2023屆江蘇省泰州市海陵區(qū)重點(diǎn)名校十校聯(lián)考最后物理試題含解析

2023學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．請(qǐng)同學(xué)們從下列估計(jì)值中找出最接近實(shí)際的是（）A．一支2B鉛筆的質(zhì)量約為500gB．一張中考物理試卷的厚度約為1000μmC．熒光燈管的額定電流約為150mAD．中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間約為1min2．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A．同一輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ?，輪船所受的浮力增大B．如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D．高速公路上之所以對(duì)汽車(chē)有最大限速，原因是速度越大慣性越大3．如圖所示的電路，電源電壓均不變，R0為定值電阻，R為最大阻值已知的滑動(dòng)變阻器，利用下列電路圖能夠測(cè)出待測(cè)電阻Rx阻值的是A． B．C． D．4．下列物理知識(shí)正確的是A．南極空氣很濕潤(rùn)是因?yàn)槟蠘O的冰雪不斷發(fā)生升華變?yōu)樗魵釨．減慢水分蒸發(fā)是盆栽花卉管理的關(guān)鍵，剪枝是通過(guò)降低溫度從而減慢蒸發(fā)C．海水太陽(yáng)能凈水器先利用海水液化成水蒸氣，水蒸氣再氣化成小水滴達(dá)到凈化目的D．春天屋檐下的冰錐是雪先凝固成水，水再熔化成冰5．下列實(shí)驗(yàn)中，都采用了多次測(cè)量，其目的相同的是①探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，需在不同的電路狀態(tài)下多次測(cè)量②伏安法測(cè)定值電阻的阻值，需在不同的電壓下進(jìn)行多次測(cè)量③探究杠桿平衡條件時(shí)，需改變力或力臂進(jìn)行多次測(cè)量④探究使用定滑輪的特點(diǎn)時(shí)，需改變拉力方向進(jìn)行多次測(cè)量A．①③④ B．②④ C．②③ D．①②6．小明分別拿著體積相同的木塊和石塊，把它們都浸沒(méi)到水中，同時(shí)松開(kāi)手時(shí)，他看到木塊上浮，石塊下沉，在木塊未露出水面前，下列說(shuō)法正確的是A．木塊受到的浮力等于自身重力B．石塊受到的浮力等于自身重力C．木塊受到的浮力等于石塊受到的浮力D．木塊受到的浮力大于石塊受到的浮力7．物質(zhì)M通過(guò)吸、放熱，出現(xiàn)三種不同物態(tài)，如圖所示，甲、乙、丙物態(tài)依次為（）A．固、液、氣 B．氣、液、固 C．氣、固、液 D．液、固、氣二、填空題（本大題7小題，共21分）8．小嬌上學(xué)出門(mén)前照一下鏡子正衣冠，當(dāng)她從距平面鏡2m處以1m/s的速度向平面鏡靠近時(shí)，她在平面鏡中的像的大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；她在平面鏡中的像相對(duì)于她的速度是_____m/s．9．在如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V恒定不變，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是20Ω．閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的P-R圖象如圖乙所示，則R1=__________Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為_(kāi)_________A，通電10s電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是__________J．10．如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是_____(選填“相互作用力”或“平衡力”).若將鉛筆如圖豎直放置，能否得出以上結(jié)論_____.（選填“能”或“不能”）.如圖豎直放置時(shí)_____（選填“能”或“不能”）根據(jù)手指的凹陷程度來(lái)探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．11．太和縣北城中心學(xué)校舉行八年級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于當(dāng)天風(fēng)較大，原定的羽毛球比賽暫緩進(jìn)行，因?yàn)橛鹈蛸|(zhì)量較小，其__________小，風(fēng)易改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．12．小敏同學(xué)利用如圖所示的電能表測(cè)量家中一只容積為1L的電熱杯的電功率．他只將該電熱杯接入家庭電路，杯中裝滿30℃的水，用13min將水加熱至沸騰，此過(guò)程中水吸收的熱量是__________J；燒水時(shí)觀察到電能表在1min時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)108轉(zhuǎn)，該電熱杯的電功率是__________W．[在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，c水=4.2×103J/（kg·℃）]13．笑樹(shù)能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其__________發(fā)聲；這種笑聲與人的笑聲有明顯區(qū)別，主要是這兩種聲音的__________不同．14．如圖所示小明利用生活中梳洗用的兩塊小鏡子（該平面鏡的前表面為反射面）完成探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)．他將兩塊平面鏡分開(kāi)一定距離固定于不銹鋼框架上．將鉛筆A放在平面鏡前，可以看見(jiàn)鉛筆通過(guò)平面鏡成上下兩段不完整的______像（選填“虛”或“實(shí)”）．小明用與鉛筆A完全一樣的鉛筆B找到了鉛筆A像的位置．他具體的操作是：______．三、作圖題（共7分）15．畫(huà)出下圖中正在加速下落的雨滴受力的示意圖．16．如圖所示，重5N的吊燈懸掛在天花板下保持靜止，請(qǐng)畫(huà)出吊燈受力的示意圖．17．如圖中是活塞式抽水機(jī)的示意圖。其手柄相當(dāng)于一個(gè)杠桿，O是支點(diǎn)。請(qǐng)畫(huà)出阻力F2對(duì)支點(diǎn)O的力臂L2；并畫(huà)出在a點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中讓杠桿在水平位置平衡的目的是_____。杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上_____個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。取下B位置的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測(cè)力計(jì)示數(shù)如何變化：_____。在探究過(guò)程中，我們需要測(cè)量和記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂四個(gè)物理量，在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們_____（選填“可以”“不可以”）同時(shí)改變多個(gè)量，進(jìn)行探究測(cè)量。