


版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE352021年昭通衛(wèi)生職業(yè)學院輔導員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.馬克思主義揭示人的本質的出發(fā)點是:()A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會觀D.人的自然屬性答案:C考點輔導員知識2.最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()A.布魯納B.斯金納C.布盧姆D.奧蘇伯爾答案:C考點高等教育學3.人的健康的四大基石是()A.豐富營養(yǎng),多量運動,限煙限酒,心理平衡B.合理營養(yǎng),適量運動,戒煙限酒,心理平衡C.營養(yǎng)適量,合理運動,戒煙戒酒,心理平衡D.豐富營養(yǎng),合理運動,戒嚴戒酒,心理平和答案:B考點心理健康教育4.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性答案:D解析:題干所述體現了大學生自我概念的豐富性??键c高等教育心理5.對“科教興國”理解錯誤的是()。A.堅持教育為本B.科技、教育是民族進步的靈魂C.為了實現全民族科技文化素質的提高D.把科技、教育放在經濟、社會發(fā)展的重要位置答案:B解析:“科教興國”是指全面落實科學技術是第一生產力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現實生產力轉化的能力,提高全民族的科技文化素質,把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現國家的繁榮強盛。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達不竭的動力。所以該題選B??键c政治理論6.下列不屬于高校思想政治教育的原則是().A.方向性原則B.疏導性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.因材施教原則答案:D解析:高校思想政治教育的原則主要包括方向性原則、疏導性原則、理論聯(lián)系實際原則、教育與自我教育相結合的原則、統(tǒng)一要求與個性化結合原則。因材施教原則不包含在內。因此,答案選D??键c思想政治教育7.在教學中為完成教學任務,師生之間借以互相傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()A.教學媒體B.教學技術C.教學手段D.教學策略答案:B解析:教學技術是指在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學應用。它不單純是物理學上的觀念或沒備觀念,還包括行為學上的觀念??键c高等教育心理8.思想政治教育過程的基本矛盾是()A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案:D考點思想政治教育9.關于教學與科研的敘述,錯誤的是()A.是包含與被包含的關系B.是“流”與“源”的關系C.是教師的職責要求D.是有機的統(tǒng)一體答案:A考點高等教育學10.高校教師的角色是傳授者、管理者和()A.控制者B.代理人C.評價者D.自由人答案:B考點高等教育學11.由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是()A.快樂B.悲哀C.憤怒D.恐懼答案:D解析:由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是恐懼。故選D考點心理健康教育12.“師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學”體現了教師職業(yè)的()A.社會價值B.管理價值C.個人價值D.應用價值答案:A解析:題干這句話的意思是:老師受到尊敬,然后真理學問才會受到敬重,然后人民才會敬重學問,認真學習。這體現了教師職業(yè)對社會的作用??键c高等教育學13.宋代詩人陸游在一首詩中說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@是在強調()。A.實踐是認識發(fā)展的動力B.實踐是認識的最終目的和歸宿C.實踐是認識的來源D.學習獲得的間接經驗并不重要答案:C解析:題干的意思是說,從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。說明認識來源于實踐。需要注意的是:對于認識來源于實踐,不能作狹隘的簡單化的理解。首先,認識來源于實踐并不否認人的大腦和感官在生理素質上的差異對認識的影響。其次,認識來源于實踐并不否認學習間接經驗的必要性和重要性??键c政治理論14.全國“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽在組織參賽作品一般分為哪三大類()A.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告、科技發(fā)明制作B.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作C.科技創(chuàng)新類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、專項技術研發(fā)答案:B考點輔導員知識15.在校外發(fā)生突發(fā)事件,事件處理方法不包括()A.撥打學工部值班電話B.撥打學校值班電話報告C.通知學院相關人員到場D.保衛(wèi)處和學工部負責指揮答案:D考點輔導員知識16.一個人具有情緒體驗深刻,容易感覺到別人不易覺察的細小事物,具有內傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質類型時傾向于()。A.多血質B.抑郁質C.膽汁質D.黏液質答案:B考點心理健康教育17.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務。A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質教育答案:B考點輔導員知識18.()是精神分析理論的鼻祖。A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納答案:A考點心理健康教育19.發(fā)展黨員工作的總要求是:()A.