同等學(xué)力申碩法學(xué)真題及答案一覽

同等學(xué)力申碩法學(xué)真題及答案一覽不定項(xiàng)選擇題1.我國(guó)《民法通則》規(guī)定，在合伙對(duì)外關(guān)系上，全體合伙人對(duì)于合伙債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶清償責(zé)任，法律另有規(guī)定的除外。該規(guī)則屬于。A.調(diào)整性規(guī)則B.強(qiáng)行性規(guī)則C.相對(duì)確定性規(guī)則D.委任性規(guī)則2.法律對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用具體表現(xiàn)為。A.創(chuàng)建新的經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.確認(rèn)合理的經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.保障經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行D.規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為3.按照法律的適用范圍不同，可以把法律分為。A.上位法與下位法B.根本法與普通法C.一般法與特別法D.國(guó)內(nèi)法與國(guó)際法4.與自由資本主義時(shí)期相比，當(dāng)代西方法律更加注重。A.形式平等B.實(shí)質(zhì)平等C.產(chǎn)權(quán)保護(hù)D.公益利益5.在法律推理中，不針對(duì)思維的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，只強(qiáng)調(diào)思維形式符合形式邏輯要求的推理有。A.辯證推理B.演繹推理C.歸納推理D.類(lèi)比推理6.西周婚姻六禮包括。A.“納吉”B.“納征”C.“問(wèn)名”D.“迎親”7.關(guān)于唐代的刑事立法，下列說(shuō)法正確的是。A.區(qū)分公罪與私罪B.自首原罪C.累犯加重D.類(lèi)推原則8.清代中央的司法主審機(jī)關(guān)不是。A.大理寺B.刑部C.法部D.大理院9.屬于《大清現(xiàn)行刑律》附文的是。A.《禁煙條例》B.《違警律》C.“暫行章程”D.《販賣(mài)嗎啡治罪專(zhuān)條》10.清代秋審適用的對(duì)象包括。A.充軍B.斬監(jiān)侯C.發(fā)遣D.絞監(jiān)候11.特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)主要包括。A.行政管理權(quán)B.立法權(quán)C.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)D.自行處理有關(guān)對(duì)外事務(wù)的權(quán)力12.我國(guó)《憲法》第35條規(guī)定的自由有。A.言論B.出版C.集會(huì)、結(jié)社、游行、示威D.遷徙13.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使的職權(quán)有。A.修改憲法B.監(jiān)督憲法的實(shí)施C.解釋法律D.解釋?xiě)椃ā?4.國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議的組成人員包括。A.總理B.副主席C.國(guó)務(wù)委員D.國(guó)務(wù)院秘書(shū)長(zhǎng)15.中央軍事委員會(huì)的組成人員包括。A.主席B.副主席C.委員D.秘書(shū)長(zhǎng)16.我國(guó)刑法采用的溯及力原則是。A.從新B.從輕C.從新兼從輕D.從舊兼從輕17.我國(guó)現(xiàn)行刑法對(duì)死刑適用對(duì)象的限制是。A.犯罪時(shí)不滿(mǎn)18周歲的人不適用死刑B.審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑C.犯罪時(shí)已滿(mǎn)75周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外D.審判時(shí)已滿(mǎn)75周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外18.刑法上的事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，通常表現(xiàn)為。A.客體錯(cuò)誤B.對(duì)象錯(cuò)誤C.行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤D.因果關(guān)系錯(cuò)誤19.甲與乙是同一個(gè)村子出來(lái)打工的老鄉(xiāng)。某日晚，甲約已喝酒期間，聽(tīng)乙說(shuō)準(zhǔn)備將賺到的6000元錢(qián)寄回老家給孩子上學(xué)用，遂起歹意。于是，甲將乙灌醉后，扶其到某僻靜無(wú)人處，將乙內(nèi)衣所藏的6000元現(xiàn)金全部拿走。甲的行為屬于。A.盜竊罪B.搶劫罪C.詐騙罪D.侵占罪20.徇私枉法罪的行為通常表現(xiàn)為。A.使用虛假的證明、鑒定、記錄、翻譯材料追訴、裁判案件B.對(duì)明知是無(wú)罪的人而使他受追訴C.對(duì)明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴D.在刑事審判活動(dòng)中故意違背事實(shí)和法律作枉法裁判21.無(wú)民事行為能力的自然人包括。