福建省泉州市晉江市泉州五中學橋南校區(qū)達標名校2021-2022學年中考化學模擬試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．華為折疊手機屏幕用到的聚酰亞肢塑料屬于A．金屬材料 B．復合材料 C．合成材料 D．無機材料2．下列實驗方案能達到目的的是A．測定空氣中氧氣的體積分數，可以用木炭代替紅磷來進行實驗B．比較鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，可將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中C．判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應后溶液的酸堿性，可向反應后的溶液中滴加無色酚酞D．用帶火星的木條鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3．除去下列物質中含有的少量雜質，所用試劑或方法正確的是序號混合物(括號內為雜質)除雜試劑或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液BNaCl(沙子)加水溶解，過濾、蒸發(fā)結晶CNa2SO4溶液(Na2CO3)過量稀鹽酸D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液，至不再生成沉淀，過濾A．A B．B C．C D．D4．下列關于溶液的說法正確的是（）A．從一杯質量分數為10%的食鹽溶液中倒出一半，余下的溶液質量分數為5%B．某飽和溶液降溫后析出晶體，此時它就變成不飽和溶液C．向某物質的飽和溶液中加少量該物質，恒溫下放置一定時間后，溶液中的溶質質量分數變大D．稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液也可能是不飽和溶液5．鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應，其反應的方程式可以表示為：4Zn+2O2+3H2O+X=3Zn(OH)2+ZnCO3。則X的化學式為（）A．C B．CO C．CO2 D．H2CO36．下列有關反應類型的說法正確的是（）A．用輕質碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應B．干冰升華屬于分解反應C．實驗室制備氫氣屬于復分解反應D．用生石灰制熟石灰屬于化合反應7．如圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷不正確的是()A．氫原子中沒有中子 B．核外電子數：X＝YC．Y和Z處于同一周期 D．原子序數Z＞Y8．分析推理是一種重要的學習方法，下列推理正確的是（）A．同一種化合物中金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價B．溶液中有晶體析出，溶質質量減小，所以溶質的質量分數一定減小C．堿溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物9．小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化，如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是A．反應過程中有熱量放出 B．50s時，溶液中溶質為AlCl3C．0~50s，發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應 D．100—140s，壓強減小是因為溫度降低10．固體物質甲、乙的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．t1℃時，甲物質的溶解度是SgB．甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大C．甲、乙的飽和溶液降溫后，析出晶體的質量甲＞乙D．t3℃時，M點表示甲、乙溶液均未達到飽和狀態(tài)11．已知草酸鈣固體（CaC2O4）受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體（注：溫度沒有達到碳酸鈣分解的最低溫度）。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時間后，剩余物為11.4g。下列說法不正確的是A．剩余物是混合物B．將生成的有毒氣體全部燃燒可產生4.4gCO2C．剩余物中鈣元素的質量為4.0gD．剩余物中氧元素的質量分數約為49.1%12．下列實驗現象描述正確的是（）A．鐵釘放入足量的稀鹽酸中，銀白色固體表面產生氣泡，固體逐漸減少至消失，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色B．將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的氫氧化鈉溶液變紅C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放熱，產生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體D．打開濃鹽酸的瓶蓋，產生大量的白色煙霧二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線，根據圖回答下列問題40℃時相等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到_____℃，它們的溶質質量分數相等。40℃時，將30g甲物質加到50g水中，所得溶液中溶質的質量分數是_____40℃時，將70g乙的飽和溶液稀釋為質量分數為20%的溶液，需加水的質量_____14．現有下列四組物質：A．CaO、MgO、Fe2O3、CO2B．Cu、Zn、O2、MgC．H2、N2、Cl2、CuD．NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2、H2O填寫下列空白ABCD分類標準金屬氧化物____非金屬單質____不屬于該類別的物質_____O2____H2O（2）若（1）表中“不屬于該類別的物質”中的四種物質相互作用可生成一種新物質堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，請寫出該反應的化學方程式_____。15．根據物質的溶解度表和物質的溶解度曲線，回答問題。溫度/℃020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.663.9110169246氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量_____（填“增大”“不變”或“減小”）?；煊猩倭柯然c的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的是_____（填字母）。A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液C上述方法可以將兩種物質完全分離將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃，溶質的質量分數是：甲_____乙（填“＞”、“＝”、“＜”）。等質量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質量_____（填“相等”或“不相等”）。16．下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請回答問題：（1）請在A圖中將相關粒子圖補充完整_____，補圖的微觀依據是_____。（2）從化學反應基本類型來看，此反應屬于_____反應，請從微觀角度說出判斷依據_____。（3）化學變化的過程實際上就是反應物分子_____的過程。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．已知過氧化鈉（化學式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應放出O2，供給人的正常生命活動，該反應的化學方程式為：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2。某同學利用該反應原理制取氧氣，設計了如圖一所示的實驗裝置。（1）裝置①中CO2的制取方法有多種，若用稀鹽酸和石灰石制取CO2，該反應的化學方程式為_____。若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應該選用的發(fā)生裝置為_____（選填圖二中字母）。（2）檢驗A裝置氣密性的方法是：將導管的一端浸入水中，然后_____，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。若夏天室溫較高，上述方法現象不明顯，可以用什么方法代替上述你所填寫的操作？_____。（3）為收集純凈、干燥的O2，裝置③中盛放的試劑為_____溶液；裝置④中盛放的試劑為_____；此時⑤中收集方法最適合的是_____（填序號）。A排水集氣法B真空氣囊收集法C向上排空氣法D向下排空氣法（4）當觀察到裝置②中_____時應停止通CO2。（5）過氧化鈉也能與水反應生成堿和氧氣，試寫出該反應的化學方程式：_____，若用此反應制O2，由于該反應速率較快，故可選用的發(fā)生裝置為_____（選填圖二中字母）。18．小名同學喜歡做化學實驗，經常有一些特別設想。一天，他用鎂條系著一根鐵釘放進硫酸銅溶液中，很快鐵釘表面就覆蓋了一層紫紅色物質。同時，他欣喜地發(fā)現與硫酸銅溶液接觸的鎂帶表面產生了大量氣泡。之后，他直接將鎂帶放入硫酸銅溶液中并將氣體收集，請小詩同學幫助他驗證了氣體成分。（1）根據上述實驗，你能得出的金屬活動強弱順序是______；（2）小詩為驗證鎂和鐵的活動順序，他將鎂帶和鐵釘分別放入等質量的10%的稀鹽酸中，發(fā)現鎂帶和酸的反應速率比鐵快，于是得出鎂的活潑性比鐵強。請你評價小詩的結論______；（3）為一次性驗證Mg、Fe、Cu，三種金屬的活動性順序，小詩選擇了在一種液體中同時放入2種金屬，并得出正確結論，則該液體中的陽離子為______；小名同學根據所發(fā)現的氣體得出硫酸銅溶液顯酸性的結論，則該氣體名稱為______；反思：驗證金屬活動順序最好選用______方法，這樣可以避免客觀因素帶來的弊端。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）向60gNa2CO3溶液中逐滴加入一定溶質質量分數的CaCl2溶液。實驗過程中生成沉淀的質量與加入CaCl2溶液的質量關系如圖所示。恰好完全反應時，生成沉淀的質量為_________g。計算恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數為__________________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

