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藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(修訂版)藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(修訂版)藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(修訂版)xxx公司藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(修訂版)文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)音樂(lè)音樂(lè)概述(音樂(lè)的特性,社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的音樂(lè),音樂(lè)的功能)1.特性:音樂(lè)解釋:音樂(lè)是憑借聲波振動(dòng)而存在,在時(shí)間中展現(xiàn),通過(guò)人類的聽(tīng)覺(jué)器官而引起各種情緒反應(yīng)和情感體驗(yàn)的藝術(shù)門類。聲音藝術(shù),聲音材料的非語(yǔ)義性特征非描繪性藝術(shù),通過(guò)時(shí)間展開(kāi)音響構(gòu)成的各種要素,激發(fā)和呼喚聽(tīng)者的情緒,意志,情感。形式的藝術(shù)注重形式和結(jié)構(gòu)發(fā)展進(jìn)程中的音樂(lè)原始時(shí)代:萌芽狀態(tài)的音樂(lè):實(shí)用大于審美起源:音樂(lè)具有混生性(音樂(lè)舞蹈詩(shī)歌美術(shù))遠(yuǎn)古音樂(lè)形態(tài):集體歌舞,長(zhǎng)篇史詩(shī),對(duì)歌,號(hào)子等。奴隸社會(huì):音樂(lè)功能的變化(等級(jí)制度)樂(lè)器是王權(quán)和財(cái)富的象征功能:娛樂(lè)性功能,道德教化功能。代表:《詩(shī)經(jīng)》“國(guó)風(fēng)”封建時(shí)代:音樂(lè)類型和功能多樣化音樂(lè)藝術(shù)成就:音樂(lè)各門類分工的細(xì)化;專門從事音樂(lè)活動(dòng)的音樂(lè)家和表演音樂(lè)的場(chǎng)所數(shù)量增加。積極影響:音樂(lè)生活繁榮,音樂(lè)體裁和作品多樣化。特殊成果:宗教音樂(lè)的發(fā)展,寺廟和教堂成為宗教音樂(lè)中心。音樂(lè)主要?jiǎng)?chuàng)造者:農(nóng)民和手工業(yè)者④工業(yè)文明時(shí)代:背景:藝術(shù)創(chuàng)作的特征:生產(chǎn)力的發(fā)展;擺脫神權(quán),尊重人道和個(gè)性解放。創(chuàng)造者:市民階級(jí)(表現(xiàn)手段,理論研究,記錄與傳播方式)特殊成果:20世紀(jì)音樂(lè)異化現(xiàn)象特征:以新技術(shù)和新實(shí)驗(yàn)為主(錄音與電子技術(shù)),顛覆音樂(lè)創(chuàng)作基本規(guī)律和審美思維。音樂(lè)表現(xiàn)可能性與音樂(lè)受眾迷茫困惑的沖突影響:唱片業(yè)發(fā)展,音樂(lè)物化和工業(yè)化生產(chǎn),推動(dòng)音樂(lè)商品化。總結(jié):音樂(lè)全球化和多元化音樂(lè)功能(認(rèn)識(shí),教育,審美,實(shí)用)認(rèn)識(shí):音樂(lè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程:認(rèn)識(shí)音響運(yùn)動(dòng)——認(rèn)識(shí)民族特色,時(shí)代風(fēng)格,體裁樣式,情緒情感——音樂(lè)中的音型與現(xiàn)實(shí)事物音響特征相似,聯(lián)想某種現(xiàn)象或生活場(chǎng)景。(音樂(lè)與其他藝術(shù)形式的結(jié)合,認(rèn)識(shí)功能增強(qiáng))教育:途徑:樂(lè)曲表現(xiàn)的情感和情緒感染聽(tīng)眾形式:無(wú)標(biāo)題音樂(lè):側(cè)重形式美,通過(guò)音樂(lè)自身運(yùn)動(dòng)展示情感變化。(潛移默化的教化)標(biāo)題音樂(lè):教育目的性明確,政治,道德倫理教育明顯教育功能具有間接性美育:體現(xiàn):身心愉悅,陶冶情操,提高審美鑒賞能力。比較娛樂(lè)功能和美育功能:娛樂(lè):生理反應(yīng)和情緒情感表層美育:心理和思想產(chǎn)生美感,審美教育美感是主客觀相結(jié)合的產(chǎn)物,音樂(lè)的功能都要通過(guò)美育起作用。④實(shí)用:應(yīng)用于集體勞動(dòng),工業(yè),商業(yè),醫(yī)療等?;A(chǔ):人的聽(tīng)覺(jué)感受能協(xié)調(diào)和引起人的另一種生理反應(yīng)或促使人的心理變化。生理學(xué)角度:音樂(lè)的作用:使人興奮或安靜抑制,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)產(chǎn)生沖動(dòng)或得到平衡。(構(gòu)成音樂(lè)的物質(zhì)材料和形式要素)聲音材料音樂(lè)建立于特殊音響——樂(lè)音(有規(guī)律振動(dòng)的聲音)樂(lè)音是構(gòu)成音樂(lè)最主要的物質(zhì)材料音樂(lè)的聲音材料來(lái)源:1.人聲的歌唱2.器樂(lè)3.科技的發(fā)展,電子合成器,新的錄音第二節(jié)節(jié)奏:音樂(lè)的時(shí)間通過(guò)節(jié)奏體現(xiàn),節(jié)奏是音樂(lè)的生命。特點(diǎn):周期性有規(guī)律的延續(xù),強(qiáng)弱拍的循環(huán),交替。音樂(lè)最基本的要素:音高和節(jié)奏不同高度的樂(lè)音+節(jié)奏=旋律(音樂(lè)的形式)音樂(lè)的根本:旋律音樂(lè)最主要的兩種形式:復(fù)調(diào)音樂(lè)和主調(diào)音樂(lè)④曲式:音樂(lè)在時(shí)間過(guò)程中的組織結(jié)構(gòu)樂(lè)段:曲式最小完整單位二部曲式:A+B三部曲式:A-------B------A變奏曲式:同一主題旋律不斷反復(fù),每次反復(fù)都進(jìn)行變化。回旋曲式:不變主題材料反復(fù)+對(duì)比性段落奏鳴曲式:三部性結(jié)構(gòu),呈示——展開(kāi)——再現(xiàn)(交響曲,奏鳴曲,協(xié)奏曲)音樂(lè)發(fā)展的歷史線索(中國(guó)音樂(lè),西方音樂(lè))中國(guó)音樂(lè)歷史發(fā)展遠(yuǎn)古時(shí)間:距今約9000年代表:河南舞陽(yáng)縣出土18支猛禽腿骨制成的笛子特點(diǎn):原始音樂(lè)與生產(chǎn)勞動(dòng),巫術(shù)相聯(lián)系時(shí)間:公元前21世紀(jì),夏朝建立夏代樂(lè)舞《大夏》商代樂(lè)舞《大漢》周朝:禮樂(lè)等級(jí)制度音樂(lè)教育制度成果:《詩(shī)經(jīng)》:西周初年到春秋500多年音樂(lè)作品《楚辭》:楚國(guó)音樂(lè)作品先秦:1978年出土的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期曾侯乙墓編鐘中古(秦統(tǒng)一——唐代)秦朝:建立樂(lè)府,漢武帝時(shí)期加強(qiáng)。唐代:代表性音樂(lè)體裁:鼓吹樂(lè),相和歌,歌舞百戲建立音樂(lè)管理機(jī)構(gòu):如梨園隋唐:音樂(lè)代表:宮廷燕樂(lè)代表作《霓裳羽衣曲》近古(宋代——明清)宋代:音樂(lè)發(fā)展中心轉(zhuǎn)移:宮廷——城市宮廷歌曲被戲曲取代宋詞:廣泛流傳的歌曲形式,宋元:說(shuō)唱體裁:鼓子詞和諸宮調(diào)戲曲形成(成熟時(shí)期):音樂(lè)+戲劇元雜劇,北宋南戲明清:明代:地方戲劇興起:水墨調(diào)——昆曲(明末清初衰落)昆曲衰落,梆子腔和皮黃腔18世紀(jì)末,四大徽班進(jìn)京,京劇誕生(以皮黃腔為主)近代(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——)主要特點(diǎn):新音樂(lè)的產(chǎn)生(催化劑:西方音樂(lè)的大量傳入)起步階段:20世紀(jì)20年代代表人物:蕭友梅,趙元任代表作《教我如何不想他》國(guó)樂(lè)改革:劉天華《光明行》聶耳:《義勇軍進(jìn)行曲》(九一八事變)賀綠?。骸赌镣痰选罚ㄤ撉僖魳?lè))冼星海《黃河大合唱》歌?。骸栋酌?945現(xiàn)代(中華人民共和國(guó)成立)建國(guó)初期:1950,華彥鈞《二泉映月》歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》《江姐》《劉三姐》舞劇《紅色娘子軍》交響詩(shī)《嘎達(dá)梅林》小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》1964文革結(jié)束后音樂(lè)成就:《祝酒歌》《在希望的田野上》《我愛(ài)你,中國(guó)》《愛(ài)我中華》80----90年代《軍港之夜》《小草》《讓世界充滿愛(ài)》《青藏高原》《一無(wú)所有》搖滾樂(lè)在中國(guó)崛起。影視歌曲代表作:《大海啊,故鄉(xiāng)》《牧羊曲》《枉凝眉》《敢問(wèn)路在何方》《少年壯志不言愁》西方音樂(lè)歷史發(fā)展簡(jiǎn)史古代與中世紀(jì)古希臘羅馬:音樂(lè)理論公元5世紀(jì)——14世紀(jì)(中世紀(jì)時(shí)期)音樂(lè)體裁:基督教宗教禮拜音樂(lè)(格里高利圣詠,贊美詩(shī))12世紀(jì):復(fù)調(diào)音樂(lè)發(fā)展,音樂(lè)開(kāi)始走上藝術(shù)化發(fā)展道路文藝復(fù)興時(shí)期(15——16世紀(jì))起點(diǎn):英國(guó)和歐洲大陸偏北部音樂(lè)樣式:聲樂(lè)復(fù)調(diào),多聲部歌唱(主要音樂(lè)樣式)16世紀(jì),音樂(lè)成就最高的時(shí)期,宗教音樂(lè)和世俗音樂(lè)代表:法國(guó)尚松(歌曲)和意大利牧歌(世俗體裁音樂(lè))文藝復(fù)興晚期:音樂(lè)中心轉(zhuǎn)移到意大利,宗教音樂(lè)發(fā)展到頂峰。代表:威尼斯:圣馬可教堂:宗教音樂(lè)(帶有樂(lè)器伴奏的合唱音樂(lè))巴羅克時(shí)期(17世紀(jì)1600-1750)巴羅克:雕琢,裝飾的意思。