童年讀后感優(yōu)秀800字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——童年讀后感優(yōu)秀800字5篇童年之中為了糊口阿廖沙他在放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣，下面是我為大家整理的童年讀后感優(yōu)秀作文800字，假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。

童年讀后感優(yōu)秀作文800字篇1

月光透過窗格，投下四方信箋似的光影，喚起我所有被深埋的記憶。

自爺爺去世，老房子歸他人，我就再也沒有回到那里。那片像糖紙般包裹著我?guī)缀跽麄€(gè)童年的土地，是否還存留有我童年的痕跡？

那片廣闊的棉花田還在吧？童年的我，一步一跳地跟在爺爺身后，突然被那么一片開著白色黃花朵的植物所吸引。爺爺說那叫棉花。呵呵，好溫暖的名字！站在它們中間，摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宮殿，而那貪吃的蟲子就是童話中的拇指姑娘。將花緊貼臉，又類似用臉去貼近花。感受到，那如密一樣綿軟的絲滑，我感覺自己里美更近了。有誰能告訴我，那些被我用稚嫩小手撫摸過的棉花，在近十輪風(fēng)雨冰霜后，花瓣是否還留存我掌心的溫度？

那條小河還是同樣的清澈嗎？灼熱的盛夏，它曾是我自然的空調(diào)。坐在散發(fā)著濃香的青草芳香的岸邊，讓雙腳接受溪水的撫摸、讓雙腳在水中蕩漾，激起細(xì)小的水花，不時(shí)與水中魚兒打個(gè)照面。拔根小草，學(xué)著村頭那靈敏的婦人編小蟲，卻怎么也學(xué)不上，也不惱，再來一次。大量個(gè)靜謐的下午，便在雙腳蕩起波紋的推助下，與一次又一次的努力中悄然溜走，只留下一個(gè)愜意清閑的身影鑲嵌在飛逝的時(shí)光畫冊中。有誰可以告訴我，那片由于我而蕩起波紋的小溪水，在風(fēng)吹冰封后是否還有一圈屬于我的漣漪？

那個(gè)舊墻角的機(jī)要還沒有被發(fā)現(xiàn)吧？總在幾經(jīng)確定無人之后，將自己的小寶物埋在那個(gè)舊墻角，仿佛畏懼被別人拿走自己的一切。讓我想想，里面應(yīng)當(dāng)有幾片彩色的玻璃紙、一個(gè)酒瓶蓋、一片扇形的樹葉、一張寫有毛筆字的小紙片——寫著爺爺教我的第一個(gè)字，還應(yīng)當(dāng)有幾顆從糧罐里偷出來準(zhǔn)備喂小山羊的花生米……誰能告訴我，那個(gè)可憐的居于陰暗之處的墻角，在鐵鍬與磚石的洗禮后是否還能一樣不少地保存我的珍藏？

那棵棗樹還在結(jié)著栆吧，口中的甜味，仿佛從未消失；那片青藤還該四季常青吧，蕩秋千的歡樂至今任存在耳邊。

童年的痕跡呀，你還在嗎？當(dāng)蜻蜓飛過小溪，停在對面的草葉上，我只能瞭望。

相信那痕跡，早已深刻在我的心中，釀成我心中無邊的回憶與幸福！

童年讀后感優(yōu)秀作文800字篇2

最近，我讀了《童年》。不算長的篇幅內(nèi)，出場人物眾多，但都特性顯明?！巴庾婺辅暤男蜗?，“小茨岡〞的形象，甚至于兇殘，冷酷的“外祖父〞的形象，都具有典型性，代表性，又不失真實(shí)與飽滿。他能讓人讀后為“好人遭厄運(yùn)〞鳴不平，也會(huì)由于“惡人〞（如“外祖父〞）身上存在的人性的繁雜，而頓生憐憫，下面我來為大家介紹一下我最喜歡的兩個(gè)人物吧！

我最喜歡書中的外祖母了，她待阿廖沙很好，如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，他還常講一些憐憫窮人與弱者，歌頌正義與光明的民間故事給他聽。是一位慈祥良善，聰明能干，熱愛生活，胸懷寬大，擅長忍讓的外祖母。我也有一位慈祥的外祖母，每當(dāng)我去外祖母家，外祖母總給我做好吃的。當(dāng)我與哥哥姐姐發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，外祖母總是寵著我，去訓(xùn)哥哥姐姐。我和阿廖沙都是幸福的孩子，都有一位關(guān)心和疼愛我們的外祖母。高爾基寫道：我對外祖母的感情是難以言喻的。在她來之前。我貌似躲在黑暗中睡覺，她來到以后，就立刻把我喚醒了。而且她很快便成了我終生的朋友，成為一個(gè)最能理解我，最使我感到親切的人。是她對這個(gè)世界無私的愛引導(dǎo)了我，以至讓我在以后任何艱難的環(huán)境中都絕不會(huì)喪失生存的勇氣。由此可見，外祖母對阿廖沙的影響很大。

我也十分喜歡書中的小茨岡。他是一個(gè)勤勞而又良善的人。說他勤勞是由于他干什么事都又快又好，深得外祖父的喜歡。在分家產(chǎn)時(shí)，兩個(gè)舅舅都想把這個(gè)廉價(jià)而又勤勞的雇工占為己有，可他終被兩個(gè)舅舅害死了。良善是每個(gè)人都不可缺少的好品質(zhì)。在“我〞把桌布染了色，外祖父用力痛打“我〞，小茨岡伸出胳膊替“我擋著鞭子。又在我昏迷后給“我〞講一些他的經(jīng)歷。同時(shí)，我的心被小茨岡的良善深深地觸動(dòng)了。

