九級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《醉翁亭記》 語(yǔ)文

醉翁亭記歐陽(yáng)修第一課時(shí).學(xué)習(xí)目標(biāo)A層：能熟讀課文，整體感知課文，翻譯課文1、2節(jié)。理解作者以“醉”寫“樂(lè)”的筆法。

B層：能背誦課文2節(jié)中寫早晚和四季景色的句子，欣賞課文的語(yǔ)言美，提高審美意識(shí)。.作者簡(jiǎn)介

歐陽(yáng)修：字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)“六一居士”，謚號(hào)文忠。北宋著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。本文是作者被貶滁州所作。.寫作背景

宋仁宗慶歷年間，歐陽(yáng)修居參知政事，官位和范仲淹一樣。他支持范仲淹的政治改革，范被罷官，歐陽(yáng)修不顧個(gè)人利害，憤然上書斥責(zé)有關(guān)的權(quán)臣，他因此遭到貶謫?！蹲砦掏び洝肪褪撬毁H到滁州當(dāng)太守時(shí)寫的。.林壑

蔚然潺潺翼然晦明

輒醉環(huán)滁野蔌

觥籌交錯(cuò)傴僂

瑯琊陰翳hègōngY?lǚsùchúyìchánwèihuìzhélángYáyì檢查預(yù)習(xí).整體感知請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文，充分發(fā)揮自己的想像力，想像文章描繪的情況。然后同桌間相互言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己想像的畫面，并概括文章每一小段的內(nèi)容。.第一段：由醉翁亭的自然環(huán)境、亭名的由來(lái)引出醉翁寄情山水之樂(lè)趣。第二段：描寫山間的朝暮變化和四季不同的景色。第三段：寫太守、眾賓、游人之樂(lè)。第四段：寫太守醉游歸來(lái)，自得其樂(lè)。.

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。環(huán)：環(huán)繞。其：代詞，滁州城。之：舒緩語(yǔ)氣，無(wú)實(shí)義。蔚然：茂盛的樣子。山：名詞做狀語(yǔ)，在山上。潺孱：流水聲。于：從。回：回環(huán)，曲折環(huán)繞。翼然：像鳥張開翅膀一樣。于：在。環(huán)繞滁州城的都是山。城西南方的各個(gè)山峰，樹林和山谷特別秀麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，從兩峰之間飛瀉而出的是釀泉。山勢(shì)回環(huán)，路也跟著拐彎。有一座四角翹起，像鳥兒展翅飛翔似的亭子坐落在泉水邊上，這就是醉翁亭。臨：坐落在高處。.作亭者誰(shuí)？山之僧曰智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。作：造。之：助詞，的。名：命名。自謂：用自稱來(lái)命名。輒：就。號(hào)：取別號(hào)。曰：叫做。造亭子的是誰(shuí)？是山里的和尚智仙。給它命名的是誰(shuí)？是太守用自己的別號(hào)來(lái)命名的。太守同客人來(lái)到這里飲酒，稍微喝了一點(diǎn)就醉了，而年紀(jì)又最大，所以給自己取個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。之：的。意：意趣，情趣。乎：于。之：的。得：領(lǐng)會(huì)。之：代詞，樂(lè)趣。寓：寄托。之：代詞，樂(lè)趣。醉翁的意趣不在酒上，而在秀麗的山水之間。欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在酒上。.1、用自己的語(yǔ)言敘述第一段的寫作思路。2、作者是怎樣引出醉翁亭的？這樣寫的目的是什么？3、作者由亭名談到了自己的自號(hào)，作者為什么自號(hào)“醉翁”？首先交代醉翁亭的環(huán)境位置，由群山到瑯琊山，由山及泉，由泉及亭，又由亭名引出太守的醉翁之意，美景逐層展現(xiàn)，連貫自然。環(huán)滁皆山—瑯琊山—釀泉—有亭翼然不僅讓讀者了解醉翁亭的所在方位，而且通過(guò)層層烘托，突出了醉翁亭之美，起到了引人入勝的效果。飲少輒醉，而年又最高。.4、作者真的是不勝酒力，喝一點(diǎn)就醉？他因什么而“醉”？因“樂(lè)”而“醉”，“樂(lè)”是“醉”中之“樂(lè)”。“醉”是事物的表象，“樂(lè)”是事物的本質(zhì)。.1、此段中有兩個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)你找出來(lái)。

