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教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:復(fù)備人:單元Unit3課題Animals課時1課型教學(xué)內(nèi)容Part1a教學(xué)目標(biāo)1.Learntousethenewwords:lion,sheep,hippo,wolf,fox,duck,snake,cow,mouse,andelephant.2.Writedownthemissingwords.重點(diǎn)難點(diǎn)Learntousethenewwords.教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)復(fù)備GreetingT:Doyoulikeanimals? What’syourfavouriteanimals?Presentation1.Tshowsapictureandasks:What’sthis? S1:It’sapig. T:Yes,canyouspellit? WritedownitontheBD.Teachthepronunciation.2.Teachotherwordswiththesamemethod:lion,cow,hippo,fox,wolf,sheep,snake,duck.4.Askpupilstoreadandchecktheirpronunciation.5.Pupilslearntowritethesenewwords.6.Fillingthemissingwords.ConsolidationTchoosessomepupilstoimitatesomeanimals,andotherpupilsguesswhattheanimalis.HomeworkCopythenewwordsandrecitethem.板書設(shè)計(jì)教學(xué)資源教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:復(fù)備人:單元Unit3課題Animals課時2課型教學(xué)內(nèi)容Part3a3b4教學(xué)目標(biāo)1.Canreadthesesentences.2.Understandthemeaningsofthem.3.Canusethemanddotheexercises.重點(diǎn)難點(diǎn)Tofinishtheseexercisesexactly.教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)復(fù)備GreetingT:Hello,boysandgirls.Howmanywordsofanimalscanyousay?Presentation1.Playagame:Guesstheanimals.Tdescribesananimalslowlyandclearly.2.Writethekeywordsorphrasesontheboard.Itis…Ithasgot…Itlives/likes/eats…3.Sslearntodescribeananimalwiththeinformation.4.Dotheexercisesof3band4.5.Checktheiranswers.6.Readthesesentencesafterthetape.Homework.板書設(shè)計(jì)教學(xué)資源教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:復(fù)備人:單元Unit3課題Animals課時3課型教學(xué)內(nèi)容Part56教學(xué)目標(biāo)1.Listenandunderstandthedialogue,thenfillintheblanks.2.Canreadthedialoguefluently,andmatchthequestionswithanswers.重點(diǎn)難點(diǎn)Canunderstandthedialogueandcompleteexercise.Canmatchthequestionsandanswers.教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)復(fù)備WarmingupGreetings.PresentationReviewthewordsofanimals.DotheEx6onthebook.Checkandcorrecttheanswers.4.Readthedialogsafterthetape.5.Tshowsapictureandsays:Now,let’slookatanotherpictureandpracticeinpairs.6.Listentothetapeandfillintheblanks.7.Learntosaythechant.ConsolidationTalkaboutafavouriteanimalswithpatterns.Isit…?Doesit…?Canit…?Hasitgot…?Homework.板書設(shè)計(jì)教學(xué)資源教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:復(fù)備人:單元Unit3課題Animals課時4課型教學(xué)內(nèi)容Part7a7b教學(xué)目標(biāo)1.Understandthemeaningsofthestory.2.Canreadthestoryandactitout.重點(diǎn)難點(diǎn)Readthestoryandactitout.教學(xué)準(zhǔn)備Cassetterecorder教學(xué)過程設(shè)計(jì)復(fù)備Warmingup1.Freetalk.PresentationListentothestory:“TheCleverPig”Helppupilsunderstandthemeansofthestory.Somephrases:Let’sgive…achance.That’smuchbetter.What’sinthebasket?Onemoresong.Listenagainandreadthestory.Groupwork:Actthisstory.Chooseonefromeachgrouptoactthisstory.Readthestoryagainandanswersomeques
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