《外交事業(yè)的發(fā)展》教案

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)《外交事業(yè)的發(fā)展》教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：通過本課的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握50年代外交環(huán)境的惡化和“一大片”的方針；70年代對外關(guān)系的重大發(fā)展；新時(shí)期的外交政策。通過引導(dǎo)學(xué)生分析50年代外交的背景和方針，培養(yǎng)學(xué)生把歷史內(nèi)容放在特定的歷史條件下進(jìn)行分析評價(jià)的能力。通過對20世紀(jì)70年代美蘇爭霸形勢及中國面臨的國際環(huán)境的分析，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用比較方法鑒別歷史知識(shí)的能力。培養(yǎng)學(xué)生用辨證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)思考問題的能力。過程與方法：采用談話法、提問法、歸納法、概括法加強(qiáng)師生交流，重視學(xué)生主體作用，力求學(xué)生發(fā)言積極，思維活躍。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對新中國成立以來中國外交成就的講述，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感教育；通過對十一屆三中全會(huì)以來我國外交政策重大調(diào)整的講述，培養(yǎng)學(xué)生看待問題一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、重點(diǎn)：中美建交；新時(shí)期中國的外交政策三、難點(diǎn)：中蘇關(guān)系的惡化四、課時(shí)：一課時(shí)五、教學(xué)過程：導(dǎo)入：出示周恩來與尼克松握手的照片，教師朗誦：“周恩來站在舷梯腳前，在寒風(fēng)中不戴帽子。厚厚的大衣也掩蓋不住他的瘦弱。我們下梯走到快一半時(shí)他開始鼓掌。我略停一下，也按中國的習(xí)慣鼓掌相報(bào)。我知道，1954年在日內(nèi)瓦會(huì)議時(shí)福斯特·杜勒斯拒絕同周握手，使他深受侮辱。因此，我走完梯級(jí)時(shí)決心伸出我的手，一邊向他走去。當(dāng)我們的手相握時(shí)，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，另一個(gè)時(shí)代開始了。我被介紹給所有中國官員，然后站在周的左邊，其時(shí)軍樂隊(duì)演奏兩國國歌。在共產(chǎn)黨中國心臟的刮風(fēng)的跑道上，《星條旗歌》在我聽來從來沒有這么激動(dòng)人心?！庇蓪W(xué)生思考尼克松這段回憶錄描述的是歷史事件，由此導(dǎo)入新課。一、外交環(huán)境的惡化和“一大片”的方針提問：建國初期，從1949年到50年代中期新中國外交方針的基本策略是什么？引導(dǎo)學(xué)生看書，總結(jié)歸納50年代中期以后我國所處的外交環(huán)境。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)行歸納總結(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生思考、討論：曾經(jīng)有過友好關(guān)系的中國與蘇聯(lián)的關(guān)系為什么也會(huì)惡化呢？中蘇關(guān)系惡化的根本原因是什么呢？中蘇關(guān)系，從友好結(jié)盟到惡化，變化如此之大，我們應(yīng)當(dāng)如何客觀地評價(jià)中蘇關(guān)系呢？面對著這樣的外交環(huán)境，中國應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對呢？在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)行歸納總結(jié)，并向?qū)W生展示同期相關(guān)外交圖片。二、對外關(guān)系的重大發(fā)展從70年代開始，中國的外交局面發(fā)生了重大變化。期間，最突出的變化就是中美建交。結(jié)合相關(guān)圖片，簡單敘述中美建交的過程，然后布置課內(nèi)“小型探究活動(dòng)”程序。學(xué)生自主活動(dòng)，進(jìn)行討論和發(fā)言。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：中美兩國在70年代實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?；?，與當(dāng)時(shí)復(fù)雜微妙的國際關(guān)系、中美兩國各自的戰(zhàn)略考慮密切相關(guān)。60年代末，蘇聯(lián)勃列日涅夫上臺(tái)以后，在美蘇爭霸中采取積極進(jìn)攻的戰(zhàn)略，大力發(fā)展軍事工業(yè)，并且在多項(xiàng)軍備競賽中超過了美國。這時(shí)期的美國由于世界經(jīng)濟(jì)霸主地位受到了來自西歐、日本的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，再加上在侵越戰(zhàn)爭中受挫，尼克松在對外政策上做出了重大調(diào)整，主動(dòng)改善與中國的關(guān)系。