探究完杠桿平衡條件后，小英同學(xué)發(fā)現(xiàn)日常生活中有很多的杠桿：a．在農(nóng)村老家她發(fā)現(xiàn)一種“舂米對(duì)”的古代簡(jiǎn)單機(jī)械，它的實(shí)質(zhì)是一種杠桿，其示意圖如圖丙所示。使用這個(gè)裝置時(shí)，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會(huì)立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過(guò)程中，動(dòng)力是_____（它的重力/腳踩的力），腳松開(kāi)到打在石臼內(nèi)的谷物時(shí)，它的重力是_____（動(dòng)力/阻力）。b．回到家里，發(fā)現(xiàn)家里的兩種墻壁開(kāi)關(guān)也是杠桿如圖丁，其按鈕可繞面板內(nèi)的軸轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為_(kāi)____（填“1”或“2”）較易損壞，這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開(kāi)關(guān)的_____較小，按動(dòng)需要的力較大。19．在探究實(shí)驗(yàn)—“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”和實(shí)驗(yàn)二“探究滑動(dòng)摩擦力的影響因素”實(shí)驗(yàn)中，玉蘭同學(xué)對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做了一些對(duì)比。如圖1中a、b、c、d所示，玉蘭同學(xué)在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一的探究過(guò)程；如圖2中甲、乙、丙所示，玉蘭同學(xué)在同一水平木板面上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二的探究過(guò)程。（1）實(shí)驗(yàn)一中要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用_______兩次實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)），可以得出結(jié)論，當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積________（選填“越大”或“越小”），壓力的作用效果越明顯：壓力的作用效果通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)體現(xiàn)。此處用到的物理研究方法是_______。（2）實(shí)驗(yàn)二中該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____，探究滑動(dòng)摩擦力與受力面積的關(guān)系應(yīng)選用______（填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)，所得的結(jié)論是：當(dāng)受力面積越小時(shí)，滑動(dòng)摩擦力________（選填“越大”“越小”或“不變”）。（3）玉蘭同學(xué)對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了對(duì)比和分析，他發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和摩擦力的共同影響因素是_____。20．小明小組在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中，利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示．次序鉤碼所受的重力鉤碼提升高度拉力繩端移動(dòng)距離機(jī)械效率47.6%47.6%360.6%450.10.3（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．（2）第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖，是_____N，機(jī)械效率η＝_____%．（3）比較第_____次實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無(wú)關(guān)；比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組，_____越大，機(jī)械效率越高：第4次拉力做的額外功與第3次相比_____（增大減小/不變）．（4）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)覺(jué)得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直淺運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)，就讓測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)讀數(shù)，測(cè)得的機(jī)械效率與實(shí)際相比_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．（5）小強(qiáng)小組也按正確方法操作測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)．根據(jù)計(jì)算進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)表中數(shù)據(jù)的不合理之處是_____鉤碼重量G（N）鉤碼上升距離h（m）測(cè)力計(jì)拉力F（N）測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s（m）20.050.40.1521．要測(cè)量一只額定電壓為2.5V小燈泡的電阻（電阻大約在6～10Ω之間），劉星同學(xué)連接了如圖1所示的電路。（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖2中的電路實(shí)物連接完整。并畫(huà)出電路圖。（__________）（__________）（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)_____（選填“斷開(kāi)”或“閉合”），滑片應(yīng)移到_____（選填“A”或“B”）處。（3）閉合開(kāi)關(guān)后，劉星發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件完好，那么可能的原因是_____。（4）正確實(shí)驗(yàn)完成后，劉星將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里：次數(shù)電壓U/V電流I/A燈泡亮度11.50.2燈光微弱22.20.28較暗32.50.3正常發(fā)光43.00.32很亮由此可知，小燈泡在正常發(fā)光時(shí)的電阻是_____（保留一位小數(shù)）。電功率電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨_____而增大。22．