幼兒園綜合教案 摘果子

文檔僅供參考果目標(biāo)：1學(xué)習(xí)屈膝前腳蹬地跳起的動(dòng)作。2培養(yǎng)不怕困難的精神?；顒?dòng)過程：1教師講解示范：屈膝，前腳蹬地向上跳起。2幼兒練習(xí)2-3。3以"果子"形式玩游戲：首先雙腳并攏跳進(jìn)跳出膠圈，走過獨(dú)木橋，來到樹林里，跳起摘果子。然后往回跑。指導(dǎo)：水平一：能學(xué)會(huì)縱跳觸物的動(dòng)作，激勵(lì)幼兒模仿靈敏的猴子，快速走過獨(dú)木橋。鼓勵(lì)他們嘗試去摘長(zhǎng)的高的果子。水平二指導(dǎo)幼兒走過獨(dú)木橋是要抬頭挺胸手側(cè)平伸摘果子時(shí)必須屈膝，前腳蹬地向上跳。附件：自編環(huán)境材料：膠圈2，平衡木2，繩子一條，果子若干文檔僅供參考

文檔僅供參考護(hù)活目：1.知道愛護(hù)小手，不玩尖利的東西。2.知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道哪些東西尖利不能玩活動(dòng)準(zhǔn)備：手受傷的小熊玩具活過：1出示小熊玩具通過故事導(dǎo)入“天小熊在玩的時(shí)候可不小心了傷自己的手，它自己很疼，都快哭了！”討論：（）個(gè)小熊的手怎么啦？（出血了）（）好的小手怎么會(huì)出血呢？（被東西劃破了）（）么東西會(huì)把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。為這些東西很尖，很鋒利（）發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便2、討論怎樣才能使我們的小手不傷不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西小結(jié)我們周圍有很多東西的是很尖的的是很鋒利的果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會(huì)把手劃破給己帶來危險(xiǎn)許多不方便以小朋友們不要去玩這些東西免們的手受傷，影響我們的活動(dòng)和生活。3.討論怎樣保護(hù)、處理小熊（或自己）受了傷的手。（）果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？（能，因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌，會(huì)使傷口感染、化膿（）受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥或紫藥水；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理文檔僅供參考

文檔僅供參考（）包扎后還要注意哪些事項(xiàng)？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等小結(jié)如我