成就:調(diào)性體系的確立,復(fù)調(diào)音樂(lè)達(dá)到頂峰,主調(diào)音樂(lè)興起。聲樂(lè)體裁:歌劇,清唱?jiǎng)?,康塔塔(巴羅克風(fēng)格的標(biāo)志)歌?。寒a(chǎn)生意大利的佛羅倫薩歌劇大師蒙特威爾第器樂(lè)的發(fā)展:18世紀(jì)以來(lái)重要器樂(lè)體裁:奏鳴曲,協(xié)奏曲(以弦樂(lè)為中心),組曲樂(lè)器:1.提琴為代表的拉弦樂(lè)器成為主導(dǎo)樂(lè)器2.鍵盤樂(lè)器發(fā)展:德國(guó)管風(fēng)琴(宗教傳統(tǒng)),法國(guó)古鋼琴(王權(quán)貴族社會(huì)主導(dǎo))代表人物:法國(guó)弗朗索阿.庫(kù)泊蘭特點(diǎn):貴族氣息的典雅,高貴。“羅可可”音樂(lè)風(fēng)格意大利:弦樂(lè)藝術(shù)的中心代表人物:科萊里,維瓦爾晚期:音樂(lè)從意大利——德奧代表人物:德國(guó)作曲家巴赫和亨德?tīng)査麄兊碾x世標(biāo)志著巴羅克時(shí)代的結(jié)束。古典主義與浪漫主義古典主義:18世紀(jì)下半葉代表人物:維也納古典樂(lè)派,海頓,莫扎特,貝多芬成果:交響曲,奏鳴曲(空前成熟),室內(nèi)樂(lè)聲樂(lè):莫扎特的歌劇,海頓的清唱?jiǎng)√攸c(diǎn):音樂(lè)莊重,高雅,充滿世俗生活的歡娛(海頓,莫扎特)客觀,含蓄浪漫主義:19世紀(jì)起源:德奧特點(diǎn):激情,充滿幻想和富于想象。民族樂(lè)派興起:代表人物(柴可夫斯基,德沃夏克,格里格)代表人物:德奧:舒伯特,韋伯,門德?tīng)査?,舒曼。法?guó):柏遼茲,波蘭:肖邦匈牙利:李斯特意大利:威爾第德國(guó):布拉姆斯和瓦格納晚期浪漫主義:追求強(qiáng)烈的音響代表人物:馬勒,理查施特勞斯五.20世紀(jì)(現(xiàn)代音樂(lè)時(shí)代,以二戰(zhàn)結(jié)束分為前后兩個(gè)階段)西方社會(huì)思潮:反傳統(tǒng)動(dòng)向前期:重要流派法國(guó):印象主義德奧:表現(xiàn)主義泛歐洲:新古典和新民族50年代后:西歐(先鋒派音樂(lè))序列音樂(lè),偶然音樂(lè),電子音樂(lè)特點(diǎn):試驗(yàn)性,探索性西方現(xiàn)代音樂(lè)向多元化趨勢(shì)發(fā)展。音樂(lè)體裁傳統(tǒng)音樂(lè)類別:宮廷,文人,宗教,民間1.民間音樂(lè)體裁:民間歌曲,歌舞,說(shuō)唱,戲曲,器樂(lè)五大類。主要體裁:漢族民歌:勞動(dòng)號(hào)子,山歌,小調(diào)。少數(shù)民族民歌類型:蒙古族長(zhǎng)調(diào),藏族箭歌《北京的金山上》,朝鮮族抒情謠《阿里郎》2.民間歌舞體裁:漢族主要類型:秧歌,采茶,花鼓,花少數(shù)民族歌舞主要類型:維吾爾族賽乃姆,朝鮮族象帽舞,彝族阿細(xì)跳月民間器樂(lè):江南絲竹:主奏樂(lè)器二胡和笛子。特色:細(xì)膩優(yōu)雅。廣東音樂(lè):珠江三角洲?!恫讲礁摺飞綎|鼓吹和十番鑼鼓文人音樂(lè)體裁:古琴和詞調(diào)音樂(lè)代表作:《廣陵散》《梅花三弄》《陽(yáng)關(guān)三疊》西方音樂(lè)體裁:歌劇:綜合性藝術(shù)體裁特點(diǎn):朗誦化的宣敘調(diào)(敘述事件,發(fā)展劇情)和歌唱化的詠嘆調(diào)(歌唱化)發(fā)展概況:時(shí)間:17世紀(jì)地點(diǎn):意大利佛羅倫薩第一部歌劇:蒙特威爾第《奧菲歐》,18世紀(jì)上半葉定型17世紀(jì)(誕生)——18世紀(jì)大致定型——19世紀(jì)(成果最高)19世紀(jì):歌劇作曲家:羅西尼,威爾第,普契尼,韋伯,柴可夫斯基音樂(lè)?。杭魳?lè),舞蹈,戲劇為一體(現(xiàn)代舞臺(tái)?。┨攸c(diǎn):綜合性(綜合音樂(lè),舞蹈,舞臺(tái)表演,歌劇等形式)強(qiáng)烈的都市時(shí)代氣息鮮明的通俗性(音樂(lè)的通俗性)發(fā)展:起源(英美)——20世紀(jì)80年代,中國(guó)引入(《西區(qū)故事》等)——中國(guó)創(chuàng)作的音樂(lè)劇《日出》清唱?jiǎng)。邯?dú)唱+合唱+樂(lè)隊(duì)代表人物:亨德?tīng)?,巴赫代表作:海頓《創(chuàng)世紀(jì)》,門德?tīng)査伞妒ケA_》康塔塔:時(shí)間:17世紀(jì)前后代表人物:德國(guó)巴赫(合唱+獨(dú)唱+合唱)交響曲:時(shí)間:18世紀(jì)下半葉范式:四個(gè)樂(lè)章的套曲結(jié)構(gòu)奏鳴曲:巴羅克和古典時(shí)期重要體裁發(fā)展:18世紀(jì)(鋼琴獨(dú)奏)——17世紀(jì)巴羅克奏鳴曲,產(chǎn)生過(guò)意大利——弦樂(lè)讓位于鍵盤樂(lè)器協(xié)奏曲:獨(dú)奏樂(lè)器+大型管弦樂(lè)隊(duì)時(shí)間:18世紀(jì)以后成熟地點(diǎn):意大利18世紀(jì):大協(xié)奏曲,獨(dú)奏協(xié)奏曲發(fā)展:維瓦爾第和巴赫把巴羅克協(xié)奏曲推向頂峰。:世界音樂(lè)的多元性亞洲:歌舞伎:日本17世紀(jì)歌,,舞,樂(lè),戲劇日本民謠:日本民歌《櫻花》盤索里:朝鮮,傳統(tǒng)說(shuō)唱體裁《春香傳》《沈清傳》印度古典音樂(lè):北印度古典音樂(lè)拉丁美洲:倫巴:起源:古巴20世紀(jì)20年代演變成舞廳舞蹈探戈:起源:阿根廷19世紀(jì)末產(chǎn)生特征:男女對(duì)舞,即興性強(qiáng),切分節(jié)奏的運(yùn)用。桑巴:巴西“國(guó)舞”。群眾性+表演性:中外作家名作:中國(guó)音樂(lè)名曲及作曲家傳統(tǒng)名曲:古典歌曲:《陽(yáng)關(guān)三疊》,琴歌?!稘M江紅》20世紀(jì)20年代詞調(diào)音樂(lè)的典型結(jié)構(gòu)。民間歌曲:《小白菜》,《走西口》,《康定情歌》,《茉莉花》,曾被用于歌劇《圖蘭朵》,《嘎達(dá)梅林》此部分內(nèi)容參考專業(yè)書。外國(guó)音樂(lè)名家名作巴赫:德國(guó)作曲家創(chuàng)作代表巴羅克音樂(lè)最高成就代表作:《布蘭登堡協(xié)奏曲》《馬太受難樂(lè)》亨德?tīng)枺喊土_克后期德國(guó)作曲家代表作:清唱?jiǎng) 稄涃悂啞泛nD:奧地利交響曲和弦樂(lè)四重奏奠基者交響樂(lè)之父《倫敦交響曲》標(biāo)志著古典主義風(fēng)格的成熟莫扎特:奧地利歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》《唐璜》《魔笛》,古典主義歌劇經(jīng)典。代表作:《第四十交響曲》貝多芬:德國(guó)9交響曲32鋼琴奏鳴曲一部小提琴協(xié)奏曲,5部鋼琴協(xié)奏曲。特點(diǎn):英雄主義激情,賦予器樂(lè)創(chuàng)作內(nèi)在表現(xiàn)力,將古典主義音樂(lè)推向極致。代表作:《第三“英雄”交響曲》(原為紀(jì)念拿破侖)《第九合唱交響曲》(為其最后一部交響曲)舒伯特:奧地利浪漫主義早期代表浪漫主義歌曲締造者:《魔王》《野玫瑰》《即興曲》《音樂(lè)瞬間》聲樂(lè)套曲:《冬之旅》門德?tīng)査桑旱聡?guó)浪漫主義作曲家代表作:《仲夏夜之夢(mèng)》代表作:《e小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》舒曼:德國(guó)浪漫主義音樂(lè)典型代表鋼琴套曲:《童年情景》《狂歡節(jié)》《蝴蝶》代表作:《桃金娘》《婦女的愛(ài)情與生活》《詩(shī)人之戀》柏遼茲:法國(guó)作曲家《幻想交響曲》將非音樂(lè)成分納入音樂(lè)之中李斯特:匈牙利作曲家交響詩(shī)《前奏曲》積極人生態(tài)度的頌歌肖邦:波蘭華沙鋼琴音樂(lè)鋼琴音樂(lè)體裁的開(kāi)發(fā)代表作:《c小調(diào)“革命”練習(xí)曲》威爾第:意大利三部歌?。骸恫杌ㄅ贰杜肌贰队我髟?shī)人》柴可夫斯基:俄國(guó)作曲家歌劇《黑桃皇后》《奧涅金》舞劇《天鵝湖》《核桃?jiàn)A子》馬勒:奧地利德奧浪漫主義作曲家最后一位代表作:《大地之歌》理查施特勞斯:德國(guó)作曲家晚期浪漫派歌劇《莎樂(lè)美》《玫瑰騎士》16.德彪西法國(guó)印象主義作曲家印象主義音樂(lè)風(fēng)格交響詩(shī)《牧神午后》印象主義音樂(lè)開(kāi)山之作戲劇篇:概述戲劇的定義1.戲劇的本質(zhì):演員扮演人物故事戲?。河上ED人創(chuàng)造和在西方形成悠久傳統(tǒng),并于20世紀(jì)初傳入中國(guó),由演員按照逼真的審美觀念,在舞臺(tái)上以說(shuō)話和扮演人物故事表現(xiàn)人類生活的一種藝術(shù)形式。話?。?0世紀(jì)20年代末,洪深定名為“話劇”戲劇的功能(審美,娛樂(lè),教育,交流)審美原始戲劇起源:宗教和戰(zhàn)爭(zhēng)歌舞及勞動(dòng)歌舞原始戲劇具有“娛神”實(shí)用功能娛樂(lè)中世紀(jì),戲劇宗教功能突出。人文主義興起,娛樂(lè)性成為其特點(diǎn)(文藝復(fù)興,莎士比亞)教育四.交流(藝術(shù)形象表達(dá)情感,引起情感共鳴)戲劇的特性:動(dòng)作本質(zhì)論動(dòng)作是戲劇的本質(zhì)(戲劇通過(guò)演員的舞臺(tái)表演動(dòng)作塑造人物形象表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活)動(dòng)作分類:臺(tái)詞,表演,內(nèi)心動(dòng)作與外部形體動(dòng)作,停頓等:戲劇沖突(戲劇是對(duì)生活的提煉)1.沖突是表現(xiàn)人物命運(yùn)的重要手段2.沖突與人物命運(yùn)沖突:主人公命運(yùn)發(fā)生逆轉(zhuǎn)——觀演雙方的情感沖擊沖突:是一系列戲劇矛盾醞釀發(fā)展而導(dǎo)致不可避免的攤牌的結(jié)果。:戲劇情境(戲劇中矛盾的人物關(guān)系及其作用的一種概括性描述)情境:若干人在一起因?yàn)樾愿瘢康?,利益的矛盾而發(fā)生這樣那樣的矛盾與沖突,并由此形成復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)。戲劇情境變化需借助外來(lái)事件推動(dòng)和催化:戲劇的審美特征(劇場(chǎng)性,假定性,戲劇性,綜合性,表演藝術(shù))劇場(chǎng)性一.物理時(shí)空(直觀性)1.