實習生班主任工作計劃范文

—實習生班主任工作計劃范文光陰快速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，讓我們一起來學習寫方案吧。下面給大家?guī)黻P(guān)于實習生班主任工作方案范文5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫忙。實習生班主任工作方案范文1一、班級情況分析5班是高一班級的重點班，共有同學59人，其中男生31人，女生28人。思想道德情況：本班總體還是不錯的，班風主動健康，同學團向上，大部分同學已具備了較佳的思想品德，能做到尊敬老師，對待老師講禮貌，遇到問題情愿跟老師溝通，虛心地向老師學習。同學之間互幫互愛，相處融洽，但由于同學入校時間不長，同學之間不夠熟識，從而凝聚力不強。這是以后班主任工作要留意處理協(xié)調(diào)好的問題。學習情況：我們班是重點班，同學比擬自覺，作業(yè)能認真完成，有肯定的相互競爭意識，據(jù)班主任和科任老師反映，課堂氣氛較活潑，同學的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。在主動健康班風下，同學勤奮好學，并且情愿相互學習，大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)同學自控力較差，學習效率較低。同學剛進入高中，在學習競爭下，感覺到學習壓力大，學習方法不得當，一旦受到考試成果的打擊，很簡單變成自餒。因此，我班本學期學習工作的重點應(yīng)當是引導(dǎo)同學找到適宜的學習方法，漸漸順應(yīng)高中的學習，讓同學養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致由于一時的挫折而喪失斗志。班級紀律情況：班級紀律整體較好，同學時間觀念強，一般都比學校要求的時間早到幾分鐘，只有少數(shù)遲到現(xiàn)象。能夠保證課堂清靜有序，按質(zhì)按量地完成課室和公共衛(wèi)生的清掃。班干部工作情況：大部分班干部的主動性很高，工作主動，工作力量較強，有責任心，能夠團同學，在做好自己分內(nèi)事的同時幫助班主任管理班級，有問題能按時向班主任反映，協(xié)作班主任開展工作，共同搞好班集體。獨特情況：大部分同學還是比擬活潑的，但也有少數(shù)同學比擬緘默，在座位布置上已經(jīng)交叉獨特活潑與不活潑的同學，使同學不至于性格走向極端。其他情況：同學穿著簡樸大方。雖然是9020XX年X月誕生的新生代，但并沒有受到“追逐潮”等不良習氣的影響。二、工作目標堅持把德育放在首位，落實《小同學日常行為標準》、泰日學校校規(guī)校級，連續(xù)引導(dǎo)同學在校做個好同學，在家做個好孩子，在社會做個好兒童。在此基礎(chǔ)上，建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為標準，逐步形成團、活潑、守紀、進取、勤奮的班風。1、抓好班級一日常規(guī)工作，處理好突發(fā)大事，確保班級每日都井然有序。2、注意人文素養(yǎng)，落實每月一次的黑板報宣傳工作，布置好班級環(huán)境。3、貫徹落實我校的德育特色工作，強化同學的德育教育。4、建立起具有本班特色的班級制度標準，培育同學的集體觀念。5、主動在班內(nèi)推動“兩綱”教育。6、營造良好的學習氣氛，教育同學努力學習。7、切實抓好班級小干部隊伍建設(shè)。8、努力促進同學的身心健康進展。9、組織同學主動參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。10、關(guān)懷同學、了解同學、與同學打成一片，成為同學的“好好友”。三、詳細措施1、抓好班主任的日常工作抓好班級一日常規(guī)工作，組織好同學參與升旗和做操；確保每日的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作到位；落實值日組長制度，責任到人；杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學習效率；組織好上學、放學。2、落實好德育工作方案貫徹落實我校的德育特色工作，發(fā)揮同學的主觀能動性，并通過說教、典范示范、實際錘煉、陶冶教育等多種方法，注意潛移默化，注意全方位教育，從而強化同學的德育教育。抓好同學行為標準的教育工作，建立起符合班級特色的班級制度標準；通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級凝聚力。依據(jù)五班級同學的年齡特點，以及作為畢業(yè)班的責任教育目標，提出要成為一名合格畢業(yè)生的要求。3、營造良好的學習氣氛認真布置好班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨教室；提高板報，墻報質(zhì)量，營造良好的學習氣氛，構(gòu)建良好的班級學習文化。教育同學努力學習，明確學習目的，端正學習看法；培育同學良好的學習紀律，形成良好的學習環(huán)境；指導(dǎo)同學把握正確的學習方法；組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。4、強化班級小干部隊伍建設(shè)。依據(jù)小干部實際情況，建設(shè)小干部隊伍，使中隊委員、小隊干部及各科課代表互相協(xié)作，提高辦事效率，促進班級管理工作。5、關(guān)懷同學身心健康促進同學養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習慣，開展有益的文體活動，，組織同學主動參與學校的各項活動，促使同學的身體健康進展。主動開展心理教育，通過觀看、談話等形式了解同學的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，強化針對性的心理健康指導(dǎo)，按時矯正某些同學的畸形心理，增加他們的抗挫力量和順應(yīng)社會的力量。關(guān)懷同學，定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，按時疏導(dǎo)解決同學的學習生活上問題，成為同學的“好老師”、“好好友”。通過家訪、電話聯(lián)系、召開家長會等方式強化家校聯(lián)系，提高家庭教育的實效。實習生班主任工作方案范文2有人說：一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最絢爛，最動人的光芒!小學班級是小學的基層教育組織，而班主任是小學班級的管理者。班主任要在學校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針，依據(jù)肯定年齡階段上小同學的進展特點，在班級中對實施學校教育教學方案和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者，同時還是教育者，是進展中的兒童的精神關(guān)懷者。