塑料屬于合成材料，故選C。2、B【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不能代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

B、將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中，鐵不能與硫酸鋅溶液反應，能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，說明了金屬活動性鋅＞鐵＞銅，故選項實驗方案能達到實驗目的。

C、判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應后溶液的酸堿性，向反應后的溶液中滴加無色酚酞，不能檢驗溶液的酸堿性，無法確定溶液顯酸性還是中性，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

D、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復燃，空氣和二氧化碳中現象不明顯，不能鑒別，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

故選：B?！军c睛】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。3、B【解析】序號混合物(括號內為雜質)除雜試劑或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液與鐵反應生成硫酸亞鐵和銅，不是除去銅，而是生成了銅，故A錯誤；BNaCl(沙子)加水溶解，過濾、蒸發(fā)結晶，沙子不溶于水，故B正確；CNa2SO4溶液(Na2CO3)過量稀鹽酸與Na2CO3反應生成氯化鈉，水和二氧化碳，故C錯誤；D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，至不再生成沉淀，過濾，增添了氯化鈉，故D錯誤。點睛∶除雜原則⑴雜質盡量除凈，⑵在除去一種雜質的同時不應增添新的雜質，⑶在除去雜質的同時，非雜物質不應過多消耗，但質量可以增加。4、D【解析】