劇場(chǎng)性——假定性和戲劇性劇場(chǎng)性:舞臺(tái)+觀眾席=觀演空間(觀演交流關(guān)系)觀演關(guān)系對(duì)戲劇審美表現(xiàn)形成制約(戲劇的敘事規(guī)律)心理時(shí)空的無(wú)限性戲劇演出時(shí)間:不能超過(guò)觀眾的心理和生理承受能力(利用戲劇的假定性,提高演出的戲劇性)觀演關(guān)系需要戲劇性維持戲劇性:能夠使觀眾在觀劇時(shí)產(chǎn)生緊張,同情,擔(dān)心,興奮,憤怒,害怕,恐怖等情感反應(yīng)的戲劇技巧。戲劇技巧:對(duì)戲劇時(shí)空局限性認(rèn)識(shí)+舞臺(tái)表現(xiàn)深入挖掘假定性(想象與真實(shí))觀演關(guān)系1.假定性由戲劇的劇場(chǎng)性所決定,劇場(chǎng)性中觀演雙方互為主客體。觀演關(guān)系的存在承認(rèn)了戲劇是一種扮演,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的模擬。劇場(chǎng)性特征:演出和觀眾的一種假定性約定。假定性:假定觀眾不在場(chǎng)舞臺(tái)并非舞臺(tái)(劇情所暗示的任何時(shí)間地點(diǎn))2.假定性解決的問(wèn)題:克服時(shí)空局限營(yíng)造舞臺(tái)真實(shí)感戲劇性(能夠誘導(dǎo)和促使觀眾產(chǎn)生情感反應(yīng)和觀劇效果的技巧和手段)假定性+戲劇性=戲劇克服時(shí)空局限(組織事件——建構(gòu)戲劇情境——推動(dòng)矛盾發(fā)展——設(shè)置緊張和懸念——引發(fā)沖突——表現(xiàn)復(fù)雜生活)綜合性時(shí)空——視聽(tīng)綜合戲劇以戲劇動(dòng)作,情節(jié)或故事的方式對(duì)人的命運(yùn)發(fā)展直至結(jié)局的模仿在一定時(shí)空綜合運(yùn)行過(guò)程中進(jìn)行。審美手段與表現(xiàn)元素綜合戲劇審美表現(xiàn)手段:綜合性直觀與想象的綜合戲劇演出的不可復(fù)制,直觀性的視聽(tīng)藝術(shù)+無(wú)限的想象空間綜合藝術(shù)中心的表演藝術(shù)鮮明的綜合藝術(shù)特點(diǎn)(劇本+舞美+化妝+服裝+道具+音響+舞蹈)演員藝術(shù)戲劇藝術(shù)中心:演員表演戲劇的本質(zhì):運(yùn)用動(dòng)作模仿人類的生活。表演藝術(shù)是戲劇的中心。戲劇體裁和戲劇創(chuàng)作技巧戲劇體裁演變1.體裁:戲劇的不同風(fēng)格類型古希臘:亞里士多德《詩(shī)學(xué)》:戲劇體裁包括喜劇和悲劇亞里士多德把悲劇分為:復(fù)雜劇,苦難劇,性格劇,情景劇西班牙戲劇家:洛卜德維加:悲喜劇可以共存。18世紀(jì)法國(guó)狄德羅:提出“嚴(yán)肅戲劇”(正?。w裁分類的復(fù)雜性:17世紀(jì)法國(guó)古典主義戲劇19世紀(jì)浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義戲劇19世紀(jì)末法國(guó)象征主義戲劇19世紀(jì)挪威易卜生社會(huì)問(wèn)題劇20世紀(jì)初德國(guó)表現(xiàn)主義戲劇意大利未來(lái)主義戲劇法國(guó)超現(xiàn)實(shí)主義戲劇。上世紀(jì)50年代法國(guó)存在主義戲劇,60年代荒誕派戲劇戲劇體裁的分類:風(fēng)格:悲劇喜劇正劇不同時(shí)期流派,同上。題材或表現(xiàn)內(nèi)容:兒童,農(nóng)村,歷史,傳記,軍事劇等。④演出方式:廣場(chǎng),教堂,咖啡館,環(huán)境戲劇等。悲劇起源:起源于古希臘宗教慶典類型學(xué)特征:戲劇沖突,主人公進(jìn)行斗爭(zhēng),歷經(jīng)磨難,犧牲毀滅,應(yīng)得善報(bào),情節(jié)發(fā)展順序不可逆轉(zhuǎn),悲劇后果及崇高倫理審美價(jià)值和理想的肯定。悲劇人物:高尚的人物(主人公因過(guò)失或判斷失誤導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的致命后果)悲劇審美特點(diǎn):引起觀眾同情和憐憫,喚起人們高尚的情感。喜劇公元前6世紀(jì)—前5世紀(jì)希臘喜劇人物:描寫比普通人更低的人物喜劇激發(fā)并且通過(guò)共鳴來(lái)滿足人的逗樂(lè)的本能。喜劇的諷刺功能使其成為尖銳的時(shí)代和社會(huì)的批判武器。正劇(“嚴(yán)肅戲劇”)由來(lái):?jiǎn)渭儽瘎『拖矂〔荒苓m應(yīng)新的社會(huì)生活和時(shí)代發(fā)展的需要,戲劇變革的必然性。狄德羅提出“介于喜劇和悲劇之間”正劇的特點(diǎn):貼近普通人日常生活可以表現(xiàn)更為復(fù)雜豐富的性格與情感具有道德目的,以情動(dòng)人。戲劇創(chuàng)作的基本技巧戲劇創(chuàng)作技巧:按照戲劇藝術(shù)規(guī)律并結(jié)合具體題材的情況,運(yùn)用適當(dāng)?shù)那楣?jié)結(jié)構(gòu)方法組織事件,構(gòu)建情境,結(jié)構(gòu)場(chǎng)面,運(yùn)用細(xì)節(jié),安排沖突,刻畫人物等。情節(jié):對(duì)生活和人物行動(dòng)的表現(xiàn),重構(gòu)。(情節(jié)是對(duì)生活的高度凝練和概括)情節(jié)以提升戲劇性并最終服從人物刻畫需要為原則。(服從戲劇性)情節(jié)的特點(diǎn):服從戲劇性必須是有形的有一定的秩序或順序(開(kāi)始,中間,結(jié)尾)④具有規(guī)模(大小,持續(xù)時(shí)間)戲劇結(jié)構(gòu)的類型:倒敘(封閉式),開(kāi)放式結(jié)構(gòu)戲劇情境:根本:潛藏的矛盾沖突—突發(fā)事件或插入事件外力作用下—平衡被打破,矛盾上升到表面—激化后導(dǎo)致沖突,人物命運(yùn)改變。戲劇發(fā)展線索歐美戲劇概況起源:古希臘戲劇第一個(gè)高峰亞里士多德《詩(shī)學(xué)》戲劇史上第一部戲劇理論經(jīng)典。歐洲戲劇發(fā)展史:公元5世紀(jì)—15世紀(jì)中世紀(jì)宗教戲?。ㄉ衩貏?,道德?。┌l(fā)展→民間戲劇(諷刺和批判宗教黑暗的笑?。乃噺?fù)興(神—人),西方戲劇第二個(gè)高峰,西班牙洛卜德維迦和莎士比亞→17世紀(jì),法國(guó),古典主義時(shí)期,崇尚理性,高乃依,拉辛,莫里哀→18世紀(jì)下半葉,歐洲思想啟蒙運(yùn)動(dòng),博馬舍,哥爾多尼,萊辛,席勒→19世紀(jì)初,浪漫主義戲劇,雨果《歐那尼》→19世紀(jì),西方戲劇進(jìn)入現(xiàn)代主義(易卜生,蕭伯納,契科夫,布萊希特的現(xiàn)實(shí)主義流派)美國(guó)戲劇發(fā)展:尤金.奧尼爾:《毛猿》《榆樹下的欲望》《安娜克里斯蒂》阿瑟.米勒:《推銷員之死》一.古希臘戲劇1概況起源:公元前7世紀(jì)酒神祭祀活動(dòng)(戲劇起源于古代的宗教儀式,模擬戰(zhàn)爭(zhēng)的舞蹈以及勞動(dòng))亞里士多德:戲劇本質(zhì)上起源于對(duì)生活的模仿(行動(dòng)是戲劇的本質(zhì),情節(jié)是戲劇的目的)代表人物:埃斯庫(kù)羅斯:《被縛的普羅米修斯》索??死账埂抖淼移炙雇酢贰栋蔡岣昴窔W里庇得斯《美狄亞》阿里斯托芬《鳥》《阿卡奈人》埃斯庫(kù)羅斯(悲劇之父):希臘悲劇創(chuàng)始人戲劇對(duì)話為首要地位,劇中人物產(chǎn)生戲劇要素—沖突使用第二個(gè)演員索??死账埂抖淼移炙雇酢贰栋蔡岣昴繁瘎”憩F(xiàn)人主客觀之間的沖突人物性格的復(fù)雜出色的劇情結(jié)構(gòu)歐里庇得斯(雅典民主政治危機(jī)時(shí)期):現(xiàn)實(shí)主義戲劇最早的代表劇作關(guān)注兩性問(wèn)題和家庭問(wèn)題《美狄亞》阿里斯托芬《鳥》對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題的觀點(diǎn)和政治理想《鳥》歐洲文學(xué)史最早描繪烏托邦理想社會(huì)的作品中世紀(jì)宗教戲?。旱赖陆袒淖饔弥惺兰o(jì):公元5世紀(jì)西羅馬帝國(guó)滅亡,歐洲開(kāi)始中世紀(jì)—15世紀(jì)特征:宗教成為封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)和實(shí)質(zhì)的政權(quán)基礎(chǔ)。笑劇《巴特林笑劇》:笑劇代表作特點(diǎn):笑劇賦有的民族意識(shí)和戰(zhàn)斗性,賦有現(xiàn)實(shí)主義和樂(lè)觀主義精神文藝復(fù)興戲劇文藝復(fù)興:強(qiáng)調(diào)人和自然的密切關(guān)系代表人物:西班牙德維迦《羊泉村》《狗占馬槽》莎士比亞《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克白》《威尼斯商人》古典主義戲劇(文藝復(fù)興—17世紀(jì)末)特色:強(qiáng)調(diào)為君主政治服務(wù),通過(guò)戲劇方式反對(duì)封建割據(jù)和分裂傾向,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。代表人物:拉辛《費(fèi)德?tīng)枴纺锇А秱尉印贰稇a吝人》戲劇特征:塑造以理性為基調(diào)的類型化人物,理性服從情感。啟蒙主義戲劇(17世紀(jì)—18世紀(jì)下半葉)背景:自由與民主思想深入人心代表人物:法國(guó):博馬舍《費(fèi)加羅的婚禮》(政治戲喜劇或嚴(yán)肅戲?。┮獯罄鐮柖嗄幔ìF(xiàn)實(shí)主義戲劇家):戲劇應(yīng)反映現(xiàn)實(shí)生活《一仆二主》《女店主》德國(guó)席勒《陰謀與愛(ài)情》浪漫主義戲?。?9世紀(jì)初)特色:要求自由創(chuàng)作,運(yùn)用多方面歷史傳說(shuō)題材,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。強(qiáng)調(diào)個(gè)人感情的重要性代表作家:雨果《歐那尼》標(biāo)志著浪漫主義戰(zhàn)勝古典主義的標(biāo)志性事件?,F(xiàn)實(shí)主義戲劇概況:現(xiàn)實(shí)主義戲劇具有抒寫時(shí)代的本質(zhì)特點(diǎn)現(xiàn)實(shí)主義戲劇源頭:古希臘三大悲劇家和喜劇家阿里斯托芬現(xiàn)實(shí)主義基本概念:1.戲劇對(duì)生活的反映(模仿)2.安排情節(jié)和刻畫人物性格時(shí),真實(shí)性與歷史可能性和必然性相關(guān)3.