小剛在做“測(cè)量導(dǎo)體電阻”的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的電路圖．（1）小剛在閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至____端；（2）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整滑動(dòng)變阻器，電流表與電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表示數(shù)為_(kāi)_____V，電阻R的電阻值為_(kāi)_________Ω．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人，質(zhì)量為3kg，要求對(duì)水平地面壓強(qiáng)不超過(guò)3000Pa，機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示．（g取10N/kg）．求：該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2？該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí)，勻速直線運(yùn)動(dòng)2s能通過(guò)多遠(yuǎn)路程？此時(shí)水平推力做了多少功？該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平推力的功率是多大？24．為控制用地面積，充分利用建筑空間，新型車(chē)位采用多層停車(chē)，每層高約1.5m，如圖所示，若升降機(jī)在30s內(nèi)，把質(zhì)量為1100kg的小車(chē)從一層升到二層停車(chē)位，小車(chē)每個(gè)輪胎與車(chē)位平臺(tái)的接觸面積為4×10－3m1．求：（1）小車(chē)對(duì)車(chē)位平臺(tái)的壓強(qiáng)；（1）升降機(jī)對(duì)小車(chē)做功的功率．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．隨著人民生活水平的不斷提高，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們?cè)S多的家庭．小明同學(xué)家最近也購(gòu)買(mǎi)了一輛轎車(chē)．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)有四個(gè)汽缸（如圖甲），發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是_____（選填圖甲中的字母）．假設(shè)小明同學(xué)家的汽車(chē)在實(shí)際勻速行駛過(guò)程中，汽車(chē)受到的平均阻力為600牛，求該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)每行駛100千米所做的功_______？小明很想知道引擎蓋的質(zhì)量，于是他站在一體重計(jì)上，此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為58千克，接著他用雙手豎直將引擎蓋微微抬起，此時(shí)體重計(jì)的讀數(shù)為78千克，最后畫(huà)出了引擎蓋的模型，如圖乙．引擎蓋可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，A為引擎蓋的重力作用點(diǎn)，并且測(cè)得OA＝80厘米，AB＝40厘米．那么引擎蓋的質(zhì)量為多少千克_______？26．小明對(duì)家中的豆?jié){機(jī)非常感興趣，于是，他收集了如下信息：如圖甲是豆?jié){機(jī)的工作原理圖，其中電動(dòng)機(jī)是用來(lái)帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的，額定功率P1=200W；R是加熱電阻．額定功率P2=1100W．圖乙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息，請(qǐng)你根據(jù)信息解答以下問(wèn)題；豆?jié){機(jī)正常工作，打漿時(shí)的工作電流；豆?jié){機(jī)加熱電阻的阻值；豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){，總共消耗的電能；一天晚上做豆?jié){時(shí)，小明對(duì)豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率產(chǎn)生了懷疑，經(jīng)測(cè)算此時(shí)豆?jié){機(jī)兩端實(shí)際電壓只有198V,請(qǐng)你幫助他計(jì)算豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率，并分析產(chǎn)生這種情況的可能原因．27．端午假日，小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂(lè)的鄉(xiāng)村游．見(jiàn)到如圖25所示的一個(gè)老式風(fēng)扇車(chē)，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng)，為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開(kāi)呢？小華到家便進(jìn)行了以下探究：利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式風(fēng)扇車(chē)，組裝成如圖26甲所示的裝置；選用質(zhì)量______的砂礫模擬谷粒和空殼；裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫．把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；取一小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng)口，再開(kāi)啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；觀察盒蓋上的砂礫，比較___________．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖26乙所示，并記錄在下表中．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在相同的風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_______發(fā)生改變（選填“容易”或“不容易”），即慣性較_______（選填“大”或“小”）；由此也可以說(shuō)明慣性的大小與物體的_______有關(guān)．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)，可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．如果使用風(fēng)扇車(chē)來(lái)分離谷粒和空殼，則在圖25中______口可收集到飽滿的谷粒（選填“A”或“B”）；如圖26丙所示，在無(wú)風(fēng)的情況下，農(nóng)場(chǎng)工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去，飽滿的谷粒將落在離工人更______處（選填“近”或“遠(yuǎn)”），從而將谷粒與空殼分離．