“醉翁之意不在酒”：

形容人別有意圖，言在此而意在彼。

“峰回路轉(zhuǎn)”：

形容山峰、道路迂回曲折。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。.3、想一下，能否解釋“醉翁之意不在酒”

，并用它造個(gè)句子。

表示本意不在此而在別的地方。4、哪位同學(xué)知道，根據(jù)《鴻門宴》的故事也流傳出一個(gè)類似這個(gè)意思的俗語(yǔ)，叫什么？

項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。.課堂練習(xí)【基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練】

1．給加點(diǎn)字的注音

林壑（）尤美

觥()籌交錯(cuò)

林霏()開

樹林陰翳()

香而酒洌（）

巖穴暝（傴僂（）提攜

蔚（）然而深秀

山肴野蔌

（）晦（）明變化

頹（）然乎其間者

釀（）泉為酒

2．填空：

①《醉翁亭記》作者

自號(hào)醉翁，又號(hào)

，

代文學(xué)家

.解釋黑的字：1、林壑優(yōu)美2、翼然臨于泉上者3、名之者誰(shuí)4、醉臥之意不在酒解釋句子醉臥之意不在酒。在乎山水之間也山水之樂(lè)，得之心而寓之酒翼然臨于泉上者選文第①段先寫朝暮之景，再寫

之景，最后收筆，引出人之樂(lè)亦無(wú)窮也；

6．第二自然段中有一個(gè)常用的成語(yǔ)是

，現(xiàn)在常用來(lái)比喻

.作業(yè)：背誦1、2、自然段.醉翁亭記歐陽(yáng)修第二課時(shí).學(xué)習(xí)目標(biāo)A層：能熟讀課文，整體感知課文，翻譯課文3、4節(jié)。理解作者寄情山水、“與民同樂(lè)”的政治理想

B層：能背誦課文3節(jié)中寫百姓樂(lè)的句子，欣賞課文的語(yǔ)言美，提高審美意識(shí)。.若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。若夫：用在一段的開頭，用來(lái)表示提出另一事。霏：霧氣。而：就。開：散。歸：聚攏。暝：昏暗?；蓿宏幇?。芳：花。發(fā)：開放。秀：草木茂盛。繁陰：濃陰。出：顯露。又如太陽(yáng)出來(lái)，樹林里的霧氣就散了；云氣聚攏來(lái)，山谷就昏暗了?；蛎骰虬?，變化不定之時(shí)，就是山間的清晨和傍晚。野花開放，散發(fā)出清幽的香氣；美好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰；天高氣爽，霜露潔白；水位低落，石頭顯露。這是山中春夏秋冬四季。早晨進(jìn)山，傍晚回來(lái)，四季的景物不同，樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡的。.1、找出文中準(zhǔn)確、生動(dòng)地表現(xiàn)山間景象“晦明變化”的詞語(yǔ)。2、描寫四季景色時(shí)，作者分別展現(xiàn)了各個(gè)季節(jié)怎樣的景象？“出”“開”“歸”“暝”四個(gè)字準(zhǔn)確、生動(dòng)地表現(xiàn)了山間景象的“晦明變化”。春天——繁花爭(zhēng)艷、幽香撲鼻夏天——萬(wàn)木競(jìng)秀、枝繁葉茂秋天——天高氣爽、霜華潔白冬天——水枯石瘦、草木凋零.這段中有一個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)找出來(lái)并解釋它的意思?！八涫觥保盒稳菔虑榈恼嫦啻蟀住?/p>