戲劇可以按照人的樣子或者人盡可能的樣子描寫代表作家:易卜生《玩偶之家》《人民公敵》:社會(huì)問(wèn)題劇英國(guó)蕭伯納《華倫夫人的職業(yè)》俄國(guó)果戈里《欽差大臣》契科夫《萬(wàn)尼亞舅舅》現(xiàn)實(shí)主義戲劇的特點(diǎn):鮮明政治傾向真實(shí)與逼真的再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的手法刻畫典型環(huán)境中的典型人物現(xiàn)代派戲?。号c現(xiàn)實(shí)主義戲劇相對(duì)立,以西方現(xiàn)代哲學(xué)思想為基礎(chǔ),包括象征主義,表現(xiàn)主義,超現(xiàn)實(shí)主義,存在主義和荒誕派戲劇。(此部分內(nèi)容參考復(fù)習(xí)資料)荒誕派戲劇概況:20世紀(jì)50年代崛起于法國(guó)1952法國(guó)貝克特《等待戈多》哲學(xué)基礎(chǔ):阿貝爾.卡繆的荒誕哲學(xué)。代表作:20世紀(jì)50—60年代荒誕派戲劇極盛期法國(guó)貝克特《等待戈多》《快樂(lè)的日子》尤金尤奈斯庫(kù)《禿頭歌女》美國(guó)愛(ài)德華阿爾《動(dòng)物園的故事》特點(diǎn):劇作內(nèi)容的荒誕性荒誕是指劇作家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活內(nèi)容的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。美國(guó)戲劇概況:尤金.奧尼爾(美國(guó)戲劇之父)和阿瑟密勒經(jīng)典作家作品:奧尼爾《榆樹下的欲望》《天邊外》(標(biāo)志著奧尼爾戲劇的成熟,一部標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代悲?。睹场罚ū憩F(xiàn)主義劇本)阿瑟密勒:《推銷員之死》現(xiàn)代西方演劇學(xué)派概況:蘇聯(lián)斯坦尼斯拉夫斯基德國(guó)布萊希特體系“史詩(shī)劇理論”斯坦尼斯拉夫斯基體系:《我的藝術(shù)生活》《演員的自我修養(yǎng)》概念:表演藝術(shù)的任務(wù)根據(jù)劇本要求在舞臺(tái)上再現(xiàn)角色形象,演員要進(jìn)入體驗(yàn)過(guò)程,把形象體現(xiàn)的真實(shí)和深切,在天性中找到角色依據(jù),從而完全轉(zhuǎn)化為角色。布萊希特“敘事體戲劇”代表作:《三毛錢歌劇》觀點(diǎn):反對(duì)演員進(jìn)入角色,代之以敘事文學(xué)和敘事詩(shī)所采用的手法,如對(duì)劇中事件的批判特征:在戲劇創(chuàng)作中避免高潮,事先說(shuō)明結(jié)果,告訴觀眾如何發(fā)生平靜的表演風(fēng)格(此處參考復(fù)習(xí)資料)中國(guó)話劇的歷史發(fā)展線索概述:中國(guó)20年代末話劇傳入1907年歐陽(yáng)予倩《黑奴吁天錄》中國(guó)話劇開(kāi)端田漢的《名優(yōu)之死》優(yōu)秀話劇作品20世紀(jì)初—30年代中國(guó)話劇探索期1934年曹禺《雷雨》標(biāo)志著中國(guó)話劇真正成熟曹禺《雷雨》《日出》《北京人》夏衍《上海屋檐下》老舍《茶館》戲曲篇(通過(guò)音樂(lè)舞蹈表演故事)第一章1.世界三大古老戲?。汗畔ED悲劇和喜劇,古印度梵劇和中國(guó)戲曲戲曲源頭:追溯到原始社會(huì)的歌舞戲曲的含義:中國(guó)傳統(tǒng)戲劇的特別稱謂(最早見(jiàn)于宋元)。王國(guó)維:包括宋金雜劇,宋元南戲,元明雜劇,明清傳奇以至清代以來(lái)的各種地方戲在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)戲劇的通稱。戲曲藝術(shù)的特征:綜合性,虛擬性,程式性1.綜合性:戲曲藝術(shù)包括時(shí)空藝術(shù),以唱念做打的綜合表演為中心的戲劇藝術(shù)。2.虛擬性:“一桌二椅”,把表演場(chǎng)所轉(zhuǎn)化為劇情發(fā)生的地點(diǎn)(依靠表演的手段),時(shí)空處理很靈活。3.程式性:程式是一種規(guī)范,來(lái)源于生活。表演程式是生活動(dòng)作規(guī)范化。4.節(jié)奏性,技術(shù)性中國(guó)戲曲史戲曲起源和形成戲曲萌芽(原始社會(huì)的歌舞)——宋金時(shí)代形成完備藝術(shù)形態(tài)源頭:民間歌舞,民間說(shuō)唱,滑稽戲民間廟會(huì),瓦舍勾欄,民間百戲促進(jìn)戲曲形成。3.戲曲源頭:民間歌舞:民間娛樂(lè)和祭祀的歌舞。秦漢:《東海黃公》隋唐《大面》《踏謠娘》民間說(shuō)唱:韻散相間的敘事性說(shuō)唱藝術(shù)的發(fā)展,對(duì)戲曲劇本樣式和戲曲音樂(lè)唱腔的形成產(chǎn)生了較大影響。《孔雀東南飛》《木蘭辭》宋代:鼓子詞和諸宮調(diào)滑稽表演:優(yōu)的出現(xiàn):以滑稽表演娛樂(lè)主人。春秋時(shí)代:楚國(guó)優(yōu)孟裝扮孫叔敖的表演,被認(rèn)為是戲曲雛形④儺戲:戴著假面表演人物和故事宋遼金雜劇宋代:戲曲成為獨(dú)立的藝術(shù)宋人:雜劇金人:院本雜劇,院本:帶有一定諷刺性的短小的滑稽戲。官本雜?。航?jīng)過(guò)官府審查可以通行的雜劇。宋元南戲南戲:溫州雜劇,溫州戲曲藝人首創(chuàng)扮演大規(guī)模故事的戲曲樣式。故事:來(lái)源于民間說(shuō)唱,可以表現(xiàn)復(fù)雜情節(jié)。南戲杰作:高則誠(chéng):《琵琶記》元雜劇北雜?。涸谥T宮調(diào)等的基礎(chǔ)上形成一種以大套北曲來(lái)演唱故事的戲曲式。(音樂(lè)基礎(chǔ):北曲)流行于元代,故被稱為“元雜劇”元雜?。赫┗蛘┏砣宋铮宏P(guān)漢卿《竇娥冤》《救風(fēng)塵》,馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》,鄭光祖《倩女幽魂》,白樸《梧桐雨》,王實(shí)浦《西廂記》紀(jì)君祥《趙氏孤兒》明清傳奇與雜劇傳奇=南戲(基礎(chǔ))+北曲:以文人為創(chuàng)作主體的規(guī)范化的戲曲樣式。戲曲樣式:劇本,音樂(lè)結(jié)構(gòu)的規(guī)范化,精密化。傳奇:海鹽,余姚,弋陽(yáng),昆山四大聲腔體系。魏良輔:改良昆山腔為昆曲。湯顯祖《牡丹亭》洪升《長(zhǎng)生殿》孔尚任《桃花扇》明清傳奇的演出實(shí)踐中完成中國(guó)戲曲的表演體系。清代地方戲康熙之后,昆曲衰落。明末清初,變換自由的板腔節(jié)奏和通俗易懂的舞臺(tái)語(yǔ)言的劇種出現(xiàn),被稱為“亂彈”清代戲曲聲腔劇種發(fā)展趨勢(shì):由雅而俗,開(kāi)辟了亂彈時(shí)代。、清代輝煌成果:京戲的形成。近代戲曲道光,咸豐,京戲的形成徽漢合流,西皮調(diào)與二黃調(diào)咸豐以來(lái),皮黃戲發(fā)展達(dá)到高潮,譚鑫培,孫菊仙,汪桂芬皮黃戲:以皮黃為主,以京胡為主要伴奏樂(lè)器。詞語(yǔ)解釋:古裝新戲,連臺(tái)本戲,上海新舞臺(tái)等。戲曲聲腔劇種戲曲聲腔:昆腔,高腔,梆子,皮黃,花鼓,灘黃腔等。戲曲聲腔劇種戲曲聲腔:昆腔,高,梆子,皮黃,花鼓,灘黃等。戲曲聲腔概述弋陽(yáng),余姚,海鹽,昆山腔四大聲腔體系昆山腔:起源于昆山一帶,采用絲竹樂(lè)器伴奏,魏良輔對(duì)昆山腔進(jìn)行改革,發(fā)展為“水墨調(diào)”,被稱為“昆曲”梆子腔:明末清初形成,清初,被稱為“亂彈,西調(diào)”。魏長(zhǎng)生特點(diǎn):以梆擊節(jié),有胡琴伴奏。皮黃腔:以西皮,二黃為代表。二黃:發(fā)展于長(zhǎng)江中游地區(qū)西皮:來(lái)源于西北秦腔皮黃腔代表劇種:漢,湘,桂,贛,滇劇等(徽班帶二黃調(diào)進(jìn)京,對(duì)京劇產(chǎn)生較大影響)昆曲:原是流行于昆山演唱南曲的昆山腔,嘉靖,隆慶年間,發(fā)展為水墨調(diào)。最初用于清唱,被稱為昆曲。戲曲劇種舉要昆劇:以昆曲為音樂(lè)載體,作家為昆曲寫作傳奇。最早的傳奇:梁辰魚《浣紗記》以昆曲為主演唱的戲劇叫做昆劇。京劇:清乾隆,三慶徽班進(jìn)京,二黃調(diào)——四大徽班——嘉慶道光,徽漢合流,帶有北京特點(diǎn)的戲曲——咸豐同治,程長(zhǎng)庚,譚鑫培,梅蘭芳,形成完整表演體系和獨(dú)立藝術(shù)風(fēng)格——主要強(qiáng)調(diào)西皮,二黃——主奏樂(lè)器,京胡。秦腔(亂彈):演唱以梆子擊節(jié),唱腔有歡音,苦音兩類代表劇目:《三滴血》《鍘美案》《火焰駒》豫劇(河南梆子):流派:祥符調(diào),豫東調(diào),豫西調(diào),沙河調(diào)代表藝術(shù)家:常香玉,馬金鳳,崔藍(lán)田,牛得草代表劇目:《花木蘭》《穆桂英掛帥》《秦香蓮》越劇:主要流行于浙江,上海長(zhǎng)三角地區(qū),發(fā)源于浙江嵊州。代表劇目:《梁?!贰都t樓夢(mèng)》代表藝術(shù)家:袁雪芬,姚水娟黃梅戲:流行于安徽,湖北等地?!包S梅采茶調(diào)”代表藝術(shù)家:嚴(yán)鳳英代表劇目:《天仙配》《女駙馬》評(píng)劇:1900前后形成于唐山(落子戲,蹦蹦戲)用河北梆子伴奏,被稱為“平腔梆子戲”1935年在上海演出正式稱為“評(píng)劇”代表作家和劇目:成兆才,新鳳霞《秦香蓮》《劉巧兒》《楊三姐告狀》戲曲文學(xué)戲曲文學(xué):泛指中國(guó)戲曲的劇本創(chuàng)作戲曲劇本的結(jié)構(gòu):繼承了說(shuō)唱藝術(shù)的傳統(tǒng)。說(shuō)唱+韻文和散文戲曲劇本:唱詞+念白+科介的有機(jī)結(jié)合演變過(guò)程:曲牌體——宋元南戲——元雜劇——明清傳奇——亂彈——近代戲曲戲曲作家與作品四大南戲《荊釵記》《白兔記》《拜月記》《殺狗記》高澤誠(chéng)《琵琶記》古典戲曲杰作元雜劇:廣泛反映社會(huì)生活,奠定中國(guó)戲曲題材的規(guī)模代表作家:關(guān)漢卿《竇娥冤》(古典戲劇中著名悲劇)《救風(fēng)塵》《單刀會(huì)》《望江亭》白樸:《梧桐雨》《墻頭馬上》馬致遠(yuǎn):《漢宮秋》王實(shí)甫;《西廂記》(《拷紅》)紀(jì)君祥《趙氏孤兒》明清傳奇雜劇作家明代初年,傳奇創(chuàng)作進(jìn)入高潮。明代萬(wàn)歷,湯顯祖《牡丹亭》清代康熙洪升《長(zhǎng)生殿》孔尚任《桃花扇》代表作家:梁辰魚:昆山腔改革家和歌唱家傳奇《浣紗記》湯顯祖:《玉茗堂四夢(mèng)》:《紫釵記》《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》朱素臣:《十五貫》“一出戲救活一個(gè)劇種”李漁:雜著《閑情偶寄》戲曲文學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)關(guān)目:情節(jié)科諢:逗觀眾笑的各種穿插科:指動(dòng)作諢:指語(yǔ)言戲曲音樂(lè)(此部分省略)諸宮調(diào):北宋興起的說(shuō)唱技藝,用若干套不同宮調(diào)的曲子輪遞歌唱而得名。