參考答案（含詳細(xì)解析）一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【答案解析】

A．一支2B鉛筆的質(zhì)量約為幾克，不可能達(dá)到500g，故A不合實(shí)際；

B．頭發(fā)絲的直徑在75μm左右，試卷紙的厚度略大于75μm，在100μm左右．故B不合實(shí)際；

C．熒光燈管的額定功率約40W，其額定電流約為：與150mA較接近，故C符合實(shí)際；

D．如果中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間約為1min，則其平均速度，比世界百米冠軍的速度還快，故D不合實(shí)際．2、B【答案解析】

A．同一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ?，都處于漂浮狀態(tài)，浮力和物體重力相等，重力不變，所以浮力大小不變，A錯(cuò)誤；B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用，B正確；C．靜止的物體，若受到的推力和摩擦力相等時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能不變，C錯(cuò)誤；D．慣性的大小只取決于質(zhì)量的大小，與物體的速度無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。3、D【答案解析】

要測(cè)量電阻阻值，需要測(cè)出電阻兩端電壓與通過(guò)電阻的電流，然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值；分析圖示電路圖，應(yīng)用串并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律分析答題．【題目詳解】A、滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表能測(cè)出電路中的電壓值，且始終為電源電壓，但無(wú)法求出通過(guò)未知電阻的電流，無(wú)法求出電阻，故A錯(cuò)誤；B、由于無(wú)法知道R0的電流，故無(wú)法求出待測(cè)電阻的電流和電壓，無(wú)法求出電阻，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)圖可知，利用電流表無(wú)法求出電壓，故無(wú)法求出待測(cè)電阻兩端的電壓，無(wú)法求出電阻，故C錯(cuò)誤；D、由電路圖可知，先把滑片移到最左端，滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路，滑動(dòng)變阻器與待測(cè)電阻串聯(lián)，測(cè)出電路電流I，則電源電壓U＝I（R0+RX）①；再把滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端，時(shí)RP＝0，即只有RX接入電路，由電流表測(cè)出電路電流I'，則電源電壓U＝I'RX，②，由①②聯(lián)合可以求出RX，故D正確．故選D．4、A【答案解析】