A項，溶液具有均一性，在溶液中各部分的濃度相同，不會因為溶液倒出一半，而使溶液的質量分數減少，錯誤；B項，溶液中有晶體析出說明該溫度下得到的是飽和溶液，錯誤；C項，溶液處于飽和狀態(tài)，溫度不變，溶質的溶解度不變，所以溶質的質量分數不會改變，錯誤；D項，稀溶液、濃溶液與溶液是否飽和沒有必然的聯系，正確。5、C【解析】根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數為Zn4；H，6；O，9；C，1；已知生成物中含有的原子種類及原子個數為Zn4；H，6；O，7；比較分析可知X中含有C和O元素，其原子個數分別為1和2，故X的化學式為CO2故選C6、D【解析】

A、中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的反應，碳酸鈣屬于鹽，故A錯；B、干冰升華屬于物理變化，不屬于分解反應，故B錯；C、實驗室制備氫氣是鋅和硫酸反應，是單質和化合物反應生成單質和化合物，屬于置換反應，故C錯；D、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，屬于化合反應，故D正確。故選：D。7、B【解析】

A、氫原子中沒有中子，正確；B、根據不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數不同，X，Y是不同種元素，所以質子數不相等，即核外電子數不相等；錯誤；C、根據元素周期律：同一撗行的元素屬于同一周期，所以Y和Z同周期；正確；D、根據元素周期律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加．所以原子序數：Z＞Y，正確；故選：B。8、D【解析】

A、在同一化合物中金屬元素顯正價，但非金屬元素不一定都顯負價，例如碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價，故錯誤；B、溶液中有晶體析出時，溶質質量一定減小，但溶質的質量分數不一定減小，當只改變溫度析出晶體時，溶液的溶質質量分數改變，當恒溫蒸發(fā)析出晶體時，溶質的質量分數不變，故錯誤；C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性，但不一定是堿的溶液，故錯誤；D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成，則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，故正確。故選D。9、B【解析】

A、由圖可知，反應過程中溫度升高，說明反應過程中有熱量放出，正確；B、由圖可知，50s時，反應仍在進行，說明溶液中稀鹽酸有剩余，故溶液中溶質為AlCl3和HCl，錯誤；C、由圖可知，0~50s時，壓強無明顯變化，說明鋁表面有氧化鋁，稀鹽酸先與氧化鋁反應，未與鋁反應，正確；D、100—140s時，反應結束，溫度降低，氣壓減小，正確。故選B。10、C【解析】

A、t1℃時，甲物質的溶解度是Sg，選項A正確；B、由圖可知：甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增大，選項B正確；C、不知溶液的質量，無法判斷析出晶體的質量多少，選項C不正確；D、t3℃時，M點位于甲、乙溶解度曲線的下方，表示甲，乙溶液均未達到飽和，選項D正確。故選C。11、B【解析】

A、草酸鈣固體（CaC2O4）受熱分解生成碳酸鈣（CaCO3）和一種有毒的氣體，根據質量守恒定律的實質：化學反應前后元素種類不變原則可知，有毒氣體為一氧化碳，如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣，設反應的草酸鈣質量為x，根據質量守恒定律可得，反應生成一氧化碳質量為：12.8g-11.4g=1.4g6.4g<12.8g，因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物，選項說法正確，故不符合題意；B、解：設1.4g一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳的質量為y因此，將生成的有毒氣體全部燃燒可產生2.2gCO2，選項說法錯誤，故符合題意；C、草酸鈣固體受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳，生成物一氧化碳中沒有鈣元素，根據質量守恒定律的實質：化學反應前后元素種類、元素質量不變原則可知，剩余物中鈣元素的質量等于反應物草酸鈣中鈣元素的質量，12.8g草酸鈣中鈣元素的質量=12.8g×=4.0g，因此，剩余物中鈣元素的質量為4.0g，選項說法正確，故不符合題意；D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物，而反應生成物一氧化碳中含有氧元素，根據質量守恒定律的實質：化學反應前后元素種類、元素質量不變原則可知，剩余物中氧元素的質量等于反應物中氧元素的質量減去一氧化碳中氧元素的質量，12.8g草酸鈣中氧元素的質量=12.8g×=6.4g，而1.4g一氧化碳中氧元素的質量為：1.4g×=0.8g，剩余物中氧元素的質量為：6.4g-0.8g=5.6g，因此，11.4g剩余物中氧元素的質量分數約為：×100%≈49.1%，選項說法正確，故不符合題意。故選B。12、C【解析】