董解元《西廂記諸宮調(diào)》戲曲表演表演程式表演程式:戲曲運(yùn)用音樂(lè)舞蹈等手段表現(xiàn)生活的一種獨(dú)特的表演技術(shù)格式。戲曲表演四種主要手段:唱念做打(歌唱,表演,念白,武功)角色行當(dāng)(生旦凈末丑)生:凈丑之外的男角色擔(dān)任男主人公。(老生,武生,小生,娃娃生)旦:擔(dān)任女主人公,(正,老,貼,花,武,彩)凈:俗稱花臉(唱功為主“大花臉”,做功為主的“二花臉”)丑:喜劇角色,分為文丑和武丑雜:扮演群眾角色戲曲舞美(表現(xiàn)劇情和塑造人物形象的重要手段):人物和景物造型穿戴規(guī)制:傳統(tǒng)戲曲扮演人物的衣飾穿戴的基本規(guī)則或定例。人物穿戴的基本規(guī)制,具有相對(duì)穩(wěn)定性。古裝:20世紀(jì)初出現(xiàn)區(qū)別于傳統(tǒng)服裝的扮演古代女子的新式裝束。1915年梅蘭芳首創(chuàng)。電影篇電影基本概念電影分類概念電影物質(zhì)層面概念:電影是一種技術(shù)活動(dòng)即:根據(jù)“視覺(jué)暫留”原理,運(yùn)用拍攝影像,記錄聲音等手段,以膠片為載體記錄現(xiàn)實(shí)事物,并通過(guò)放映,將所攝錄的事物,在銀幕上還原為逼真的活動(dòng)影像,以此傳達(dá)一定的情感與內(nèi)容。(拍攝影像,記錄聲音——膠片——放映——還原活動(dòng)影像——傳達(dá)情感)物質(zhì)基礎(chǔ)包括:透視成像,視覺(jué)暫留,視聽(tīng)融合。電影美學(xué)層面概念:電影藝術(shù)即:以電影技術(shù)為手段,通過(guò)畫面,聲音媒介,在特定放映時(shí)間里,在熒幕上創(chuàng)造形象,再現(xiàn)生活并表情達(dá)意的綜合性藝術(shù)活動(dòng)。(傳達(dá)特定內(nèi)容與情感)因此,電影兼具物質(zhì)和美學(xué)兩個(gè)層面內(nèi)涵。三.電影片種(電影作品類別):故事片,美術(shù),紀(jì)錄,科教故事片:電影產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)支柱(虛構(gòu)故事情節(jié),演員扮演角色塑造人物形象)美術(shù)片:運(yùn)用人工創(chuàng)作的視覺(jué)形象為造型元素塑造藝術(shù)形象,敘述情節(jié)。(動(dòng)畫片,木偶片,剪紙片)紀(jì)錄片:以真人真事為表現(xiàn)對(duì)象,反映現(xiàn)實(shí)世界中某個(gè)局部的電影類別。(一般不允許虛構(gòu))題材:歷史,傳記,政論科教片:傳播科學(xué)知識(shí)和推廣科技成果為基本目的。(科學(xué)普及片,科技教學(xué)片,科學(xué)研究片)電影類型:故事片根據(jù)題材,主題,風(fēng)格,手法等劃分為不同的電影類型。(目的:產(chǎn)品定位和市場(chǎng)發(fā)行)電影生產(chǎn)創(chuàng)作規(guī)模化:電影的表現(xiàn)空間和巨大的消費(fèi)市場(chǎng)。類型片:模式化傾向中國(guó)電影體裁:喜劇,悲劇,正劇,主旋律,武俠功夫等西方電影類型:歌舞,西部,公路,警匪,科幻電影的功能再現(xiàn):電影的紀(jì)實(shí)性,逼真性,與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系逼真性是再現(xiàn)功能的基礎(chǔ)再現(xiàn)功能:記錄歷史狀況,再現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)反映人們生活和思維方式,透視特定歷史面貌和文化心態(tài)在人類文明進(jìn)程中的作用表現(xiàn):電影的假定性和符號(hào)性(合成空間內(nèi)的人造現(xiàn)實(shí))假定性:特寫,蒙太奇主觀電影化手段,主觀表現(xiàn)性,創(chuàng)造超越現(xiàn)實(shí)和含義。符號(hào)性:影像畫面具有超出物象本身的特定含義深層次文化內(nèi)涵。因此;電影藝術(shù)注重想象力和創(chuàng)造性,關(guān)注作為主體的人本身的生命狀態(tài),情感需求和理想追求。教育:直接對(duì)社會(huì)生活造成影像深層次塑造社會(huì)文化心理,引導(dǎo)形成社會(huì)群體的價(jià)值觀念,審美趣味。電影作為一種社會(huì)教育的手段和工具審美價(jià)值:視聽(tīng)綜合具有電影美學(xué)特性和審美價(jià)值時(shí)空轉(zhuǎn)換中訴諸觀眾視聽(tīng)。2.還原主體對(duì)客觀生活感知。發(fā)揮創(chuàng)造性和審美創(chuàng)造力,對(duì)社會(huì)生活深入體驗(yàn)。(藝術(shù)家:創(chuàng)作表達(dá)審美感受和理想;欣賞者:通過(guò)藝術(shù)欣賞獲得美感,滿足審美需要,提升審美趣味)。同時(shí),形成特定的社會(huì)性審美趣味。傳播媒介:大眾傳播媒介重要形態(tài)之一(影像聲音+傳播信息+交流情感,表達(dá)思想)電影存在的基礎(chǔ):媒介技術(shù)電影的訴求和目標(biāo):信息的有效傳達(dá)電影成為表達(dá)情感和價(jià)值觀念的主要途徑和方式成為社會(huì)有機(jī)體的組成部分構(gòu)成電影的物質(zhì)材料和形式要素影像鏡頭景別(被拍攝事物在畫框內(nèi)呈現(xiàn)的范圍)遠(yuǎn),全,中,近,特寫,大遠(yuǎn),大全,大特構(gòu)圖:結(jié)合被拍攝對(duì)象(動(dòng)態(tài)和靜態(tài))的攝影造型要素,按照時(shí)間順序和空間位置有重點(diǎn)的分布,組織在一系列活動(dòng)的電影畫面中,形成統(tǒng)一的畫面形式。電影畫面是活動(dòng)的,視覺(jué)元素具有流動(dòng)性,攝影師需根據(jù)這種變化調(diào)整鏡頭完成構(gòu)圖任務(wù)。構(gòu)圖:開(kāi)放式和封閉式開(kāi)放式:影像限制在畫框內(nèi),情節(jié)也在其中。封閉式:影像出畫入畫,或向畫外空間開(kāi)放,情節(jié)在畫框外展開(kāi)。景深構(gòu)圖:沿著縱深方向安排組織被拍攝對(duì)象,產(chǎn)生逼真空間立體感。利用前景和后景兩個(gè)空間的不同事件形成對(duì)比關(guān)系。多種構(gòu)圖樣式:紀(jì)實(shí)構(gòu)圖,表現(xiàn)構(gòu)圖:影像造型能力,內(nèi)心感受能力,形式美感,視覺(jué)沖擊力強(qiáng)。故事片運(yùn)用經(jīng)典風(fēng)格構(gòu)圖:真實(shí)感+造型性三.光線與色彩光線:電影得以完成攝影畫面曝光實(shí)現(xiàn)影像的物質(zhì)基礎(chǔ)(突出強(qiáng)調(diào)被攝物造型特點(diǎn),營(yíng)造具體場(chǎng)景的氣氛效果)光線風(fēng)格確定影片基調(diào):亮調(diào),中間調(diào),暗調(diào)。造型作用:主光,輪廓光,背景光,修飾光等。投射方向:順光,側(cè)光,前側(cè)光,逆光,頂光。色彩:應(yīng)用使電影接近自然,作為電影視覺(jué)語(yǔ)言重要表現(xiàn)形式。色彩運(yùn)用與心理和文化結(jié)合。色彩分為:冷色調(diào)和暖色調(diào)光影+色彩=影調(diào)和色調(diào)運(yùn)動(dòng)與造型電影的運(yùn)動(dòng)可以分為被攝體的運(yùn)動(dòng)和攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)電影運(yùn)動(dòng)指攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng):推,拉,搖(上下,左右,旋轉(zhuǎn)),移(水平方向運(yùn)動(dòng)拍攝),跟,升降。聲音人聲:(對(duì)話,旁白,獨(dú)白)對(duì)話(對(duì)白):劇情中人物之間用語(yǔ)言相互交流,設(shè)計(jì)的語(yǔ)句(動(dòng)機(jī)性強(qiáng),對(duì)話服從畫面,動(dòng)作性)獨(dú)白:(內(nèi)心獨(dú)白):來(lái)自畫外,對(duì)人物心理活動(dòng)的披露,影像造型要素和獨(dú)白內(nèi)容以及情緒基調(diào)相配合。旁白:畫面外的人聲對(duì)影片的情節(jié),人物心理加以敘述,抒情和議論。(表達(dá)特定情感)獨(dú)白:披露人物心理,伴隨情感波動(dòng)。旁白:間離效果音響:作為影片場(chǎng)面背景出現(xiàn)的各種聲音效果(自然環(huán)境的聲音+社會(huì)環(huán)境的聲音)社會(huì)環(huán)境聲音=物體聲響+人聲+音樂(lè)音響:同期錄音+后期擬音音響的作用:聲音造型營(yíng)造逼真聽(tīng)覺(jué)空間參與影片敘事烘托場(chǎng)景情緒基調(diào)音樂(lè)(相對(duì)獨(dú)立性):配合影片的主題和風(fēng)格作用:引導(dǎo)觀眾情感,烘托場(chǎng)面氣氛,深化主題。特定音樂(lè)參與人物塑造和環(huán)境背景交代。創(chuàng)作來(lái)源:專門創(chuàng)作配樂(lè)選取現(xiàn)成音樂(lè)片段聲畫關(guān)系:形式:聲畫同一(鏡頭中聲音來(lái)源于畫面)和聲畫分立(畫外音的方式出現(xiàn))內(nèi)涵:聲畫合一(聲畫信息在內(nèi)容和情緒基調(diào)上保持一致)和聲畫對(duì)位(聲音所呈現(xiàn)的信息與畫面所呈現(xiàn)的信息內(nèi)容或情緒上不一致):關(guān)注審美效果實(shí)現(xiàn)。蒙太奇:(組接,構(gòu)成)電影藝術(shù)的基礎(chǔ)1.概念:通過(guò)對(duì)鏡頭有目的,有邏輯的組接,在其間建立聯(lián)系,從而產(chǎn)生豐富意義的電影創(chuàng)作手法。作用:建立是時(shí)空關(guān)系,進(jìn)行敘事。通過(guò)鏡頭形式或內(nèi)容對(duì)立抒情,表意。發(fā)展:格里菲斯:第一個(gè)有意識(shí)把鏡頭作為基本敘事單位,鏡頭組成場(chǎng)面—段落—全片(不同時(shí)空的鏡頭可以創(chuàng)造全新影像時(shí)空)蒙太奇上升到電影核心高度:愛(ài)森斯坦,庫(kù)里肖夫,普多夫金。