堅持標準、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用B.堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展C.控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用D.控制總量、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展答案:C考點輔導員知識20.高校師生間的組織與工作關系屬于哪一個領域關系的表現形式()A.社會學意義B.心理學意義C.倫理學意義D.教育學意義答案:A解析:社會學意義上的高校師生間關系是工作關系和組織關系,心理學意義上的高校師生間關系是認知關系和情感關系,倫理學意義上的高校師生間關系是道德義務的關系??键c高等教育學21.下列特征不屬于神經衰弱者的表現()A.容易疲勞B.自我壓迫C.睡眠障礙D.缺乏生活興趣答案:D考點輔導員知識22.著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師依照年齡將每個人生階段與職業(yè)發(fā)展配合,創(chuàng)造性的提出了職業(yè)生涯彩虹圖。()A.舒伯B.霍蘭德C.薩提亞D.帕森斯答案:A考點輔導員知識23.與高校教師專業(yè)發(fā)展關系最不密切的是()A.學術休假B.出國進修C.個人創(chuàng)收D.學術出版答案:C解析:個人創(chuàng)收不一定能促進教師專業(yè)發(fā)展。考點高等教育學24.教學組織形式的發(fā)展趨勢是短學程化、場所多樣化和()A.大規(guī)?;疊.綜合化C.小規(guī)?;疍.融合化答案:C考點高等教育學25.在教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當(),并應當及時告知未成年學生的監(jiān)護人?!盇.及時保護現場B.及時救助受傷害學生C.及時報告上級D.及時報告警察答案:B考點輔導員知識26.指導法和()是兩種相對立的教學方法。A.發(fā)現法B.設計法C.算式法D.假設法答案:A解析:當前,國際上提出了兩種相對立的教學方法:指導法和發(fā)現法??键c高等教育心理27.所謂的“將心比心”在心理學上被稱為()A.移情B.投情C.注意D.需要答案:A考點心理健康教育28.關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的()A.學年制重過程管理,學分制重目標管理B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大C.學年制強調共同性.學分制強調個體性D.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法答案:D考點高等教育學29.哲學是涉及思想與社會等各個層面的學科,其關注人自身的進步,既有理論層面的意義,也有社會實踐的意義。下列關于哲學的說法正確的是()。①哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考②哲學是理論化、系統(tǒng)化的世界觀③哲學是科學的世界觀和方法論④哲學是對具體生活和人與人之間關系的研究A.③④B.②③C.①②D.①②③答案:C解析:哲學中既包括科學的世界觀和方法論,例如馬克思主義哲學;又包括不科學的世界觀和方法論,甚至是錯誤的世界觀和方法論,如各種形而上學唯物主義和唯心主義哲學。因此不能籠統(tǒng)地說哲學是科學的世界觀,③錯誤。排除A、B、D三項。故本題選C。考點政治理論30.美國前總統(tǒng)奧巴馬曾引用中國諺語“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!弊8蓢?,放眼未來。下列名言與該諺語體現的哲理相同的是()。①運籌帷幄之中,決勝千里之外②城門失火,殃及池魚③凡事預則立,不預則廢④人不能兩次踏入同一條河流A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”是《管子·權修》中的經典名言,意思是種糧食是為當年打算(一年的打算,就種糧食);種樹是為十年后打算(十年的打算,就種樹);培養(yǎng)人才則是為長遠打算(一輩子的打算,就培養(yǎng)人才)?!斑\籌帷幄之中,決勝千里之外”多用來形容善于謀劃未來的人?!胺彩骂A則立,不預則廢”是指做任何事情,事先謀慮準備就會成功,否則就要失敗。只有這兩句與其蘊含的哲理相同。所以該題選B??键c政治理論31.根據美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。A.穩(wěn)定、外在、不可控B.不穩(wěn)定、內在、可控C.不穩(wěn)定、外在、可控D.穩(wěn)定、內在、不可控答案:B考點高等教育心理32.同一學年內,獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生是否可以同時申請并獲得國家助學金嗎?()A.可以B.不可以C.學生自愿D.不好說答案:A考點輔導員知識33.心智技能的特點有()A.抽象性、形象性、簡縮性B.抽象性、形象性、延伸性C.觀念性、內潛性、延伸性D.觀念性、內潛性、簡縮性答案:D解析:心智技能具有觀念性、內潛性和簡縮性,區(qū)別于操作技能??键c高等教育心理34.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金、助學金及助學貸款,是大學生享有的()A.待遇B.義務C.權力D.權利答案:D考點輔導員知識35.學習效率和動機水平之間存在()A.正相關關系B.U型關系C.倒U型關系D.負相關關系答案:C解析:“耶克斯一多德森定律”表明,動機水平與行為效果之間呈倒u型曲線??键c高等教育心理36.最早確定高等學校服務社會職能的國家是()A.美國B.英國C.法國D.德國答案:A解析:美國的威斯康星大學最早確定高等學校服務社會的職能??键c高等教育學37.在教師的指導下圍繞教學中的重點、難點或熱點,按照班級、小組或論題分別編組進行討論或辯論的教學方法是()A.講授法B.研討法C.試驗法D.自學法答案:B解析:這是研討法的概念??键c高等教育學38.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》總則中指出:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高等學校日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實施者和指導者B.實施者、指導者和參與者C.組織者、引導者和參與者D.