對此，中國也做出了積極反應(yīng)。因?yàn)榇藭r(shí)中國受到了蘇聯(lián)來自中蘇、中蒙邊境強(qiáng)大的軍事威脅，中國也需要改善自己的國際處境。這樣，在中美兩國的共同努力下，1972年2月，尼克松訪華，《中美上海聯(lián)合公報(bào)》發(fā)表，中美兩國關(guān)系正?；?。可見，中美兩國關(guān)系改善符合兩國人民的利益，也有利于世界的何平。今天，中美雙方必須恪守《中美聯(lián)合公報(bào)》，遵循和平共處五項(xiàng)原則，才能使兩國的關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。70年代以中美關(guān)系的改善為契機(jī)，中國的外交取得了一系列可喜的成就。（結(jié)合圖片，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)成就：恢復(fù)聯(lián)合國合法席位、中日邦交正?；?、國際上與中國建交的熱潮以及與第三世界國家團(tuán)結(jié)與合作的加強(qiáng)）三、新時(shí)期的外交政策提問：十一屆三中全會(huì)以后，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了怎樣的變化？學(xué)生回答后，教師總結(jié)。指導(dǎo)同學(xué)閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，了解新時(shí)期的外交政策，并引導(dǎo)學(xué)生思考：你對這些變化如何認(rèn)識(shí)？請結(jié)合當(dāng)今國際關(guān)系中的大事發(fā)表你的見解。教師進(jìn)行總結(jié)：新時(shí)期外交政策的調(diào)整主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是將反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、維護(hù)世界和平定為我國的國策。另一個(gè)是奉行不結(jié)盟的外交政策。這兩項(xiàng)方針都是我國獨(dú)立自主的基本外交政策在新時(shí)期的具體體現(xiàn)，它們充分體現(xiàn)了新時(shí)期國家領(lǐng)導(dǎo)人審時(shí)度勢、實(shí)事求是的精神和高瞻遠(yuǎn)矚的外交風(fēng)格。這些方針不僅符合我國人民的根本利益，也符合世界人民的利益。正是在遵循這些外交方針的基礎(chǔ)上，我們擁有了一個(gè)和平的建設(shè)環(huán)境，中國在國際事務(wù)中也發(fā)揮著越來越重要的作用。六、小結(jié)：七、板書設(shè)計(jì)：八、作業(yè)布置：你曾落過的淚，最終都會(huì)變成陽光，照亮腳下的路。（舞低楊柳樓心月歌盡桃花扇底風(fēng)）我不去想悠悠別后的相逢是否在夢中，我只求此刻銘記那楊柳低舞月下重閣，你翩若驚鴻的身影，和那桃花扇底悄悄探出的半面妝容與盈盈水眸。用寧靜的童心來看，這條路是這樣的：它在兩條竹籬笆之中?；h笆上開滿了紫色的牽牛花，在每個(gè)花蕊上，都落了一只藍(lán)蜻蜓。你必得一個(gè)人和日月星辰對話，和江河湖海晤談，和每一棵樹握手，和每一株草耳鬢廝磨，你才會(huì)頓悟宇宙之大、生命之微、時(shí)間之貴我一直以來都弄不明白，為什么不管做了多么明智合理的選擇，在結(jié)果出來之前，誰都無法知道它的對錯(cuò)。到頭來我們被允許做的，只是堅(jiān)信那個(gè)選擇，盡量不留下后悔而已?？床灰姷?，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？每一個(gè)黃昏過后，大家焦慮地等待，卻再也沒有等到月亮升起。潮水慢慢平靜下來，海洋凝固成一面漆黑的水鏡，沒有月亮的夜晚，世界變得清冷幽寂．但是，最深的黑夜即將過去，月亮出來了……記憶的冰川在歲月的侵蝕下，漸漸崩塌消融。保持著最初的晶瑩的往事，已經(jīng)越來越稀少。灼灼其華，非我桃花。蒼蒼蒹葭，覆我其霜。蘆荻不美，桃花艷妖。知我憐我，始覺愛呵。只要春天還在我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來孤獨(dú)，寂靜，在兩條竹籬笆之中，籬笆上開滿了紫色的牽?；?，在每個(gè)花蕊上，都落了一只藍(lán)蜻蜓。一襲粉色拖地蝶園紗裙，長發(fā)垂至腳踝，青絲隨風(fēng)舞動(dòng)。眸若點(diǎn)漆，水靈動(dòng)人，冰膚瑩徹，氣質(zhì)脫俗，眼波轉(zhuǎn)動(dòng)間卻暗藏睿智鋒芒。淡雅如仙，迎風(fēng)而立的她，宛若來自天堂的。暖有時(shí)候猛烈地指責(zé)別人說謊，其實(shí)是太渴望那消息真實(shí)。原來時(shí)間也會(huì)失誤和出現(xiàn)意外，并因此迸裂，在某個(gè)房間里留下永恒的片段。塵世里，總有些什么，讓我們不自覺地微笑，使我們的堅(jiān)硬，在一瞬間變得柔軟。嬰兒的夢囈，幼童的稚語，夕陽下相互攙扶的老人.......那天黃昏，紫嵐在棲身的石洞口默黷地注視著落日。余暉變幻著色調(diào)，嫣紅、水紅、玫瑰紅，轉(zhuǎn)瞬便消失在天涯盡頭；草原被鉛灰色的暮靄壟斷了，蒼茫沉靜?？酌鳠粽娴暮芷?，就像是星星流過天河的聲音。你既然已經(jīng)做出了選擇，又何必去問為什么選擇。