愛(ài)森斯坦:鏡頭組接的意義大于孤立鏡頭之和。蒙太奇類型功能:基本類別:敘事,表現(xiàn),理性敘事:交代情節(jié)展示事件為主旨包括:線性(按照事件邏輯順序),平行(兩條或兩條以上不同時(shí)空的情節(jié)線索并列,分別敘述,統(tǒng)一同一主題),交叉(同一時(shí)間,若干線索共同前進(jìn),相互推進(jìn),交叉頻繁),重復(fù)(有一定寓意的鏡頭在特定位置反復(fù)出現(xiàn))表現(xiàn):以鏡頭對(duì)列為基礎(chǔ),通過(guò)相連或相疊鏡頭在形式上或內(nèi)容上相互對(duì)照沖擊,表現(xiàn)某種情感,心理,或思想。目的是為了表達(dá)情感和揭示意義。包括:對(duì)比(鏡頭場(chǎng)面在內(nèi)容或形式上強(qiáng)烈對(duì)比,產(chǎn)生沖突和強(qiáng)化效果)隱喻(含蓄表達(dá)某種寓意或事件的某種情緒色彩)心理(鏡頭組接或聲畫組合展示人物內(nèi)在精神世界以及心理活動(dòng)主觀化的外部世界)長(zhǎng)鏡頭:影片中延續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的鏡頭(30s—10min)保持時(shí)空的連續(xù)和完整,給人真實(shí),可信,連貫感。長(zhǎng)鏡頭更符合電影本體的意味:保持了世界的完整性。顯示了世界本身的豐富和事件的多義性。意義:興起于意大利代表人物:安德烈巴贊主張:長(zhǎng)鏡頭是紀(jì)實(shí)性,展示真實(shí)的時(shí)空,保持客觀,透明和多義的效果。影響:意大利新現(xiàn)實(shí)主義和現(xiàn)代主義電影的創(chuàng)作長(zhǎng)鏡頭內(nèi)部空間變化和時(shí)間推進(jìn)隱含蒙太奇。:電影藝術(shù)發(fā)展的歷史線索中國(guó)電影歷史發(fā)展簡(jiǎn)況一.20年代以前(一)1905年以前中國(guó)電影“史前期”1895年世界電影誕生,1905年中國(guó)電影《定軍山》誕生電影輸入的城市:上海1896年上?!坝忠淮濉狈庞场拔餮笥皯颉?902年北京第一次放映電影。(二)20年代中國(guó)電影萌芽和初創(chuàng)期中國(guó)民族電影:戲曲電影《定軍山》中國(guó)民族電影以獨(dú)立形象出現(xiàn)的開(kāi)端:內(nèi)容+記錄+簡(jiǎn)單鏡頭表達(dá)民族故事片:1913年第一部故事短片《難夫難妻》(鄭正秋,張石川)香港黎民偉第一部故事短片《莊子試妻》20年代電影的兩個(gè)階段:社會(huì)家庭問(wèn)題的表現(xiàn)《擲果緣》《孤兒救祖記》——1926——電影史第一個(gè)商業(yè)類型片時(shí)期二.30年代電影藝術(shù)(中國(guó)電影第一次興盛與高潮時(shí)期)1.表現(xiàn)內(nèi)容:現(xiàn)實(shí)生活(呼應(yīng)時(shí)代精神+民心企盼的愿望)藝術(shù)形式:探索民族化的表現(xiàn)形式創(chuàng)作方法:多樣化的創(chuàng)作方法總結(jié):確立影響世道人心的文化角色,強(qiáng)化獨(dú)立位置的藝術(shù)形象。成就:(1)左翼電影運(yùn)動(dòng)(影響):改變了電影創(chuàng)作的傾向顯示了進(jìn)步電影的主導(dǎo)地位確立現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方向現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng):30年代現(xiàn)實(shí)主義興盛第一個(gè)高潮:《狂流》《春蠶》《神女》《十字街頭》《馬路天使》有聲片的成熟:30年代默片+有聲片1934年《桃李劫》第一次出現(xiàn)有聲片聲畫協(xié)調(diào)。三.40年代戰(zhàn)后電影戰(zhàn)后電影:(抗戰(zhàn)勝利—中華人民共和國(guó)成立前)中國(guó)電影成熟期:優(yōu)秀作品:《一江春水向東流》《小城之春》《太太萬(wàn)歲》傳統(tǒng)電影走向成熟:現(xiàn)實(shí)主義確立穩(wěn)固地位,電影的社會(huì)揭露性強(qiáng)烈,批判現(xiàn)實(shí)主義的出現(xiàn)。創(chuàng)作視野擴(kuò)大:詩(shī)意人文電影《小城之春》,世俗喜劇電影《太太萬(wàn)歲》,中國(guó)電影多樣形態(tài)成熟。戰(zhàn)后電影類型:主流形態(tài)(中國(guó)電影主流方向的現(xiàn)實(shí)影片創(chuàng)作是中國(guó)電影走向成熟的基本標(biāo)志)《一江春水向東流》《三毛流浪記》《烏鴉與麻雀》多樣形態(tài)藝術(shù)風(fēng)格創(chuàng)作:民族倫理情感影像化創(chuàng)作《小城之春》。諷刺藝術(shù)溫情化,喜劇化:社會(huì)風(fēng)俗喜劇《太太萬(wàn)歲》。諷刺喜劇:《烏鴉與麻雀》四.50—60年代電影概況(一)1949年—當(dāng)代中國(guó)電影1949—1966第一個(gè)時(shí)期:前17年電影:意識(shí)形態(tài)電影第二個(gè)時(shí)期:文革(忽略)第三個(gè)時(shí)期:70年代后期—80年代改革開(kāi)放新時(shí)期(高潮時(shí)期)50—60年代:傳統(tǒng)與新生新生:新時(shí)代主題,新英雄主義色彩階段變化與藝術(shù)曲折:建國(guó)初期:電影試探摸索時(shí)期《中華兒女》《龍須溝》—50年代中期《祝?!贰抖嫒稹贰?959年高潮時(shí)期,中國(guó)電影經(jīng)典確立時(shí)期,代表作:《林家鋪?zhàn)印贰肚啻褐琛贰都t旗譜》—1962年:個(gè)性與整體利益協(xié)調(diào),藝術(shù)與時(shí)代政治融合:《紅色娘子軍》《早春二月》《小兵張嘎》五.70—80年代改革開(kāi)放高潮改革開(kāi)放新時(shí)期:恢復(fù)期收獲期:現(xiàn)實(shí)主義—紀(jì)實(shí)美學(xué)(1981—1984)文化批判—影像美學(xué)(1984—1987):第五代電影人分化期:都市娛樂(lè)—藝術(shù)分化(1987—1989)藝術(shù)創(chuàng)作高潮:70年代末期:新電影觀念變革:《巴山夜雨》《天云山傳奇》,80年代現(xiàn)實(shí)主義—紀(jì)實(shí)美學(xué):電影找到本體位置,獨(dú)立價(jià)值。藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):80年代:中國(guó)電影革故鼎新:電影與人的極大靠攏,生命意識(shí)的增強(qiáng):政治視角—藝術(shù)視角人倫情感的復(fù)雜和反思生命意義的肯定和思索④文化反思責(zé)任增強(qiáng)六.90年代以后的多元化局面:原生態(tài)現(xiàn)實(shí)展示,主流形態(tài)強(qiáng)化,新生代電影的反叛傳統(tǒng)。都市片占據(jù)主要地位,喜劇娛樂(lè)片發(fā)展。多元化格局年代現(xiàn)實(shí)主義潮流:電影人的態(tài)度:幽默調(diào)侃,原生態(tài)展示,冷酷揭示,代表作:《秋菊打官司》《有話好好說(shuō)》《甲方乙方》《一個(gè)都不能少》主流意識(shí)形態(tài)電影創(chuàng)作:《焦裕祿》90年代新生代導(dǎo)演,本色現(xiàn)實(shí)主義《小武》香港電影發(fā)展概況:(一)1913年,第一部香港電影誕生,故事短片《莊子試妻》20世紀(jì)50年代香港電影探索期成長(zhǎng)發(fā)展期:五六十年代上半期:香港電影黃金時(shí)期《七十二家房客》,重要導(dǎo)演“粵語(yǔ)片三杰”:秦劍,李鐵,李晨風(fēng)轉(zhuǎn)型拓展時(shí)期:60年代下半旗—70年代:武俠電影新派武俠片:張徹《獨(dú)臂刀》和《大醉俠》帶動(dòng)武俠電影變革和發(fā)展,標(biāo)志著新派武俠片正式誕生。李小龍真功夫片:1971年李小龍《唐山大兄》標(biāo)志著武俠片向拳腳功夫片的轉(zhuǎn)變。1972《精武門》將中國(guó)電影第一次推上國(guó)際影壇?!睹妄堖^(guò)江》《龍爭(zhēng)虎斗》標(biāo)志著香港功夫武俠片正式國(guó)際化。新派武俠片:楚原《流星蝴蝶劍》《天涯明月刀》喜劇功夫片:1978成龍《蛇形刁手》和《醉拳》奠定功夫喜劇片的主流地位。(四)多元化創(chuàng)作時(shí)期70年代末期—80,90年代:香港電影多元化時(shí)期。香港電影新浪潮:1979年,章國(guó)明《點(diǎn)指兵兵》徐克《蝶變》許鞍華《瘋劫》翁維銓《行規(guī)》,四部作品標(biāo)志著香港新浪潮運(yùn)動(dòng)誕生。80年代中期,吳宇森,林嶺東,杜琪峰,關(guān)錦鵬,王家衛(wèi):《英雄本色》《阮玲玉》《胭脂扣》《春光乍泄》:商業(yè)娛樂(lè)承載政治宣泄,推動(dòng)香港電影多元化和國(guó)際化創(chuàng)作格局。武俠功夫片:張?chǎng)窝讓?dǎo)演《少林寺》徐克《黃飛鴻》《笑傲江湖》《新龍門客?!番F(xiàn)代槍戰(zhàn)片:吳宇森:《英雄本色》《喋血雙雄》《喋血街頭》林嶺東:《監(jiān)獄風(fēng)云》《龍虎風(fēng)云》成龍《警察故事》《A計(jì)劃》喜劇片:許冠杰《最佳拍檔》1987杜琪峰《八星報(bào)喜》周星馳主演第一部影片《霹靂先鋒》,標(biāo)志著“無(wú)厘頭”喜劇的誕生。后現(xiàn)代:《大話西游》鬼怪靈異片:1980年許鞍華《撞到正》,洪金寶《鬼打鬼》程曉東《倩女幽魂》,關(guān)錦鵬《胭脂扣》文藝愛(ài)情片:1984年許鞍華《傾城之戀》《半生緣》陳可辛《雙城故事》爾冬升《新不了情》陳可辛《甜蜜蜜》九七回歸香港電影90年代中期以后,《古惑仔》系列2002年,劉偉強(qiáng)《無(wú)間道》臺(tái)灣電影發(fā)展:臺(tái)灣早期電影:張英,張徹臺(tái)灣第一部自制國(guó)語(yǔ)故事片《阿里山風(fēng)云》60—70年代臺(tái)灣電影健康寫實(shí)主義電影:1963年李行《街頭巷尾》臺(tái)灣第一部符合“健康寫實(shí)主義”標(biāo)準(zhǔn)的影片。民營(yíng)獨(dú)立制片公司:1962年李翰祥黃梅戲曲片《梁祝》白景瑞1967年《寂寞的十七歲》瓊瑤電影:60年代臺(tái)灣“苦情戲”;特定模式化故事和表現(xiàn)風(fēng)格的新電影類型,瓊瑤電影為代表,愛(ài)情文藝片;武俠文藝小說(shuō)改編的新派武俠片,開(kāi)始于1965年。④硬派拳頭和軟派文藝片并行:《大醉俠》《龍門客?!