A．南極空氣很濕潤(rùn)是因?yàn)楣虘B(tài)冰直接變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，是升華現(xiàn)象，故A正確；B．減慢水分蒸發(fā)是盆栽花卉管理的關(guān)鍵，剪枝是通過(guò)減小液體的表面積從而減慢蒸發(fā)，故B錯(cuò)誤；C．海水太陽(yáng)能凈水器先利用海水汽化成水蒸氣，水蒸氣遇冷又液化成小水滴，達(dá)到凈化目的，故C錯(cuò)誤；D．物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，春天屋檐下的冰錐是雪先熔化成水，水再凝固成冰，故D錯(cuò)誤．5、A【答案解析】試題分析：物理實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的目的有兩個(gè)，一是尋找普遍規(guī)律，排除偶然性，二是把多個(gè)測(cè)量結(jié)果求平均值以減小誤差．①③④屬于前者，②屬于后者．考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究方法6、C【答案解析】

本題主要考查對(duì)浮力大小與物體浮沉的條件的記憶：（1）一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力，物體所受浮力的大小既與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，又與排開(kāi)液體的密度有關(guān)。（2）物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無(wú)關(guān)，它是由物體所受重力與浮力的合力決定。當(dāng)合力向上則物體上浮；當(dāng)合力向下，則物體下沉；當(dāng)合力為0，則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)?！绢}目詳解】體積相同的木塊和石塊，把它們都浸沒(méi)到水中，則他們所受到的浮力大小相等，所以選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤。松開(kāi)手后木塊上浮，說(shuō)明木塊所受的浮力大于其自身重力，故A錯(cuò)誤。石塊下沉，說(shuō)明石塊所受的浮力小于其自身重力，故B錯(cuò)誤。故選：C?！敬鸢更c(diǎn)睛】此題考查物體浮沉條件及其應(yīng)用，知道影響浮力大小的因素和決定物體浮沉的條件是本題的解題關(guān)鍵。7、C【答案解析】解若甲乙丙分別為固、液、氣，則根據(jù)物態(tài)變化的概念和吸熱放熱情況可知由甲到乙需要吸熱，故A錯(cuò)誤；若甲乙丙分別為氣、液、固，則根據(jù)物態(tài)變化的概念和吸熱放熱情況可知由乙到丙需要放熱，故B錯(cuò)誤；解若甲乙丙分別為氣、固、液，則根據(jù)物態(tài)變化的概念和吸熱放熱情況可知由甲到乙需要放熱，由乙到丙需要吸熱，由丙到甲需要吸熱，故C正確；若甲乙丙分別為液、固、氣，則根據(jù)物態(tài)變化的概念和吸熱放熱情況可知由丙到甲需要放熱，故D錯(cuò)誤；點(diǎn)睛：掌握六種物態(tài)變化的概念，以及六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，然后逐一分析即可得出答案．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、不變1【答案解析】

平面鏡成像的特點(diǎn)：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．【題目詳解】由于平面鏡所成的像是與物體等大的．所以當(dāng)她向平面鏡移動(dòng)時(shí)，她在鏡中的像的大小不變；如果人以1m/s速度向平面鏡靠近，同時(shí)像也以1m/s速度垂直向平面鏡靠近，則像相對(duì)于她的速度是兩速度之和，即1m/s．故答案為不變；1．【答案點(diǎn)睛】（1）平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物體大小相同；像與物到鏡面距離相等；像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與鏡面垂直；虛像；（1）視覺(jué)感覺(jué)像的大小在變化，事實(shí)上并沒(méi)有變．9、100.24【答案解析】試題分析：由圖象可知，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為R2=10Ω時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率最大，電功率P2="0.9W,"由P=I2R可得，電路中的電流：由可得，電路中的總電阻：=20Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R1=R﹣R2=20Ω﹣10Ω=10Ω；（2）當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，此時(shí)電路中的電流：，通電10s電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量：Q1=（I′）2R1t=（0.2A）2×10××10s=4J．考點(diǎn)：電功率的計(jì)算10、平衡力不能不能【答案解析】

