jìn)中越過障礙,要集聚力量,要堅(jiān)持到底,人們戰(zhàn)勝困難同樣要有毅力,同樣要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行斗爭;③溪流行進(jìn)中有分有合,但都有著共同的終極目標(biāo)——流向大洋,人生奮斗也要有自己的終極追求;④小溪在與障礙持續(xù)搏斗中創(chuàng)造了時間和生活,人生也是如此,如果平平坦坦,沒有遇到什么困難,同樣不會有真正意義上的生活和時間;⑤溪流和周圍的景物構(gòu)成了美的境界,戰(zhàn)斗的人生也同樣是美麗的。作者由景生情、由情悟理,情景相生,感悟中又堅(jiān)定了自己的人生信念。.畫出文中作者的議論,分析一下表達(dá)了什么思想?
作者想借小溪在林中沖破重重障礙的描寫表達(dá)自己人生感悟:作者認(rèn)為生活本身就充滿艱難困苦的,每個人都是為戰(zhàn)勝困難而生,沒有同困難作斗爭的人生是沒有意義的人生的。作者對“時間”和“生活”的認(rèn)識有獨(dú)到之處,人生就是一條充滿與困難持續(xù)搏斗的道路,時間由此被創(chuàng)造出來。搏斗持續(xù)不斷,生活和人的自我意識就會在持續(xù)不斷中形成。作者經(jīng)過這一番感悟,他的思想,認(rèn)識已經(jīng)達(dá)到自由的“大洋”。.
“溪如人生”也好,“人生如溪”也罷.“溪”還是那條“溪”,人生卻掌握在我們手中.
“自信.樂觀.積極.拼搏”的人生才會“贏”提升:(觀水還是水).寫作亮點(diǎn)采用第一人稱和主觀視角的方式述說。“我”是目擊者、見證人,“我”述說了小溪流經(jīng)樹林全程每一段中變化著的情態(tài),所描寫的景物也無不浸透了作者的主觀情感和美學(xué)評價。他把我們拉進(jìn)了作品,我們也仿佛隨同他作了一次小溪之行。詩的深警和反復(fù)回蕩的旋律語言活潑自然,還有作者的個性特征
1、口語色彩
2、直觀現(xiàn)實(shí)性
3、睿智、深沉,字里行間不時透露出靈氣.
我們之所以能感受到小溪和森林的美麗,一方面是因?yàn)槲恼碌恼Z言很優(yōu)美,更重要的是,課文中用了白描的手法,把它們當(dāng)作有感情、有靈魂,有人格精神的人來表現(xiàn),作者把溪水沖破障礙奪路而出發(fā)情景寫活了,請有感情地朗讀課文,畫出相關(guān)的句子體會。作業(yè):品味語言.課外閱讀推薦《語文讀本》——《漓江》、《桂林山水》《周莊水韻》..9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:32:06AM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行動出成果,工作出財(cái)富。。2022/11/262022/11/2626November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:32:06AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/11/262022/11/2626November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:32:06AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/11/262022/11/2626November202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022/11/262022/11/262022/11/262
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省瀘州市瀘縣五中2024-2025學(xué)年高一(上)期末生物試卷(含答案)
- 習(xí)作:我的家人 說課稿-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版
- 鉬產(chǎn)品深加工技術(shù)改造產(chǎn)能提升項(xiàng)目可行性研究報告寫作模板-申批備案
- 廣西壯族自治區(qū)南寧市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物試題(無答案)
- 安徽省淮北市和淮南市2025屆高三第一次質(zhì)量檢測歷史試卷(含答案)
- 陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- Unit 2 Making a Difference Developing ideas The power of good 說課稿-2023-2024學(xué)年高一英語外研版(2019)必修第三冊
- Unit 1 developing the topic-Oral communication 說課稿 2024-2025學(xué)年仁愛科普版(2024)七年級英語上冊
- 貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)Ⅰ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展知到智慧樹期末考試答案題庫2024年秋杭州師范大學(xué)
- (正式版)QB∕T 8049-2024 家用和類似用途微壓富氧艙
- 銀行分管財(cái)務(wù)副行長個人述職報告4篇全文
- 學(xué)校信息中心述職報告(共3篇)
- 小說與散文的區(qū)別課件
- 景德鎮(zhèn)綠地昌南里項(xiàng)目視頻討論會ua根據(jù)0108意見修改
- 豆腐的制作工藝及配方
- DB-T 29-202-2022 天津市建筑基坑工程技術(shù)規(guī)程
- 福建省社會體育指導(dǎo)員信息表
- DB51∕T 5060-2013 四川省預(yù)拌砂漿生產(chǎn)與應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 珠心算習(xí)題匯總(可以打印版A4)
評論
0/150
提交評論