A.未成年人B.不能辨認(rèn)其行為的癡呆人C.不能完全辨認(rèn)其行為的癡呆人D.被宣告死亡但實(shí)際上還活著的人22.我國(guó)法律規(guī)定的法人的有限責(zé)任是指。A.法人以其全部財(cái)產(chǎn)對(duì)其債務(wù)承擔(dān)責(zé)任B.法人以其部分財(cái)產(chǎn)對(duì)其債務(wù)承擔(dān)責(zé)任C.法人成員不對(duì)法人的債務(wù)承擔(dān)任何直接或間接的責(zé)任D.法人成員以其實(shí)際出資額為限對(duì)法人承擔(dān)責(zé)任23.民事法律行為可以采取的形式包括。A.手機(jī)短信B.暗中錄音C.默認(rèn)D.公證24.民事行為無(wú)效的情形包括。A.因欺詐而為民事行為B.受脅迫所為民事行為C.被乘人之危所為的民事行為D.惡意串通損害他人利益的民事行為25.以下民事行為屬于法定代理的有。A.父母代未成年子女為民事行為B.工會(huì)代會(huì)員簽訂集體勞動(dòng)合同C.法定代表人代企業(yè)法人談生意、訂合同D.村民委員會(huì)代本村孤寡精神病人為民事行為答案1-10、BBCDCBDBCABCDABCDACDABD11-20、ABCDABCBCDACDABCDABDABCDBBCD21-25、BAABCDDABD教學(xué)目標(biāo)：了解聲音的產(chǎn)生，聲源，聲音的傳播，聲速掌握聲音特性：響度、振幅、音調(diào)、頻率、音色知識(shí)梳理聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；正在發(fā)聲的物體叫聲源；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在液體、固體、氣體中傳播，但是不能在真空中傳播，聲音是一種波，它具有搭載信息和傳遞能量的作用。聲音的強(qiáng)弱成為響度，振動(dòng)的幅度稱(chēng)為振幅。聲音的振幅越大，響度越大；聲音的高低叫做音調(diào)；振動(dòng)的快慢常用每秒振動(dòng)的次數(shù)---頻率，頻率的單位是Hz(赫茲)；聲音的高低決定于聲音的振動(dòng)頻率，聲音的振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低；音色取決于發(fā)生器的材料和結(jié)構(gòu)；聲音的三要素：響度、音調(diào)、音色。噪聲：難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音、噪聲的波形是雜亂無(wú)章的；從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音都屬于噪聲；減少噪聲的主要途徑：控制噪聲的聲源（改變、減少或停止聲源的振動(dòng)），阻斷噪聲傳播（主要方法是歌聲、吸聲和消音），在人耳處減弱噪聲（戴護(hù)耳器，如耳塞、耳罩或頭盔等）。人耳能聽(tīng)到的聲波的頻率的范圍通常在20Hz到20000Hz，高于20000Hz的聲波叫做超聲波，低于20Hz的聲波叫做次聲波；與可聽(tīng)聲相比，超聲波具有方向性好（聲吶）、穿透力強(qiáng)、易于獲取比較集中的聲能等特點(diǎn)，應(yīng)用：聲吶、B超成像、超聲波速度測(cè)定器、超聲波焊接器（塑料袋封口）；檢測(cè)和控制次聲波有助于減少它的危害，并可用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)和檢測(cè)核爆炸。附錄資料：不需要的可以自行刪除記敘文基礎(chǔ)知識(shí)（一）記敘文的特點(diǎn)1、概念：以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人記事，寫(xiě)景狀物為主要內(nèi)容的文章。2、分類(lèi)：A、按樣式分：通訊、回憶錄、游記、新聞、參觀訪(fǎng)問(wèn)記、民間故事。B、記敘內(nèi)容分：寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物。（二）記敘的要素和人稱(chēng)記敘的要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。A、時(shí)間：一般用時(shí)間詞表示；也有的間接表示事件的發(fā)生時(shí)間。B、地點(diǎn)：?jiǎn)我坏攸c(diǎn)，事件在一處發(fā)生；還有的事件隨情節(jié)發(fā)展而轉(zhuǎn)換。C、人物：有主要人物和次要人物之分。主要人物往往體現(xiàn)文章的中心思想，次要人物幫助形成完整的情節(jié)，并對(duì)主要人物起襯托作用。D、起因：指引發(fā)事件的原因，一般在開(kāi)頭，也有在后頭（倒敘）E、經(jīng)過(guò)：指事件發(fā)展的過(guò)程，復(fù)雜事件的經(jīng)過(guò)往往包含若干階段，可先概括再綜合。F、結(jié)果：指事件的結(jié)尾，一般也用記敘描寫(xiě)的表達(dá)方式，它是事件的一部分。如以抒情議論結(jié)尾的不能當(dāng)作結(jié)果。記敘的人稱(chēng)：A、第一人稱(chēng)：以“我”、“我們”的身份敘述?！拔摇笔瞧渲械囊粋€(gè)人物，文章記敘的人和事都是“我”的所見(jiàn)、所聞、所想，容易使讀者產(chǎn)生真實(shí)而親切的感覺(jué)。文中如有心理活動(dòng)描寫(xiě)必定是“我”的，其他人物的心理活動(dòng)只能是“我”猜測(cè)的，不可直接描寫(xiě)他人的心理活動(dòng)。B、第二人稱(chēng)：出現(xiàn)在用第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng)的敘述中，出于直接抒情的需要。