此句多為后人延用。蘇軾的《后赤壁賦》“山高月小,水落石出”的句子,就是在歐陽(yáng)修的基礎(chǔ)上翻新而成為名句的。.至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹；射者中，弈者勝；觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。負(fù)者：背著東西的人。于：在。呼：呼喚。應(yīng)：答應(yīng)。傴僂：駝背，指老人。提攜：被人攙領(lǐng)著走，指小孩。臨：在······旁。漁：捕魚。釀：釀造。為：成為。冽：清澈貌。肴：做熟的魚肉。蔌：菜蔬。雜然：交錯(cuò)的樣子。陳：擺放，陳列。酣：盡興的喝酒。弈：下棋。觥籌：酒杯、酒籌。頹然：醉醺醺的樣子。.至于背東西的人在路上唱歌，行人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的人答應(yīng)，老老少少，來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，這是滁州人在游覽。到溪邊釣魚，溪水深，魚兒肥；用泉水釀酒，泉水香，酒清而醇；山中野味野菜，各種各樣地在面前擺著。這是太守舉行酒宴。宴飲酣暢的樂(lè)趣，不在于音樂(lè)；射的射中了目標(biāo)，下棋的下贏了，酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜，或起或坐，大聲喧嘩，這是賓客們盡情地歡樂(lè)。一個(gè)臉色蒼老、滿頭白發(fā)，醉醺醺地坐在眾人中間的，是太守醉了。

.1、思考這一段可分為幾層，試用文中的話加以概括。2、為什么寫太守宴圖之前先寫滁人游？

3、“太守醉”僅僅指喝醉酒嗎？滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉被山間美麗的景色和百姓安定富足的生活所陶醉。為了給“太守宴”創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡樂(lè)的氛圍，并蘊(yùn)含著作者與民同樂(lè)的旨趣。作者被貶到滁州，由于自己的努力，滁州變得“政通人和，百?gòu)U俱興”，太守自然也就樂(lè)得其醉了，他沉醉于這方山水之樂(lè)，也更沉醉與民同樂(lè)之中。

.已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。已而：不久，后來(lái)。翳：遮蓋。上下：樹林的上面和下面。去：離開。然而：但是。而：卻。從：跟從。樂(lè)：形容詞的意動(dòng)用法，以······為樂(lè)。樂(lè)：名詞，樂(lè)趣。述：記述。文：用。謂：是。不久夕陽(yáng)落到山頂，人影疏疏落落，太守下山回家，賓客跟在后邊。樹林里漸漸昏暗了，鳥雀到處鳴叫。游人離去，鳥雀就歡樂(lè)起來(lái)。但是鳥雀只知道山林的樂(lè)趣，卻不懂得人的樂(lè)趣；人們只知道跟著太守游玩歡樂(lè)，卻不知道太守自有他的樂(lè)趣。喝醉了能同大家一起歡樂(lè)，酒醒后又能用文章來(lái)記述這種樂(lè)事的人，是太守。太守是誰(shuí)？廬陵人歐陽(yáng)修。.1、作者是如何突出“太守之樂(lè)”的？2、為什么“太守之樂(lè)”是別人所不知的呢？

以禽鳥之樂(lè)襯托游人之樂(lè)，又以游人之樂(lè)襯托太守之樂(lè)，層層推進(jìn)，突出太守之樂(lè)。因?yàn)樘乜吹搅俗约旱恼?jī)，他要以治滁的政績(jī)證明：自己政治上雖然遭受沉重打擊，并未消沉頹唐，滁人安樂(lè)正說(shuō)明自己的政見正確，治理有方。個(gè)中之樂(lè)不是別人所能理解的。.“樂(lè)”是全文的主線，請(qǐng)同學(xué)們從下文中找出含有“樂(lè)”字的句子，并思考作者寫了哪幾種“樂(lè)”？朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹；射者中，弈者勝；觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。山水之樂(lè)、宴酣之樂(lè)、禽鳥之樂(lè)、游人之樂(lè)、太守之樂(lè).文章主旨描寫醉翁亭秀麗風(fēng)光和對(duì)游人之樂(lè)的敘述，表達(dá)了作者什么思想？對(duì)美好山川的熱愛(ài)和與民同樂(lè)的情懷。.文章主旨描寫醉翁亭秀麗風(fēng)光和對(duì)游人之樂(lè)的敘述，表達(dá)了作者對(duì)美好山川的熱愛(ài)和與民同樂(lè)的情懷。.