A、鐵釘放入足量的稀鹽酸中，生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銀白色固體表面產生氣泡；鐵釘中含有碳等雜質，不與稀鹽酸反應，固體逐漸減少，但不會消失，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，故A錯誤；B、將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的酚酞溶液變紅色，而不是氫氧化鈉溶液變紅，故B錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，產生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故C正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶蓋，產生大量的白霧，而不是白色煙霧，故D錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2033.3%30g【解析】

（1）20℃時，甲、乙物質的溶解度相等，所以40℃時相等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃，它們的溶質質量分數相等；（2）40℃時，甲物質的溶解度是50g，所以將30g甲物質加到50g水中，所得溶液中溶質的質量分數是×100%≈33.3%；（3）40℃時，乙物質的溶解度是40g，所以將70g乙的飽和溶液稀釋為質量分數為20%的溶液，需加水的質量。故答案為（1）20；（2）33.3%；（3）30g。14、CO2金屬單質Cu堿2Cu+CO2+O2+H2O＝Cu2(OH)2CO3【解析】

（1）A、CaO、MgO、Fe2O3是金屬氧化物，CO2是非金屬氧化物。故應填：CO2；B、Cu、Zn、Mg是金屬單質，O2是非金屬單質。故應填：金屬單質；C、H2、N2、Cl2是非金屬單質，Cu是金屬單質；故應填Cu；D、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2是堿，H2O是氧化物；故應填：堿。（2）二氧化碳、氧氣、銅和水反應生成堿式碳酸銅，反應的化學方程式為：2Cu+CO2+O2+H2O＝Cu2(OH)2CO315、減小B＜相等【解析】

（1）向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣，放出了熱，再冷卻至20℃，由于反應消耗了部分水，所以析出部分氫氧化鈣，溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量要減??；（2）A．由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大，析出的晶體中一定含有硝酸鉀，故A錯誤B．由于有硝酸鉀晶體析出，所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液，故B正確；C．上述方法不可以將兩種物質完全分離，故C錯誤。（3）由溶解度曲線可知，在60℃，甲、乙的溶解度相同，飽和溶液中溶質的質量分數相同，將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃，甲有晶體析出，乙的溶質質量分數不變，所以溶質的質量分數是：甲＜乙。（4）由溶解度曲線可知，在30℃、60℃，甲、乙的溶解度都相同，等質量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質量相等。故答案為（1）減??；（2）B；（3）＜；（4）相等。16、化學反應前后，（氫）原子的種類、個數不變，且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子化合由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子分解（破裂或分）成原子，原子重新構成（或組合成）新分子【解析】

分析題目氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，進行問題解答。【詳解】（1）從圖中分析可知氫氣與氯氣反應，氫原子與氯原子的個數比為1：1，所以A圖中應該補充一個氫分子圖，補充依據是化學反應前后，（氫）原子的種類、個數不變，且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子。（2）從化學反應基本類型來看，此反應屬于化合反應，從微觀角度說出判斷依據由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子。（3）化學變化的過程實際上就是反應物分子分解（破裂或分）成原子，原子重新構成（或組合成）新分子的過程?！军c睛】本題通過微觀知識分析了化學變化的實質和化學方程式的微觀意義。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OA用熱毛巾捂住試管外壁或用酒精燈微熱試管通過導管向試管中倒水，若流下少許后液面不再下降，則說明裝置不漏氣氫氧化鈉溶液濃硫酸B淺黃色固體變成白色2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑C【解析】

（1）石灰石的主要成分為碳酸鈣，可以和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，碳酸氫鈉在加熱的條件下分解產生二氧化碳，所應該選擇固固加熱型的反應裝置即A裝置；（2）檢驗該裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后用熱毛巾捂住試管外壁或用酒精燈微熱試管，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；通過導管向試管中倒水，若流下少許后液面不再下降，則說明裝置不漏氣；

（3）通入的二氧化碳不可能被全部反應掉，為了得到較純凈的氧氣，應該在③中加入氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳；為了得到較干燥的氧氣，④中盛放的試劑應為濃硫酸來吸水干燥氧氣；為收集純凈干燥的O2，最好選用真空氣囊收集法，即B，防止混入水蒸氣和其他氣體；（4）過氧化鈉是一種淺黃色固體粉末，Na2CO3是白色固體，故當觀察到裝置②中淺黃色固體變成白色時應停止通CO2；

（5）過氧化鈉也能與水反應生成堿