讀完了這本書，使我掛念起我那慈祥的外祖母，我想假如天下所有的外祖母都像阿廖沙的外祖母一樣，那么所有的孩子都會(huì)多得到一份關(guān)愛。感受到有外祖母的幸福！當(dāng)然，小茨岡的品質(zhì)在生活中也扮演著不可或缺的角色。假如人們忘卻懶惰與欺詐。把勤勞與良善謹(jǐn)記在心頭，那么世界將會(huì)變得越來越美好吧！而那些能讓身邊的人感覺到溫溫和開心的人，一定是一個(gè)很幸福的人吧！

童年讀后感優(yōu)秀作文800字篇3

童年，是美好的夢;童年，是理想的港灣;童年，是記憶里最為美好的一頁……

童年，對我們每個(gè)人來說都是美好的，但是，對世界文學(xué)巨人高爾基來說，卻是另一番感受……

前一段時(shí)間我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基的文學(xué)著作《童年》，內(nèi)心十分感動(dòng)。他小時(shí)候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家中。在這樣迷漫著殘暴和仇恨的家庭里，外祖父十分煩躁，兩個(gè)舅舅也不斷地爭吵、斗毆。

好在他還有外祖母和其他一些正能量的伙伴。由于他們，幼小的高爾基的童年，留下的不只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡，還有生活的勇氣和信心。

就在這種艱險(xiǎn)、可怕的生活環(huán)境中，他悄悄地忍受著，悄悄地在那種污濁的環(huán)境中掙扎著生存。然而，他依舊頑強(qiáng)的走了過來，成為了一名舉世有名的大作家，為人類留下了一部又一部的文學(xué)名著，流傳千古。

正因如此，我心里對高爾基油然而生一股欽佩感。

在現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中，大量人就宛如那一株株枯萎的桃花心木一般，無法在不確定中生活，無法經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，無法深入“地下〞，無法學(xué)會(huì)把美好生活的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為成長的巨大力量。

我們的童年，好多人都沒有煩擾和痛楚，從來不用考慮衣食住行，不需要為生活而去奔波，衣來伸手，飯來張口，過著無憂無慮的幸福生活。不僅如此，有的人整日只活在別人的庇佑下，變得越來越怯懦，遇到一點(diǎn)困難就想退縮，遇到一點(diǎn)點(diǎn)苦累就想逃避，就想走捷徑……在這種環(huán)境下長大的孩子，如宛如沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，一吹就倒，一蹶不振。

我們應(yīng)當(dāng)明了且明白，人生沒有任何捷徑可走，該面對的始終都要面對。獨(dú)立、自律、自強(qiáng)，是成才的第一步，不能獨(dú)立，也就沒有未來，不能自律，時(shí)間就宛如流水一樣白白流失，不能自強(qiáng)，就沒有自己的主見和立場。我們要知道，沒有經(jīng)過任何的風(fēng)吹雨打，暫時(shí)的成功是不會(huì)長久的。

時(shí)光，一觸即去，眨眼間我也從童年到了青少年。讓我們一起奮斗拼搏，不再依靠別人，靠自己的力量，在生活中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，深深扎根，茁壯成長吧!

我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，遇到再大的困難和挫折決不低頭，做一個(gè)積極、樂觀、向上，充滿信心和勇氣的人!

童年讀后感優(yōu)秀作文800字篇4

小說中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一特性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和擔(dān)心嗎?!所以這本書都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑，這也是必然的，由于我們每一個(gè)人心中都有惻隱之心。

處在這樣丑陋的社會(huì)，我們不得不擔(dān)憂阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì)有良善正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和期望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)良善、樂觀、富于可憐心的“小茨岡〞也同樣教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對生活的艱苦，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱苦歷程。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有好多事情我很想辯駁、否認(rèn)，由于在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。〞但是，與此同時(shí)，我們也能夠看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿期望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大約就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀(jì)以來構(gòu)成的小市民習(xí)氣，痛斥小市民的無恥靈魂。讓這種無恥靈魂消失，正是無產(chǎn)階級努力的方向，至這天還在繼續(xù)……

童年讀后感優(yōu)秀作文800字篇5

記得小學(xué)時(shí)就曾讀過《童年》，當(dāng)時(shí)只是粗淺一看，只覺得阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)凄涼的人。如今再讀，真是常讀常新。

阿廖沙父親早早去世，母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個(gè)家庭里，人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張，類似迷漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺，并害了一場大病。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。良善的外祖母，樂觀的小茨岡，正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中漸漸成長為一個(gè)頑強(qiáng)正直的人。他沒有逃避，樂觀向上，與凄涼的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香〞我想，高爾基傳達(dá)給我們的，就是要執(zhí)著追求，不怕困難，持之以恒，永遠(yuǎn)以那種積極，拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來！如今，科技在不斷進(jìn)步，，可是人們卻變得更加怯懦了，遇到困難就想要退縮，逃避，走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。〞美好的生活必需有所付出，才會(huì)長久；有所爭取，才會(huì)得到。

仰望歷史，不管是古今，還是中外，多少英雄都是在艱難血淚中成長起來的。八年抗戰(zhàn)中，無數(shù)的英雄為了祖國獻(xiàn)出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前，他們毫不畏懼，他們大膽拼搏，他們視死如歸。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。

再如這本書的高爾基