贰丢?dú)臂刀》軟派愛(ài)情文藝片:《彩云飛》《海鷗飛處》八十年代臺(tái)灣新電影:《光陰的故事》:敘事,散文化片段開(kāi)放型結(jié)局,清新樸實(shí)的影像風(fēng)格。成長(zhǎng)的主題和歷史文化的記憶。侯孝賢《風(fēng)柜來(lái)的人》臺(tái)灣新電影的四個(gè)代表人物:侯孝賢,楊德昌,陳坤厚,張毅:鄉(xiāng)土電影,都市電影。(四)90年代以后臺(tái)灣電影:臺(tái)灣電影培植電影人才和厚植電影工業(yè)基礎(chǔ)。《喜宴》1994年《飲食男女》:臺(tái)灣電影推向歐美。李安,賴聲川,蔡明亮。西方電影簡(jiǎn)史美國(guó)電影概況美國(guó)默片時(shí)代1903埃德溫鮑特《火車大劫案》:時(shí)空交叉剪輯1915格里菲斯《一個(gè)國(guó)家的誕生》:標(biāo)志著電影藝術(shù)的成熟20年代:喜劇黃金時(shí)代:以卓別林為代表《淘金記》《城市之光》《摩登時(shí)代》《大獨(dú)裁者》有聲電影時(shí)代1927歌舞片《爵士歌王》第一部有聲電影1929《紐約之光》完全意義上的有聲電影有聲片蓬勃發(fā)展:《茶花女》《亂世佳人》3040年代:好萊塢類型片發(fā)展:西部,警匪,歌舞代表作:《亂世佳人》《公民凱恩》《呼嘯山莊》《關(guān)山飛渡》現(xiàn)代電影形成60年代末70年代初,舊好萊塢——新好萊塢新好萊塢:第二個(gè)輝煌時(shí)期新好萊塢的定義:廣義:既包括60年代末—70年代末好萊塢的變革轉(zhuǎn)型,新的電影機(jī)制確立的階段,又包括80年代以來(lái),好萊塢電影資本和產(chǎn)業(yè)重組,在全球化背景+跨國(guó)媒體集團(tuán)支持,走向多元化的新時(shí)期。狹義:60年代末—70年代末好萊塢在舊有電影體制瓦解之后的變革轉(zhuǎn)型,確立新的電影機(jī)制的階段。新好萊塢崛起的標(biāo)志:阿瑟佩恩《邦妮和克萊德》新好萊塢開(kāi)端代表作:《逍遙騎士》《畢業(yè)生》《教父》(五)70—80年代70年代末:倫理,親情,愛(ài)情的回歸,對(duì)家庭倫理的關(guān)注《克萊默夫婦》《雨人》喬治盧卡斯《星球大戰(zhàn)》斯皮爾伯格《大白鯊》《奪寶奇兵》《侏羅紀(jì)公園》《拯救大兵瑞恩》(六)90年代—至今90年代:大制作+電腦科幻《沉默的羔羊》《阿甘正傳》《肖申克的救贖》《泰坦尼克號(hào)》法國(guó)電影簡(jiǎn)況:電影誕生地早期法國(guó)電影1895年12月28日法國(guó)盧米埃爾兄弟《工廠大門》《嬰兒的午餐》《火車進(jìn)站》:標(biāo)志著電影時(shí)代的開(kāi)始將電影引向戲劇:梅里愛(ài):將照相特技應(yīng)用到電影中《貴婦人的失蹤》1907年,百代影片公司集影片制片,發(fā)行放映為一體。1910年之前,百代,高蒙,閃電等電影公司控制著世界電影市場(chǎng)。(二)20年代先鋒電影印象派:20年代,路易德呂克,阿貝爾岡斯等組成法國(guó)印象派特點(diǎn):注重氣氛營(yíng)造,追求造型美和視覺(jué)效果代表作:岡斯《年輪》杜拉克《微笑的布德夫人》抽象主義:費(fèi)爾南多萊謝爾《機(jī)器舞蹈》雷內(nèi)克萊爾《幕間節(jié)目》杜拉克《僧侶與貝殼》:超現(xiàn)實(shí)主義第一部作品代表作:布努埃爾《一條安達(dá)魯狗》(三)30年代詩(shī)意現(xiàn)實(shí)主義:以法國(guó)現(xiàn)實(shí)生活尤其是下層人民的生活為題材,表現(xiàn)日常生活的真實(shí)圖景+電影手段表現(xiàn)的詩(shī)情畫意代表人物:讓雷諾阿《幻滅》《游戲規(guī)則》法國(guó)“新浪潮”和左岸派新浪潮:巴贊《電影手冊(cè)》雜志的創(chuàng)辦1958年誕生1959—1961(新浪潮黃金時(shí)代)代表作品:特呂弗《淘氣鬼》夏布羅爾《漂亮的塞爾其》1959:特呂弗《四百下》戈達(dá)爾《筋疲力盡》1960年新浪潮高峰年左岸派:特征:對(duì)人心理活動(dòng)的深入挖掘,用存在主義和精神分析學(xué)說(shuō)剖析內(nèi)心世界,以跳躍,非邏輯的心理活動(dòng)和意識(shí)活動(dòng)作為影片結(jié)構(gòu)線索。代表作:阿倫雷乃《廣島之戀》《去年在馬里昂巴德》德國(guó)電影早期狀況德國(guó)電影:20年代—30年代初期:第一個(gè)黃金時(shí)代:德國(guó)表現(xiàn)主義電影,室內(nèi)劇電影和“新客觀派”電影表現(xiàn)主義電影:強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)主觀現(xiàn)實(shí)1919年,德國(guó)第一部表現(xiàn)主義風(fēng)格的代表作《卡里加里博士》(三)90年代以后:湯姆.泰克1998《快跑,勞拉》:探索電影:世界的不可知性影片結(jié)構(gòu)充滿現(xiàn)代主義特征意大利電影新現(xiàn)實(shí)主義電影:還我普通人和把攝影機(jī)扛到大街上開(kāi)始:1945年羅西里尼《羅馬不設(shè)防的城市》1945—1950年意大利新現(xiàn)實(shí)主義電影的全盛時(shí)期代表作:德西卡《偷自行車的人》維斯康蒂《大地在波動(dòng)》現(xiàn)代主義電影:安東尼奧尼和費(fèi)里尼為代表:由新現(xiàn)實(shí)主義到表現(xiàn)內(nèi)心再到隱喻象征的過(guò)程80年代:安東尼奧尼《云上的日子》費(fèi)里尼《女人城》貝爾托盧奇:1987《末代皇帝》羅貝托貝尼尼《美麗人生》前蘇聯(lián)與俄羅斯電影早期蒙太奇學(xué)派前蘇聯(lián)蒙太奇學(xué)派:在整個(gè)20年代—30年代的初期活躍于蘇聯(lián)影壇,并對(duì)蒙太奇的理論和實(shí)踐做出貢獻(xiàn)的藝術(shù)家群體。(包括:庫(kù)里肖夫,愛(ài)森斯坦,普多夫金,維爾托夫)庫(kù)里肖夫:“創(chuàng)造性攝影”,說(shuō)明蒙太奇的敘事功能愛(ài)森斯坦:理論+實(shí)踐:提出雜耍和理性蒙太奇,《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》“敖德薩階梯”普多夫金《電影導(dǎo)演與電影素材》《電影劇本》拍攝《母親》④維爾托夫:電影作用是如實(shí)紀(jì)錄現(xiàn)實(shí),對(duì)紀(jì)錄電影的影響。歐洲其他國(guó)家電影概況英國(guó):早期電影:布萊頓學(xué)派對(duì)蒙太奇的發(fā)明30年代英國(guó)電影短期繁榮:紀(jì)錄電影運(yùn)動(dòng)約翰格里爾遜:日常生活環(huán)境為背景,從現(xiàn)實(shí)生活取材,使用實(shí)景和非職業(yè)演員《飄網(wǎng)漁船》《錫蘭之歌》50年代電影與文學(xué)結(jié)合《王子復(fù)仇記》1962年第一部007影片《無(wú)名博士》瑞典電影:對(duì)電影藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性探索+強(qiáng)烈的民族精神代表人物:英格瑪伯格曼《野草莓》《夏夜的微笑》:運(yùn)用意識(shí)流等語(yǔ)言手段表達(dá)人物內(nèi)心世界和哲理思考。東方電影發(fā)展簡(jiǎn)況日本電影初期:1899年日本電影開(kāi)端20世界30年代日本電影+西方藝術(shù),迎來(lái)了第一個(gè)輝煌期:小津安二郎和溝口健二,標(biāo)志著日本電影的成熟。1951年,黑澤明《羅生門》20世界6070年代:日本電影新浪潮旗手大島渚《感官王國(guó)》:對(duì)戰(zhàn)后現(xiàn)實(shí)與性,暴力的反思。1990年黑澤明榮獲奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)伊朗電影:20年代末,出現(xiàn)第一部有生聲片60年代末—70年代初:伊朗電影第一次浪潮:重視電影語(yǔ)言的運(yùn)用,反映伊朗社會(huì)意識(shí),揭露社會(huì)的陰暗面,回歸伊斯蘭文化:代表作:達(dá)魯什麥赫伊《奶?!?0年代中期第二次浪潮1987年阿巴斯《何處是我朋友的家》伊朗電影的特點(diǎn):講究紀(jì)實(shí),格調(diào)清新,表現(xiàn)人們生命熱忱和虔誠(chéng),展現(xiàn)特殊視覺(jué)風(fēng)格和民族意識(shí),充滿詩(shī)意和人生哲學(xué)。韓國(guó),印度等國(guó)電影概況參考復(fù)習(xí)資料。廣播電視藝術(shù)編第一章概說(shuō)第一節(jié)廣播電視的一般概念一.廣播電視的性質(zhì)廣播電視是社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音,圖像的大眾傳播媒介。(以節(jié)目為最終產(chǎn)品)廣播電視的產(chǎn)生廣播:電聲廣播無(wú)線電廣播發(fā)明于1906年,加拿大人費(fèi)森堡在美國(guó)一次實(shí)驗(yàn)為標(biāo)志美國(guó)匹茲堡KDKA電臺(tái)成為世界上第一座正式電臺(tái)電視:電視廣播播出聲音+圖像20世紀(jì)20年代中葉世界上第一座電視臺(tái)英國(guó)廣播公司BBC建立1936年11月2日,世界公認(rèn)電視誕生日,1953年,美國(guó)正式播出彩色電視中國(guó)廣播電視:發(fā)展于20世紀(jì)20年代1926年10月1日,哈爾濱廣播無(wú)線電臺(tái)中國(guó)人自辦的第一座廣播電臺(tái)月30日,延安新華廣播電臺(tái)開(kāi)始播音,標(biāo)志著新的中國(guó)人民廣播事業(yè)的誕生。我國(guó)第一座電視臺(tái)1958年5月1日開(kāi)始試播,北京電視臺(tái)第二節(jié)廣播電視中的文藝節(jié)目:新聞和文藝1.電視中的文藝節(jié)目:早期電視節(jié)目是直播,娛樂(lè)性文藝節(jié)目占據(jù)重要位置。年以前大多數(shù)電視節(jié)目直播,包括電視屏幕紀(jì)錄片。1960年,錄制節(jié)目出現(xiàn),70年代中葉,電視臺(tái)設(shè)備改為電子系統(tǒng)。中國(guó)電視文藝節(jié)目:電影和劇場(chǎng)轉(zhuǎn)播(文藝晚會(huì))1964年北京電視臺(tái)錄制《朝陽(yáng)溝》1965年元旦晚會(huì),電視媒體第一次采用錄像方式制作的文藝節(jié)目彩色電視:出現(xiàn)于1973年1973年5月1日,北京電視臺(tái)進(jìn)行彩色試播。70年代末,80年初,我國(guó)電視進(jìn)入彩色時(shí)代。