組織者、實施者和引導者答案:A考點輔導員知識39.易受外界影響而出現情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現叫:()A.焦慮B.恐懼C.情感脆弱D.情緒低落答案:C考點輔導員知識40.2014年12月5日,教育部對研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定,指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作,統(tǒng)籌協(xié)調“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補充和助學助困渠道等方面的多重作用,按照“()”的原則,做好管理體系建設、制度機制建設和資源配置工作,優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。A.實踐功能為主、其他功能為輔B.培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔C.培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔D.實踐功能為主、教育功能為輔答案:C考點輔導員知識二、多選題1.關于學生違紀處分生效時間的說法正確的是:()A.自當事學生所在院(系)召開會議集體研究之日算起B(yǎng).自學生違紀處分委員會召開會議之日算起C.由教務處、研究生院、公安處負責調查處理的,以做出處理決定之日算起D.自學校印發(fā)處分文件之日算起答案:AC2.加強和改進大學生思想政治教育的主要任務是:()A.以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。B.以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育。C.以基本道德規(guī)范為基礎,深入進行公民道德教育。D.以大學生全面發(fā)展為目標,深入進行素質教育。答案:ABCD3.思想政治教育者道德素質的主要要求是()A.大公無私B.忠于職守C.為人師表D.平等待人E.艱苦奮斗答案:ABCDE4.()是高校團組織開展的培養(yǎng)學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針。A.自我管理B.自我教育C.自我實踐D.自我服務E.自我鍛煉答案:ABD5.高等教育的辦學形式結構概括為()。A.私立主導型B.雙軌型C.公立主導型D.私立主導和公立主導相結合型答案:ACD6.自我意識的作用有哪些()A.目標指向作用B.自我控制作用C.內省作用D.激勵作用答案:ABCD7.學生受到的哪些處分,在受處分期間確有悔改表現,并且沒有再次違紀的,處分期滿后,原處分自動解除?()A.警告B.嚴重警告C.記過D.留校察看答案:ABC8.學校對學生作出的處分決定書應當包括()A.處分B.處分事實、理由及依據C.可以提出申訴及申訴的期限D.解除處分的基本條件答案:ABC9.下列屬于短時記憶特點的是()A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾答案:ABCDE10.思想政治教育的激勵方法主要有()A.民主激勵B.榜樣激勵C.情感激勵D.獎懲激勵E.理想激勵答案:ABCD11.網絡游戲成癮者的表現包括()A.在網絡游戲中獲得強烈滿足感和成就感B.不由自主地強迫性網絡游戲C.一旦停止網絡游戲會出現嚴重的身心不良反應D.陷入網絡游戲的虛擬快感與強化上網欲望的惡性循環(huán)而不能自拔答案:ABCD12.普通高等學校在學生軍事訓練期間必須進行(),嚴防在軍事技能訓練、實彈射擊、交通運輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A.安全教育B.完善各項安全制度C.制定安全計劃D.突發(fā)事件應急處置預案答案:ABCD13.觀察法可分為()A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結構性觀察與非結構性觀察答案:ACE解析:從觀察者的參與程度劃分,觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據觀察的組織程度,觀察法也可以分為結構性觀察與非結構性觀察;依據觀察的系統(tǒng)性,觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。14.高等教育采用()教育形式。A.全日制B.學歷C.非學歷D.非全日制答案:AD15.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準()。A.良好的專業(yè)成績B.恰到好處的創(chuàng)新精神C.表里不一的行為方式D.團隊精神、親和力、感染力、領導力答案:ABD三、判斷題1.沒有被認定為貧困生也可以參評國家助學金。()是否答案:否考點輔導員知識2.休學學生應當辦理休學手續(xù)離校,學校保留其學籍。學生休學期間,不享受在校學習學生待遇。休學學生患病,其醫(yī)療費按學校規(guī)定處理。()是否答案:是考點輔導員知識3.學校應當鼓勵、支持和指導學生參加社會實踐、社會服務和開展勤工助學活動,并必須給予必要幫助。()是否答案:否考點輔導員知識4.對學生的獎勵、處分材料,學??梢哉鎸嵧暾貧w入學校文書檔案和本人檔案。()是否答案:否考點輔導員知識5.大學生思想政治教育工作主體是學校黨政干部和學工干部,思想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分期房產合同范本
- 收款付款合同范本
- 京東送包車合同范本
- 單位門頭安裝合同范本
- 醫(yī)用氧氣購銷合同范本
- 助理就業(yè)合同范本
- 包裝材料銷毀合同范本
- 傳媒剪輯合同范本
- 醫(yī)生參加培訓合同范本
- 勞務配送合同范本
- 生物-山東省濰坊市、臨沂市2024-2025學年度2025屆高三上學期期末質量檢測試題和答案
- 油品庫房管理規(guī)定(2篇)
- 2025年小學督導工作計劃
- 2024-2025學年部編版歷史九年級上冊期末復習練習題(含答案)
- 礦山工程安全培訓課件
- 基于ChatGPT的ESG評級體系實現機制研究
- 2024年精對苯二甲酸市場分析報告
- 成人手術后疼痛評估與護理團體標準
- 2025年中考數學二輪專題復習 題型四-二次函數圖象與性質綜合題
- 春節(jié)申遺成功的意義
- 上海市黃浦區(qū)2022-2023學年九年級上學期期末化學試卷(一模)
評論
0/150
提交評論