原來歲月太長，可以豐富，可以荒涼。能忘掉結(jié)果，未能忘掉遇上。我不可抑制地在腦海勾勒這樣的景象：黃昏。風(fēng)。無垠的曠野。一棵樹。----就那么一棵樹，孤零零的。風(fēng)吹動(dòng)它的每一片葉子，每一片葉子，都在骨頭里作響。天高路遠(yuǎn)，是永不能抵達(dá)的摸樣......孤單時(shí)，仍要守護(hù)心中的思念，有陰影的地方，必定有光最好的時(shí)光，是經(jīng)由記憶粉飾的過往。我們會(huì)不由自主地忘記傷痛，歡天喜地地投向下一個(gè)天國。過往的人事，在前行的途中偶爾顯身于記憶，又不可挽留地悄然遠(yuǎn)去。誰也阻止不了忘記的步伐每一次的離別都在夏天，明明是最火熱的季節(jié)，卻承載著最盛大的離別。睡著你的秘密，醒著你的自由。它的籬笆結(jié)實(shí)而疏朗，有清風(fēng)徐徐穿過。人生有很多選擇，一個(gè)選擇又決定下個(gè)選擇，所以，選擇的時(shí)候只要是自己內(nèi)心所想的，也值了，怕的就是，明明不愿意，又不得不選擇。人生最遺憾的，莫過于輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的早春二月，乍暖還寒的時(shí)候，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著生命的勃勃，那是旭日般的青春；陽春三月，杏花春雨時(shí)節(jié)，桃紅柳綠，柔風(fēng)扶雨，飄揚(yáng)著自然的偉力，那是如火的中年；晚春四月，芳菲漸盡之際，遠(yuǎn)山幽徑，柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著，這是晚晴的暮年……人都說順其自然，其實(shí)一點(diǎn)都不是，而是實(shí)在別無選擇的選擇。有個(gè)地方，名為汴梁，那年桃花肆意，舊年，桃花消散在汴梁。桃花十八年，繁華再現(xiàn)，桃花盛開三千夜，只需花顏亦墨離。那個(gè)汴梁有個(gè)童謠：桃花屋外飛滿天，桃花谷里醉纏綿。桃花屋內(nèi)冷桃茶，夭夭桃花葬桃戀。問桃花十八為幾年，不談墨離負(fù)花顏，江河暗流癡情魂，溫柔十里桃花人。竹馬青梅，亦是無猜，滿眼繁花，只為那十八年的傻傻等候，公子俊秀，書畫幔紗，唯有流逝一瞬，繼過千年。1、起地你出小起時(shí)，我們手牽手，看過聲地你一棵樹的葉子，聞過聲地你一朵花香。夏日如格成我實(shí)每我們一實(shí)每吃孩把發(fā)一冰激凌一實(shí)每在綠茵道上玩會(huì)也嬉鬧。我們不實(shí)把發(fā)一零食和啤酒，坐在廣時(shí)說的大草作把上看電影。冬日午實(shí)每好如我躺在在作腿上曬把發(fā)一太陽的慵懶時(shí)光我躺在在作懷如格成我實(shí)每，風(fēng)著一格光透格成我就為吃孩風(fēng)著一格玻璃窗，溫暖一格那他的開清亮。實(shí)每好如來作把圖上幾公分的距離，成了我們那他也也天過卻法跨越的海角開天覺涯。小小的白紙上記錄著我們的曾經(jīng)雖然有的時(shí)候真的相信的未必開花結(jié)果可是那本子里記錄的快樂與我們的青春與淚水與那時(shí)的我們，還談?wù)撝约旱那啻?、年少與夢想記得那一年你的離開我在夜里痛哭了一場那天，你的作文被貼在最顯眼的地方當(dāng)我們蜂擁來到你的作文旁卻只得到你要走了的消息可你卻不徹底磨滅我們的希望你說過你會(huì)回來我相信你所以我就傻傻的等著一年又一年，就這樣兩年時(shí)光飛逝正當(dāng)我要忘記你時(shí)，你回來了那時(shí)我真的很高興好像沖上講臺(tái)，擁抱一下你問問你，這幾年過得好嗎本上的荷花提醒著我們要出淤泥而不染更要濯清漣而不妖是你讓我懂得了友情的可貴我們一定會(huì)再見的“你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎?”他的喉結(jié)吞咽著上下蠕動(dòng)。風(fēng)掠起他的頭發(fā)。我想我看到他點(diǎn)頭“為你，千千萬萬遍?！蔽衣犚娮约赫f。然后我轉(zhuǎn)過身，我追。它只是一個(gè)微笑，沒有別的了。它沒有讓所有事情恢復(fù)正常。它沒有讓任何事情恢復(fù)正常。只是一個(gè)微笑，一件小小的事情，像是樹林中的一片葉子，在驚鳥的飛起中晃動(dòng)著。但我會(huì)迎接它，張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?，它總是每次融化一片雪花；而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追。風(fēng)拂過我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追。一個(gè)安靜的夜晚，我獨(dú)自一人，有些空虛，有些凄涼。坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺真實(shí)卻又虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動(dòng)。美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當(dāng)天空變得明亮，而這星星也早已一同退去……夕陽已去，皎月方來。----朱自清月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭愣愣如鬼一般；變變的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的