北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊《乘法練習(xí)三》公開課課件整理3

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)三

（兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法）小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)三（兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法）1北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊練習(xí)三乘法3復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊練習(xí)三乘法3復(fù)習(xí)舊知課堂小2乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法的計算方法:先把乘數(shù)中0前面的數(shù)相乘,再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0,求出積。復(fù)習(xí)舊知返回乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法的計算方法:復(fù)習(xí)舊知返回先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊;再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積的末位和第二個乘數(shù)的十位對齊;哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,最后把兩次乘得的積加起來。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：返回先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積估算的方法:在估算時,可以根據(jù)實際情況把一個數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù),有時根據(jù)實際情況需要把個位上是4或6的數(shù)看作個位上是5的數(shù)來計算。返回估算的方法:在估算時,可以根據(jù)實際情況把一個數(shù)看成與它接近的算一算，說一說。11×14＝154100806048100＋60＋80＋48＝288鞏固練習(xí)返回算一算，說一說。11×14＝154100806048100＋已知12×2＝24，請直接寫出下面算式的結(jié)果。12×20＝120×2＝120×20＝12×200＝24024024002400一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大到原來的幾倍,積也擴(kuò)大到原來的幾倍。返回已知12×2＝24，請直接寫出下面算式的結(jié)果。12×20＝1用豎式算一算。36×4319×2365×15=1548=437=975

36×438084514411

19×237573483

65×1552579356返回用豎式算一算。36×4319×2365×15=1548=43估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,可以把兩個乘數(shù)分別看成與它接近的整十?dāng)?shù),再相乘求出積,得出估算的結(jié)果。下面的計算正確么？估一估，說一說。54×24＝4526（）12×35＝320（）35×72＝315（）37×84＝318（）××××50×20＝100040×80＝320010×35＝35035×70＝2450返回估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,可以把兩個乘數(shù)分別看成與它接近的整十?dāng)?shù)×××森林醫(yī)生。

43×1551546234

14×264846382

24×346961827返回×××森林醫(yī)生。4351546234144835輛這樣的車，可以為旅客提供多少個座位？35×28=980（個）答：可以為旅客提供980個座位。返回35輛這樣的車，可以為旅客提供多少個座位？35×28=980蘋果汁：10×24＝240（瓶）答：一共有528瓶飲料。橘子汁：12×24＝288（瓶）240＋288＝528（瓶）返回蘋果汁：10×24＝240（瓶）答：一共有528瓶飲料。橘子（1）購買兒童票需要多少元？15×32＝480（元）答：購買兒童票需要480元。返回（1）購買兒童票需要多少元？15×32＝480（元）返回（2）購買成人票需要多少元？30×14＝420（元）答：購買成人票需要420元。46－32＝14（人）返回（2）購買成人票需要多少元？30×14＝420（元）46－3（3）一共花了多少元？480+420＝900（元）答：一共花了900元。返回（3）一共花了多少元？480+420＝900（元）返回2.乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法：先把乘數(shù)0前面的數(shù)相乘,再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添寫幾個0。1.一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大到原來的幾倍,積也擴(kuò)大到原來的幾倍。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回2.乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法：1.一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大到原3.兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊;再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積的末位和第二個乘數(shù)的十位對齊;最后把兩次乘得的積加起來。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回3.兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)依次去乘第一4.估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,可以把其中一個兩位數(shù)看成與它最接近的整十?dāng)?shù),另一個兩位數(shù)不變,或者把兩個乘數(shù)分別看成與它接近的整十?dāng)?shù),再相乘求出積,得出估算的結(jié)果。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回4.估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,可以把其中一個兩位數(shù)看成與它最接近1.完成書第38、39頁第3、4。2.用（1）號本做書第38、39頁5、11題課后作業(yè)返回1.完成書第38、39頁第3、4。2.用（1）號本做書第38小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)三

（兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法）小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)三（兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法）20北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊練習(xí)三乘法3復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊練習(xí)三乘法3復(fù)習(xí)舊知課堂小21乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法的計算方法:先把乘數(shù)中0前面的數(shù)相乘,再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0,求出積。復(fù)習(xí)舊知返回乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法的計算方法:復(fù)習(xí)舊知返回先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊;再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積的末位和第二個乘數(shù)的十位對齊;哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,最后把兩次乘得的積加起來。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：返回先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積估算的方法:在估算時,可以根據(jù)實際情況把一個數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù),有時根據(jù)實際情況需要把個位上是4或6的數(shù)看作個位上是5的數(shù)來計算。返回估算的方法:在估算時,可以根據(jù)實際情況把一個數(shù)看成與它接近的算一算，說一說。11×14＝154100806048100＋60＋80＋48＝288鞏固練習(xí)返回算一算，說一說。11×14＝154100806048100＋已知12×2＝24，請直接寫出下面算式的結(jié)果。12×20＝120×2＝120×20＝12×200＝24024024002400一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大到原來的幾倍,積也擴(kuò)大到原來的幾倍。返回已知12×2＝24，請直接寫出下面算式的結(jié)果。12×20＝1用豎式算一算。36×4319×2365×15=1548=437=975

36×438084514411

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65×1552579356返回用豎式算一算。36×4319×2365×15=1548=43估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,可以把兩個乘數(shù)分別看成與它接近的整十?dāng)?shù),再相乘求出積,得出估算的結(jié)果。下面的計算正確么？估一估，說一說。54×24＝4526（）12×35＝320（）35×72＝315（）37×84＝318（）××××50×20＝100040×80＝320010×35＝35035×70＝2450返回估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,可以把兩個乘數(shù)分別看成與它接近的整十?dāng)?shù)×××森林醫(yī)生。

43×1551546234

14×264846382

24×346961827返回×××森林醫(yī)生。4351546234144835輛這樣的車，可以為旅客提供多少個座位？35×28=980（個）答：可以為旅客提供980個座位。返回35輛這樣的車，可以為旅客提供多少個座位？35×28=980蘋果汁：10×24＝240（瓶）答：一共有528瓶飲料。橘子汁：12×24＝288（瓶）240＋288＝528（瓶）返回蘋果汁：10×24＝240（瓶）答：一共有528瓶飲料。橘子（1）購買兒童票需要多少元？15×32＝480（元）答：購買兒童票需要480元。返回（1）購買兒童票需要多少元？15×32＝480（元）返回（2）購買成人票需要多少元？30×14＝420（元）答：購買成人票需要420元。46－32＝14（人）返回（2）購買成人票需要多少元？30×14＝420（元）46－3（3）一共花了多少元？480+420＝900（元）答：一共花了900元。返回（3）一共花了多少元？480+420＝900（元）返回2.乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法：先把乘數(shù)0前面的數(shù)相乘,再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添寫幾個0。1.一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大到原來的幾倍,積也擴(kuò)大到原來的幾倍。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回2.乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法：1.一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大到原3.兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊;再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù)的每一位,乘得的積的末位和第二個乘數(shù)的十位對齊;最后把兩次乘得的積加起來。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回3.兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)依次去乘第一4.估