鉛筆水平擠壓在兩手指間,鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，是一對(duì)平衡力。若將鉛筆如上圖豎直放置，鉛筆在豎直方向受三個(gè)力：重力和上下的壓力，三個(gè)力平衡，兩手指對(duì)鉛筆的壓力不是平衡力；因鉛筆受重力的作用，故筆的下端對(duì)手指的壓力大一些，沒(méi)有控制壓力大小相同，因此不能探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。11、慣性【答案解析】物體的慣性與物體質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越小，慣性越小，羽毛球質(zhì)量較小，其慣性小，容易改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

故答案為：慣性．12、2.94×1052160【答案解析】

水的質(zhì)量：水吸收的熱量：1min內(nèi)消耗的電能：電熱杯的功率：13、振動(dòng)音色【答案解析】

[1][2]經(jīng)風(fēng)一吹，笑樹(shù)殼里的籽撞擊殼壁，殼壁振動(dòng)發(fā)聲，因?yàn)椴煌矬w發(fā)出的聲音音色是不同的，笑聲與人的笑聲有明顯區(qū)別，主要是這兩種聲音的音色不同．【答案點(diǎn)睛】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的．14、虛（通過(guò)鏡子縫隙觀察）移動(dòng)鉛筆B使其與鉛筆A的像完全重合【答案解析】

平面鏡所成的像是虛像；確定像的位置的方法：將鉛筆B放在平面鏡后，移動(dòng)鉛筆B使其與鉛筆A的像完全重合即看起來(lái)是一支完整的鉛筆。三、作圖題（共7分）15、【答案解析】

加速下落的雨滴，受到非平衡力的作用，向下的重力大于向上的力，重力的方向豎直向下,阻力的方向豎直向上，作用點(diǎn)在雨滴的重心，如圖所示：16、【答案解析】(1)懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，在這兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明了這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小是相等的，如圖所示．17、【答案解析】

過(guò)O點(diǎn)作阻力F2的垂線，即為阻力F2對(duì)支點(diǎn)O的力臂L2；根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1×L1＝F2×L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng)，阻力的方向已標(biāo)出，所以動(dòng)力的方向應(yīng)該向下，連接支點(diǎn)O與a點(diǎn)，過(guò)a點(diǎn)作Oa的垂線就得到在a點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1，如下圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、便于測(cè)量力臂大小3先變小后變大可以腳踩的力動(dòng)力1力臂（或者“動(dòng)力臂”）【答案解析】

（1）探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡的目的是：力臂在杠桿上，方便測(cè)出力臂大?。唬?）設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼重為G，因?yàn)?，F(xiàn)1L1=F2L2，所以，2G×3L=nG×2L，所以，n=3，所以在A處掛3個(gè)鉤碼；（3）由圖可知，OC為最長(zhǎng)力臂，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中，動(dòng)力臂先變長(zhǎng)后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測(cè)力計(jì)示數(shù)將先變小后變大；（4）在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)本實(shí)驗(yàn)中，不斷改變動(dòng)力（臂）和阻力（臂），多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行多次測(cè)量的目的是：避免實(shí)驗(yàn)次數(shù)過(guò)少，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，便于從中尋找規(guī)律；（5）a、用力踩下這個(gè)裝置的時(shí)候，腳踩的力使得杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，而裝置自身的重力阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)；因此，在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)力是腳踩的力；阻力是杠桿自身的重力；腳松開(kāi)后，杠桿在自身的重力作用下轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)的動(dòng)力杠桿自身的重力；b、如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開(kāi)關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動(dòng)，甲較易損壞，這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開(kāi)關(guān)的力臂較小，按動(dòng)需要的力較大。19、ad越小轉(zhuǎn)換二力平衡甲乙不變壓力大小【答案解析】