伴著新一輪課程改革的到來，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都明白，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新，能否更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展。此次為期兩個多月的教育實習，我們一項很重要的工作就是實習班主任工作，如今方案如下：一、實習班級：二完小二班級班二、原任班主任：李映蘭三、指導(dǎo)老師：梁秀芹五、班級根本情況：本班共有同學55名，男生32名，女生23名。平均年齡7歲。該班同學人數(shù)全班級最少，班級氣氛活潑，集體榮譽感強，同學對各種活動主動性高。班上有特長的同學也較多，體育、舞蹈等方面都有特地的特長生。家長對孩子都注意全面進展，許多同學對自己的將來有肯定的計劃，但也有一部分同學仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時辰提示與催促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和催促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分同學自制力量差，經(jīng)常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。許多行為習慣有待進一步培育。六、主要實習工作：（一）班級組織建設(shè)（二）班級日常管理（三）班級活動管理（四）班級教育力量管理（五）其他方面實習生班主任工作方案范文3一、常規(guī)教育方面由于我實習的班級今年剛換班主任，我們的到來使他們開心了許多，由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了，為了使同學能夠及順應(yīng)更換班主任的現(xiàn)實，順應(yīng)小學高段的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，因此，我確定從以下幾點入手：1、充足利用班隊會及晨會的時間學習，把一個老師的風范表現(xiàn)出來，一切從自己做起，讓同學跟著老師做。2、合理利用升旗儀式，強化同學的德育教育、進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感、同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充足發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體、另外，還要充足發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納自理小屋，衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步標準同學的行為習慣、對于同學的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與幫忙。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行、因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法、（加減分制）這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，拍球等活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間、同時，隨時提示同學要留意的危險活動和場地，寓教于樂。3、兩操紀律為了在師生中樹立我們班的良好形象，也為了班級的榮譽（兩操流淌紅旗），我們班準備建立整隊小天使班長協(xié)作管紀律，老師要放權(quán)利給班干部，畢竟老師跟同學之間存在肯定的距離，也要培育同學的自我約束力量。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要、俗話說，病從口入、整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，建立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督、對于主動，按時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎、同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這段時期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充足的挖掘，培育有獨特的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展、因此，在班級連續(xù)開展各種活動、如：文明小標兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充足錘煉自己，提高同學的自信念、另外，充足利用班級板報中的德育陣地，強化管理、還給孩子們一個金色的童年、這期間，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用賞識的目光查找孩子身上的每一處閃光點、我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步計劃，在今后的工作中，我將不斷地加以改進、若有缺乏之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判，指正。實習生班主任工作方案范文4一、深化班級1.在前三天內(nèi)了解同學的根本情況，包括同學的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成果，優(yōu)秀同學和后進生。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議，找同學個別談話，悉心觀望。2.做好日常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找同學聊天，晚自習隨堂自修或備課，深切班級，廣泛接觸同學。3.了解班干部的獨特與工作力量，催促班干部努力學習，提升成果，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。4.開主題班會，教育指引同學，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。5.找后進生特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學習、思想等各方面的情況，找出原因，耐煩勸導(dǎo)。6.尊重、理解、寬容每一個同學，專心去愛他們。二、班級根本情況該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好，同學與老師主動協(xié)作，成果整體水平較高，尤其是英語成果較為凸顯，但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活潑，集體榮譽感強，同學對各種活動主動性高。班上有特長的同學也較多，體育等方面都有特地的特長生。