但記敘文通篇一般不采用第二人稱(chēng)。C、第三人稱(chēng)：指作者站在“第三者”的立場(chǎng)上把人物的經(jīng)歷和事件的經(jīng)過(guò)告訴讀者。文中每人物都有自己的名字或稱(chēng)謂，沒(méi)有“我”這個(gè)代詞。其好處在于人物事件的展開(kāi)不受時(shí)間和空間的限制，有比較廣闊的活動(dòng)范圍，便于塑造人物形象和表現(xiàn)文章主題，文中每個(gè)人物的心理活動(dòng)都可描寫(xiě)。（三）記敘的順序記敘的順序指記敘文材料安排方式，一般可分為順敘、倒敘、插敘。1、順敘：記敘的材料按時(shí)間推移、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移和事件發(fā)展的先后順序來(lái)敘述的方法。用順敘寫(xiě)的文章、層次、段落和事件發(fā)展的過(guò)程基本一致，可從時(shí)間推移、程序推進(jìn)、空間轉(zhuǎn)換等標(biāo)志著手，理清思路。2、倒敘：先把事件的結(jié)果寫(xiě)出，或先把后發(fā)生的事（或是某個(gè)突出的片斷或結(jié)局）敘述，然后再按事情的發(fā)生發(fā)展記敘，最后落到結(jié)果，使首尾呼應(yīng)。其注意點(diǎn)：①開(kāi)頭一般先寫(xiě)結(jié)果，或是由眼前的事物引起回憶；②開(kāi)始追述時(shí)，文章一般要用一兩句話(huà)表明以下要追述以往的事；③追述部分仍按時(shí)間順序?qū)憽?、插敘：在順敘過(guò)程中插入與中心思想有關(guān)的事件。分析插敘要把握兩點(diǎn)：一是轉(zhuǎn)入插敘的過(guò)渡句。二是由插敘轉(zhuǎn)到順敘的過(guò)渡句，它們銜接要自然、完美。閱讀時(shí)要注意插敘前后的過(guò)渡性文字。插敘的作用是對(duì)主要情節(jié)或人物描寫(xiě)起補(bǔ)充、襯托的作用。（四）記敘的中心與材料1、記敘的中心：就是作者憑借記人寫(xiě)景，給景狀物告訴讀者，自己對(duì)生活的看法。2、中心的把握：（1）、內(nèi)容：一是文章所表現(xiàn)的主要內(nèi)容，二是作者的感受、文章的意義。（2）、方法：抓具體材料:寫(xiě)人為主的，通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)，從把握人物的性格特征和思想意義入手；敘事為主的，通過(guò)事件的起因、經(jīng)過(guò)與結(jié)果進(jìn)行歸納，從把握文章通過(guò)敘寫(xiě)的事件所要說(shuō)明的道理入手；寫(xiě)景狀物為主的，要根據(jù)所描寫(xiě)景物的特征，把握文章通過(guò)寫(xiě)景狀物抒發(fā)的感情進(jìn)行分析歸納。抓文章題目抓開(kāi)頭結(jié)尾抓議論抒情語(yǔ)句記敘的材料(內(nèi)容)：就是根據(jù)需要圍繞中心在寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀物所敘述的生活內(nèi)容。材料必須為中心服務(wù)。抓記敘的要素：如：寫(xiě)人為主的材料主要有：①人物的外貌、語(yǔ)言行動(dòng)、心理描寫(xiě)②人物在社會(huì)生活中的具體表現(xiàn)③人物間的相互關(guān)系④作者對(duì)人物的態(tài)度\感情.記事為主的材料主要有：事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果②人物在事件中的表現(xiàn)③場(chǎng)面、細(xì)節(jié)描寫(xiě)④作者對(duì)事件的態(tài)度.寫(xiě)景狀物為主的材料有：①景物特征②景物與人的關(guān)系③景物描寫(xiě)中包含的思想感情④作者對(duì)景物的態(tài)度感情抓關(guān)鍵性詞句（五）記敘的詳略確定記敘的詳略標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是文章的中心思想。詳寫(xiě)：就是具體細(xì)致地記敘描寫(xiě)，使文章中心突出，形象生動(dòng)感人。一般說(shuō)來(lái)，與中心關(guān)系密切，最能表達(dá)中心的材料要詳寫(xiě)。略寫(xiě):是簡(jiǎn)潔地介紹某一問(wèn)題或某些情況，使主體全貌清晰，文章結(jié)構(gòu)完整，敘事脈絡(luò)清楚。略寫(xiě)的材料，一般是與中心關(guān)系不太的，起輔助、補(bǔ)充、突出中心的作用。（六）記敘文中的表達(dá)方式記敘文是以記敘，描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，另外還用到議論，說(shuō)明和抒情。1、記敘：交代事件，把人物和事件介紹給讀者，寫(xiě)出人的活動(dòng)，事件的發(fā)展情況。可分為概括敘述和具體敘述。其作用是使讀者對(duì)人物活動(dòng)和事件發(fā)展的全貌有個(gè)清晰的了解。2、描寫(xiě)：在敘述過(guò)程中，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，用一些修辭方法對(duì)人物，事件和景物加以具體形象的描繪，人以鮮明、生動(dòng)的印象,給人以身臨其境之感，避免了單純記敘的平淡枯燥。描寫(xiě)分為人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)。人物描寫(xiě)包括正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，其作用可交代背景、襯托