(1)a、d兩圖都用一塊磚來(lái)壓海綿，磚塊對(duì)海綿的壓力相等，等于磚塊的重力，平放和豎放時(shí)海綿的受力面積不同，壓力的作用效果也不同，是探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系；比較a、d兩圖可知，豎放時(shí)海綿的受力面積小，海綿凹陷程度大，由此得出結(jié)論，當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯：磚塊對(duì)海綿的壓力可以使海綿發(fā)生形變，我們可以通過(guò)海綿的形變大小來(lái)比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果，即應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法；(2)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡原理可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力大小和接觸面的粗糙程度,改變接觸面積的大小,所以應(yīng)選用甲乙兩次實(shí)驗(yàn)；由圖可知，兩次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等，即摩擦力相等，因此可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積越小時(shí)，滑動(dòng)摩擦力不變，(3)分析(1)(2)兩次實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和摩擦力的共同影響因素是壓力。20、勻速2.275.8%1、2提升物體的重力增大偏大彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)錯(cuò)誤【答案解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)等于拉力大小；（2）第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖，分度值為0.2N，大小是2.2N；根據(jù)表格第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則機(jī)械效率為：；（3）探究滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制其他因素不變，只改變物體被提升的高度，由表格數(shù)據(jù)可知，應(yīng)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)；比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組提升物體的重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越高；根據(jù)可得第3次做的額外功：，第4次做的額外功：，所以第4次拉力做的額外功與第3次相比增大；（4）在測(cè)拉力時(shí)，若讓測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)讀數(shù)，則沒(méi)有測(cè)量出繩子與機(jī)械之間的摩擦，導(dǎo)致拉力變小，總功變小，根據(jù)，故測(cè)得的機(jī)械效率與實(shí)際相比偏大；（5）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：，；由計(jì)算結(jié)果可知，有用功大于總功，這是不可能的；由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知，彈簧測(cè)力計(jì)分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)所示應(yīng)該是0.8N，而不是0.4N；故數(shù)據(jù)的不合理之處是彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)錯(cuò)誤．21、斷開(kāi)B燈泡實(shí)際功率太小8.3Ω溫度升高【答案解析】

（1）燈泡額定電壓為2.5V，電壓表選0～3V量程，燈泡正常發(fā)光時(shí)的最大電流約為I＝UR=2.5V6Ω≈1.42A，電流表應(yīng)選根據(jù)實(shí)物電路圖作出實(shí)驗(yàn)電路圖，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示：（2）為保護(hù)電路安全，在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑片應(yīng)移到B處。（3）閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的阻值全部接入電路，電路電阻很大，電路電流很小，燈泡實(shí)際功率很小，可能不足以引起燈泡發(fā)光，所以，小燈泡不亮。（4）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，燈泡額定電壓2.5V對(duì)應(yīng)的電流為0.3A，燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R＝2.5V0.322、C15【答案解析】

（1）小剛連好如圖甲所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S之前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至阻值最大處，即C端；（2）電流表與電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，電壓表的讀數(shù)為1V，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.2A，由歐姆定律可知，電阻的阻值=5Ω．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.01m2；（2）360J；（3）75W．【答案解析】由P=FS；可得S=FP=GP=mgP=3kg×10N/kg3000P視頻24、（1）7.5×105Pa（1）1×103W【答案解析】

（1）車(chē)靜止在車(chē)位平臺(tái)時(shí)，對(duì)平臺(tái)的壓力等于自身的重力，即F=G=mg=1100kg×10N/kg=1.1×104N；平臺(tái)的受力面積是：S總=4S=4×4×10-3m1=0.016m1；故平臺(tái)受到的壓強(qiáng)是：=7.5×105Pa；（1）升降機(jī)所做的功是：W=Gh=1.1×104N×1.5m=3×104J，故升降機(jī)對(duì)小車(chē)做功的功率是：=1×103W．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、C．【答案解析】

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是做功沖程；由圖A知，進(jìn)氣門(mén)打開(kāi)，排氣門(mén)關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是吸氣沖程；由圖B知，兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是壓縮沖程；該過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；由圖C知，兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是做功沖程；該過(guò)程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；由圖D知，進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉，排氣門(mén)打開(kāi)，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是排氣沖程；故選C.(2)汽車(chē)勻速行駛時(shí)，水平方向上受到的牽引力F與阻