同學對自己的將來有肯定的計劃，但也有一部分同學仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時辰提示與催促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和催促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況，我們實習老師將在原班主任溫老師及其他老師的指導(dǎo)和幫忙下，做好他們的助手，努力根據(jù)學校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，有方案，有目的的開展活動，教育和指引好同學，爭取做好實習班主任工作。三、工作目標1、主動熟識班級、同學根本情況，協(xié)同班主任解決處理班級事務(wù)；讓同學完成從初三到高一的順應(yīng)階段，建立一個和諧、主動、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團結(jié)向上，同學間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。2、主動組織班級活動，增進師生間的.互相溝通；與同學融洽相處，做同學的良師益友，提高同學的成果。通過觀看和溝通了解到班上各個同學的情況，幫忙他們強化訓(xùn)練，發(fā)揮優(yōu)勢，培育其學習力量，引導(dǎo)他們找到適宜的學習方法，并形成良好的學習習慣，提高學習效率。3、搞好班集體建設(shè)。完善班級管理制度、嚴格紀律；建立良好的人際關(guān)系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級整體水平。4，強化與原任班主任以及任課老師的溝通與協(xié)作，以利于全面開展工作四、工作措施1、根據(jù)原任班主任工作方案，主動、深化地了解班級的根本情況；2、連續(xù)抓好同學的思想工作（1）針對個別同學進行耐煩的談話，直到行之有效。（2）多多了解關(guān)懷同學，與同學溝通，了解同學思想、學習情況，努力開導(dǎo)同學，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.（3）利用空余時間進行家訪，按時與家長溝通情況，統(tǒng)一思想。（4）對一些要求上進的同學要充足調(diào)動他們的主動性，激勵他們再上一個臺階。3、采納多種方法強化同學的思想道德教育，開展主題活動；4、主動組織、參與同學的課內(nèi)、外活動；5、協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)；6、對同學進行有針對性的個別教育。五、日常工作作為一名初二的班主任要服務(wù)好同學的各個方面，詳細的日常工作有以下幾點。1.參與學校和班級組織的班主任工作會議，領(lǐng)悟?qū)W校的最新班級管理精神。2.每周一早上七點非常組織同學參與升旗儀式，周二至周六早上七點非常到教室檢查同學早讀紀律情況3.抓好“兩操”（課間操和課間眼保健操），注意質(zhì)量。4.周一到周五上午十點組織同學做課間操。負責維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀律。5.中午十二點半至下午一點半兩點，呆在教室，維持教室紀律，給同學午休或自習提供一個好的環(huán)境。6.體察同學的思想動向，處理同學中顯現(xiàn)的問題。實習生班主任工作方案范文5高中一班級是同學從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段，同學對高中學習、生活等方面的順應(yīng)力量各有差異，甚至感到許多的不順應(yīng)。為了進一步引導(dǎo)班級同學走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進展，充足挖掘同學的才智潛能，培育所帶班級“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定實習期間的工作方案如下：一、班級情況分析經(jīng)過一個周的了解，對本班的同學也知曉了不少，本班共有同學69人，同學對自己的將來有肯定的計劃，但作為新生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時辰提示與催促。針對以上情況，我們實習老師將在原班主任汪至圣老師及其他老師的指導(dǎo)和幫忙下，做好他們的助手，努力根據(jù)學校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，有方案，有目的的開展活動，教育和引導(dǎo)好同學，爭取做好實習班主任工作。二、實習期間班主任工作目標：1、引導(dǎo)同學進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。培育同學熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念。2、構(gòu)建良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3、強化學風建設(shè)，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導(dǎo)，提高學習效率。4、幫助原班主任指導(dǎo)培育班級小干部。5、與同學融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系三、針對以上目標與任務(wù)實行的主要措施和方法（一）抓好同學的思想工作班主任實習工作方案（1）針對個別同學進行耐煩的談話，直到行之有效。（2）多多了解關(guān)懷同學，努力開導(dǎo)同學，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。（3）利用空余時間到班里面與同學溝通，常常與同學談話，了解班中的進展趨勢，按時與原班主任老師溝通情況，統(tǒng)一思想，做好同學的思想工作。（4）對一些要求上進的同學要充足調(diào)動他們的主動性，激勵他們再上一個臺階。（二）常規(guī)工作：（1）堅持早晚自習課，以及自習課時間到教室跟班，向同學了解班情，觀看同學自習情況，向同學了解同學。（2）在紀律方面，激勵同學遵守各方面的紀律，如眼保健操、午睡紀律、課間紀律、自習自修紀律和集會紀律等。（3）在衛(wèi)生方面，加大管理與指導(dǎo)力度。（4）指導(dǎo)培育班級干部的組織管理力量，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，提高他們在班級中威信，激勵班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”，使他們成為老師身邊得力的左右手。（三）學風建設(shè)：1、與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學學習情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、針對特別同學，開展特別教育