醉翁亭的位置環(huán)境、命名由來(lái)（滁州城—瑯琊山—釀泉—醉翁亭，由遠(yuǎn)及近）（“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”破題）——“山水之樂(lè)”（一日之景、四時(shí)之景）——游山情形（滁人游—太守宴—眾賓歡——太守醉）——宴罷醉歸（“醉能同其樂(lè)”揭示主旨）“醉”與“樂(lè)”是統(tǒng)一的：“醉”是表象，“樂(lè)”是實(shí)質(zhì)，寫醉是為了寫樂(lè)，“樂(lè)”是貫穿全文的線索。敘事、寫景、抒情自然融合，駢句和散句巧妙運(yùn)用，讀來(lái)膾炙人口。

歸納《醉翁亭記》寫作思路.課堂練習(xí)（中考鏈接）

7．解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分） ①觥籌交錯(cuò)交錯(cuò)： ②游人去而禽鳥樂(lè)也去： 9.下列對(duì)選文的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是：（）（2分） A.第①段中，依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“潔”“水”四個(gè)典型情景來(lái)寫四季變幻之美，情狀俱到，精確而熨帖。 B.第②段寫宴飲之樂(lè)，卻別有情致地從捕魚釀酒寫起，既夸耀滁地的富足，也表明野餐的簡(jiǎn)樸。 C.選文圍繞“樂(lè)”，寫了山水之樂(lè)、宴酣之樂(lè)、樂(lè)人之樂(lè)，表達(dá)了作者隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。 D.選文巧用詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)形式，全用對(duì)句，句式整齊，音節(jié)鏗鏘，讀來(lái)聲聲清朗，極具音樂(lè)的節(jié)奏美 10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)出文中畫線句子的意思（4分）。（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰譯：

（2）而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也

7.交錯(cuò)：交互錯(cuò)雜去：離開9.D.6．選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)。A．名之者誰(shuí)（命名）B．醉翁之意不在酒（情趣）C.野芳發(fā)而幽香（香氣）D．有亭翼然臨于泉上者（靠近）7．選出句中“而”字與“禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)”中“而”意思相同的一項(xiàng)。A．一鼓作氣，再而衰B．民殷國(guó)富而不知存恤C．廣起，奪而殺尉D．云歸而巖穴暝8．選出下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)。A．得之心而寓之酒也(領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上)B．傴僂提攜（老年人彎著腰走，小孩由大人領(lǐng)著走）C．日出而林霏開（太陽(yáng)出來(lái)，樹林里的霧氣散了）D．觥籌交錯(cuò)（大家交換著酒杯喝酒）9．選出對(duì)文章內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)。A．本文寫了山水之樂(lè)、宴酣之樂(lè)和太守之樂(lè)，其實(shí)質(zhì)都是與民同樂(lè)。B．作者在本文借寄情山水來(lái)表達(dá)對(duì)遭到貶謫的不滿，抒發(fā)消極的情緒。C．文章第三段寫滁人游、眾賓歡、太守醉三個(gè)畫面。D．全文圍繞“醉”和“樂(lè)”展開，寫“樂(lè)”正是為了寫“醉”。10．選出對(duì)文章寫作特色分析不正確的一項(xiàng)。A．本文采用了記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合的寫法。B．本文每句話都用“也”字作結(jié)，起判斷和舒緩語(yǔ)氣的作用。C．本文語(yǔ)句凝練，言簡(jiǎn)意深，片語(yǔ)傳神。D．本文寫太守之樂(lè)是為了突出游人之樂(lè)。6.C7.B8.D9.A10.D.作業(yè)：

將文中“若夫日出而林霏開……而樂(lè)亦無(wú)窮也”一段所寫的“朝暮”、“四時(shí)”的景物特點(diǎn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)加以具體描寫，寫成300字左右的短文。..9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202211:01:55AM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/11/262022/11/2626November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202211:01:55AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2022/11/262022/11/2626November202217、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/