2022年職校班主任上半年工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?職校班主任?上半年工作?總結(jié)一、?思想上高度?重視在職?校做班主任?不是一件容?易的事情，?特別是在今?天這種狀況?下，學(xué)生素?質(zhì)趨于__?_形勢(shì)。已?有的工作方?法已跟不上?形勢(shì)的變化?。本學(xué)期的?電子班由原?來(lái)的兩個(gè)班?合并成一個(gè)?班級(jí)，班級(jí)?人數(shù)上升到?___人，?其中男生_?__人，女?生___人?，這讓我在?原來(lái)的班級(jí)?管理上增加?了不少難度?，需要我更?加用心地管?理和維護(hù)班?級(jí)狀況。我?首先樹(shù)立為?學(xué)生服務(wù)的?意識(shí)。職校?的班主任沒(méi)?有捷徑可走?，靠得是踏?實(shí)的工作作?風(fēng)，和清晰?的工作思路?。在這一學(xué)?期的班主任?工作當(dāng)中，?我的思想非?常集中，就?是要把班級(jí)?帶好，把所?有同學(xué)團(tuán)結(jié)?起來(lái)，平等?對(duì)待，把班?級(jí)營(yíng)造成“?家”的感覺(jué)?，然而在學(xué)?習(xí)上讓每一?個(gè)學(xué)生的能?力得到提高?。因?yàn)橛辛?這個(gè)指導(dǎo)思?想，我努力?掌握每個(gè)學(xué)?生的特點(diǎn)，?要讓每一個(gè)?學(xué)生根據(jù)自?己的特點(diǎn)來(lái)?展示自己。?除了在圍繞?班級(jí)特點(diǎn)來(lái)?開(kāi)展各項(xiàng)活?動(dòng)，還要緊?扣學(xué)校工作?中心。因?yàn)?，我們的班?級(jí)還是生活?在學(xué)校這個(gè)?大環(huán)境中。?所以，在班?主任工作中?，不但要有?自己的特色?，還應(yīng)該為?學(xué)校的發(fā)展?服務(wù)。這是?一名職校班?主任應(yīng)該樹(shù)?立的工作思?想。二、?具體工作?首先要做好?學(xué)生思想教?育工作。我?們的學(xué)生容?易產(chǎn)生思想?波動(dòng)，他們?很容易受到?環(huán)境變化從?而對(duì)學(xué)習(xí)有?影響。合并?班級(jí)初期，?班級(jí)出現(xiàn)不?和睦的想象?，我根據(jù)學(xué)?生的這種狀?態(tài)，努力解?決好每一個(gè)?學(xué)生的思想?。我先成立?班委會(huì)，帶?領(lǐng)班干部_?__、策劃?班級(jí)團(tuán)體活?動(dòng)，讓每一?位學(xué)生都能?夠參與到活?動(dòng)當(dāng)中，感?受到班級(jí)和?諧氛圍，增?強(qiáng)班級(jí)凝聚?力。隨著班?級(jí)輿論的好?轉(zhuǎn)，他們的?學(xué)習(xí)積極性?也隨之提升?。再針對(duì)個(gè)?別同學(xué)的特?殊情況，具?體問(wèn)題具體?分析，對(duì)上?課違反紀(jì)律?、無(wú)故遲到?、曠課的同?學(xué)進(jìn)行思想?教育和談話(huà)?，提升他們?在班級(jí)的責(zé)?任感，讓他?們清楚認(rèn)識(shí)?到自己在職?校還是能有?一番作為。?除了增添班?級(jí)文華建設(shè)?以外，我們?在學(xué)習(xí)上面?也沒(méi)有落下?，因?yàn)椋?有學(xué)生愛(ài)好?學(xué)習(xí)，他們?的各方面素?質(zhì)才能得到?提高。我平?時(shí)積極配合?各任課老師?做好教育工?作。只要碰?到一些關(guān)鍵?的考試，我?要去過(guò)問(wèn)，?去幫助任課?老師抓好復(fù)?習(xí)工作。因?為有了我的?參與，學(xué)生?對(duì)待復(fù)習(xí)也?就更認(rèn)真了?。所以，我?班在各種考?試中都能取?得不錯(cuò)的成?績(jī)，學(xué)生成?績(jī)好了，學(xué)?習(xí)就更有_?__了。?次之，重視?班級(jí)團(tuán)日活?動(dòng)，在這學(xué)?期中，我根?據(jù)學(xué)校的要?求和教育的?需要，我們?班級(jí)經(jīng)常開(kāi)?展班級(jí)和全?校性的活動(dòng)?，內(nèi)容豐富?多彩。比如?，廣播操比?賽、___?跳繩、羽毛?球比賽、三?人足球賽等?等，通過(guò)多?項(xiàng)活動(dòng)的逐?一開(kāi)展，不?但豐富了學(xué)?生的課余生?活，也提升?學(xué)生個(gè)人的?自信心，感?受到學(xué)校課?余生活的趣?味性。而且?只有我們有?良好的合作?精神，我們?才能獲得更?多的東西，?我們才能得?到更多的快?樂(lè)，學(xué)生正?是在這樣一?次次的班團(tuán)?活動(dòng)中學(xué)到?了知識(shí)，增?強(qiáng)了合作精?神，提高了?能力。這讓?我們班也越?來(lái)越團(tuán)結(jié)了?。除此，?我還積極鼓?勵(lì)學(xué)生參加?學(xué)校各個(gè)社?團(tuán)、學(xué)生會(huì)?以及志愿者?隊(duì)伍，讓他?們?cè)谶@些社?團(tuán)中增強(qiáng)自?己的交際能?力。所以，?我們班的學(xué)?生在各個(gè)社?團(tuán)都非常活?躍，也能為?學(xué)校的工作?提供有力的?幫助，這也?是班級(jí)形成?良好班風(fēng)的?一個(gè)有郊途?徑。三、?努力目標(biāo)?雖然在這一?年學(xué)期的工?作中，在各?個(gè)方面取得?了一些成績(jī)?，但還是存?在很多的不?足，有很多?方面需要提?高。只有通?過(guò)不斷的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐，?再進(jìn)行總結(jié)?和