廣播電視文藝與廣播電視藝術(shù)20世紀(jì)80年代:廣播電視文藝:廣播電視作為“媒介”傳播的文藝節(jié)目;廣播電視藝術(shù):廣播電視作為載體所具備的藝術(shù)個(gè)性廣播電視藝術(shù)個(gè)性:廣播電視語(yǔ)言,表現(xiàn)手段,藝術(shù)技巧的綜合體現(xiàn)一.傳播媒介的廣播電視廣播電視:節(jié)目為表現(xiàn)形式(廣播電視傳播的基本單位)分類:內(nèi)容:新聞性,文藝性,教育性,服務(wù)性組合方式:綜合和專題播出方式:直播和錄播④播出時(shí)間:定期,特別,插播藝術(shù)載體的廣播電視藝術(shù)主要指:詩(shī)歌,音樂(lè),繪畫,雕塑,建筑等相對(duì)獨(dú)立的時(shí)間藝術(shù)或空間藝術(shù)形態(tài),之后拓展到時(shí)空結(jié)合的綜合藝術(shù)形態(tài),如舞蹈,戲劇,電影藝術(shù)等。20世紀(jì)前半葉的廣播電視,局限于被動(dòng)的記錄與傳播1.科技進(jìn)步:聲像傳播的發(fā)達(dá),錄音錄像技術(shù)錄播的采用增大的創(chuàng)作空間。廣播電視藝術(shù):20世紀(jì)以來(lái)科技與藝術(shù)相結(jié)合的新的現(xiàn)代藝術(shù)形態(tài)2.現(xiàn)代文化和現(xiàn)代藝術(shù)的本質(zhì):現(xiàn)代科技與人文觀念3.藝術(shù)的創(chuàng)造:客觀再現(xiàn)與主觀表現(xiàn)兩個(gè)側(cè)面亞里士多德:藝術(shù)起源于摹仿藝術(shù)反映現(xiàn)實(shí)生活:對(duì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)制與模仿(客觀再現(xiàn))+融匯人的感性情感(理性意志情感)主觀表現(xiàn)攝影技巧和剪輯技巧基本概念:廣播與電視的傳播媒介特性表現(xiàn)和藝術(shù)載體的特性表現(xiàn):聲音+圖像廣播電視文藝:在廣播電視媒體上的文藝形態(tài)。廣義:在廣播電視上傳播的一切文藝形態(tài)狹義:專指具有廣播電視藝術(shù)特征的,或經(jīng)過(guò)廣播化,電視化處理加工的文藝節(jié)目。(廣播文藝參照)聲音在美學(xué)上的特征:塑造聲音形象;深度想象;營(yíng)構(gòu)聯(lián)覺(jué)得通感。電視文藝:以電子技術(shù)為傳播手段,以聲音和畫面為媒介,訴諸視聽(tīng)的時(shí)空綜合藝術(shù)。狹義:具有電視藝術(shù)特征并帶有文藝性的節(jié)目(電視文學(xué),音樂(lè),戲曲,綜藝,電視劇,小品,晚會(huì),電視專題藝術(shù)片等)電視與電影的區(qū)別:載體不同:電影膠片電視電子技術(shù)電影商業(yè)色彩,集體欣賞電視大眾藝術(shù),私人化欣賞電視+電影=影視藝術(shù)廣播電視的藝術(shù)要素及藝術(shù)技巧聲音:廣播,電視共有聲音+畫面電影,電視共有聲畫結(jié)合的敘事抒情手段是電視,電影共有的藝術(shù)技巧聲音聲音要素:音色(音質(zhì)),音調(diào)(音高),響度(音量):聲音的強(qiáng)弱強(qiáng)度音色:聲音的基本品質(zhì)音調(diào):聲音高中低不同形成不同的音調(diào)廣播電視中的聲音:語(yǔ)言,音樂(lè),音響語(yǔ)言:解說(shuō),講話同期聲,臺(tái)詞,畫外音,語(yǔ)言文字音樂(lè):聲樂(lè)+器樂(lè)音響:自然聲,模擬聲,效果聲音樂(lè):廣播電視節(jié)目重要組成部分20世紀(jì)90年代,中央人民廣播電臺(tái)開(kāi)設(shè)了音樂(lè)頻道廣播電視在音樂(lè)傳播上強(qiáng)大的媒介功能:對(duì)各地各民族聲樂(lè),器樂(lè),原生態(tài)音樂(lè)的錄播,直播,以及音樂(lè)的普及,服務(wù)等:各類節(jié)目的配樂(lè):電視劇的配樂(lè)(音樂(lè)具有情感的指向性和不確定性)廣播電視節(jié)目配樂(lè)(與節(jié)目?jī)?nèi)容和形式相吻合,又具有獨(dú)立的藝術(shù)品格和欣賞性)電聲音樂(lè):用于廣播電視傳播及欣賞的音樂(lè)作品(音樂(lè)錄制及技術(shù)電聲技術(shù))MTV(音樂(lè)電視):音樂(lè)+電視音響(音響效果):除語(yǔ)言主體,音樂(lè)主體外的一切聲音包括自然聲,環(huán)境聲,人聲等效果聲。音響能夠再現(xiàn)真實(shí),渲染環(huán)境,交代背景,表現(xiàn)時(shí)空,刻畫人物,表情達(dá)意。(記錄表現(xiàn)空間真實(shí)感,立體感方面通過(guò)聯(lián)想產(chǎn)生戲劇性效果)客觀音響:環(huán)境音響主觀音響:心理,幻覺(jué)的音響描繪性音響:渲染烘托劇情人物的現(xiàn)實(shí)或非現(xiàn)實(shí)的音響錄音與剪輯聲音錄制:演播室錄音和現(xiàn)場(chǎng)同期聲錄音聲音的錄制和合成:技術(shù)+藝術(shù)(擬音和配音)聲音后期剪輯與合成:聲音蒙太奇,通過(guò)各種聲音素材的組合,形成藝術(shù)的節(jié)奏,表現(xiàn)完整的內(nèi)容。畫面電視畫面三要素:框架(電視屏幕的框架),影像(影視畫面造型元素),構(gòu)圖(影像的空間界限)構(gòu)圖(畫面布局):對(duì)畫面所需的造型元素進(jìn)行組織安排1.影視畫面:真實(shí)的(現(xiàn)實(shí)事物的逼真性)虛幻的(影像)影視畫面:假定性影視畫面的特性:運(yùn)動(dòng)(畫框內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)及畫框本身的運(yùn)動(dòng))影視構(gòu)圖的類型:開(kāi)放式構(gòu)圖和動(dòng)態(tài)構(gòu)圖靜態(tài)構(gòu)圖:電視畫面的平面構(gòu)圖來(lái)自繪畫(靜態(tài))若干個(gè)靜態(tài)畫面組成動(dòng)態(tài)單元—鏡頭(電視基本的表意單元)開(kāi)放式:打破畫框的界限,將畫框內(nèi)外視為同一個(gè)表現(xiàn)空間。動(dòng)態(tài)構(gòu)圖和運(yùn)動(dòng)攝影:畫面元素處在運(yùn)動(dòng)變化中,帶來(lái)畫面格局的連續(xù)變化。(被攝體,攝像機(jī),二者綜合運(yùn)動(dòng))鏡頭:視聽(tīng)語(yǔ)言的最小單位,影視作品基本表意單位(動(dòng)態(tài)+靜態(tài)畫面):固定,運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)鏡頭(綜合運(yùn)用固定+運(yùn)動(dòng)):在一個(gè)鏡頭里不間斷的表現(xiàn)一個(gè)段落或一個(gè)事件的過(guò)程,包括空間運(yùn)動(dòng)景別與景深景別:攝像機(jī)與實(shí)物不同距離下拍攝的畫面或變焦鏡頭用不同的焦距拍攝的畫面。(空間距離或焦距不同,畫面景象呈現(xiàn)不同的空間范圍)景深:畫面主體與景物的清晰度,體現(xiàn)空間感和虛實(shí)關(guān)系(由攝像機(jī)的焦距,光圈以及物距決定)利用畫面景深的虛實(shí),可以突出主體,表現(xiàn)縱深感,創(chuàng)造形式美軸線:攝像機(jī)面對(duì)運(yùn)動(dòng)物體及物體間的相互位置,存在著一條無(wú)形的限制線,稱為軸線。光效:影視畫面以光成像,稱作“用光作畫”1.光源:自然和人工(日光和天光)人工光:各種燈具,其中=照度,方向,色調(diào),色溫等可以自由控制。真實(shí)光強(qiáng)調(diào)用光的真實(shí)性,藝術(shù)光講究情調(diào)。戲劇光效:創(chuàng)造特定的造型效果和藝術(shù)氛圍,需要布光和補(bǔ)光。七.影調(diào):畫面影像所呈現(xiàn)的明暗階調(diào)(高調(diào),低調(diào),中間調(diào))影調(diào)的控制:技術(shù)+藝術(shù):表現(xiàn)空間透視和物體的質(zhì)感,用來(lái)烘托氣氛,表達(dá)情感八.色彩與色調(diào)(略)九.畫面特技(略)聲像結(jié)合的表現(xiàn)技巧:聲音+畫面=敘事抒情電視時(shí)空電視時(shí)間:電視時(shí)間:作用與觀眾感受屏幕時(shí)間形態(tài),一種假定性,藝術(shù)化的時(shí)間形態(tài)(現(xiàn)實(shí)+屏幕+心理)屏幕時(shí)間打破現(xiàn)實(shí)時(shí)間的連續(xù)性—觀眾感受的主觀時(shí)間,心理時(shí)間前后鏡頭的蒙太奇組接:現(xiàn)實(shí)時(shí)間的縮短省略或延伸。電視空間:作用于觀眾感受的屏幕空間形態(tài),在二維平面再現(xiàn)三維空間的立體影像(空間幻覺(jué))屏幕創(chuàng)造空間的無(wú)限性和具體畫面空間的有限性(運(yùn)動(dòng)空間)攝像機(jī)的紀(jì)錄性拍攝:逼真再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)空間總結(jié):電視是表現(xiàn)敘事和抒情的連續(xù)活動(dòng)的影像體系蒙太奇(略)聲畫剪輯聲畫同步:聲音與畫面同步配合“同期聲”(電視新聞片和紀(jì)錄片):要處理好樂(lè)曲情感與畫面的美學(xué)關(guān)系。聲畫分立:聲音與畫面分立平行,屬于畫外音(人聲,環(huán)境聲即音響,音樂(lè))聲畫對(duì)位:聲畫對(duì)位屬于聲畫分立狀態(tài)下的藝術(shù)技巧剪輯技巧:剪接點(diǎn)(鏡頭與鏡頭的銜接處稱為剪接點(diǎn))和轉(zhuǎn)場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng):段落之間的轉(zhuǎn)換,既體現(xiàn)段落性,又體現(xiàn)連貫性。廣播電視文藝的基本類型廣播電視以節(jié)目為表現(xiàn)形式;發(fā)展途徑:欄目化+專業(yè)化廣播文藝的節(jié)目分類文藝廣播:文學(xué)+音樂(lè)+戲曲曲藝文學(xué)廣播:將書面文字進(jìn)行廣播化處理音樂(lè)廣播:立體技術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)音樂(lè)傳播—音樂(lè)臺(tái)突出欣賞性,娛樂(lè)性和咨詢服務(wù)戲曲曲藝廣播:戲曲+曲藝(中央廣播文工團(tuán))④廣播劇:以廣播為媒介,語(yǔ)言+聲音為基本元素的“聽(tīng)的戲劇”出現(xiàn)的標(biāo)志:英國(guó)倫敦廣播電臺(tái)《危險(xiǎn)》中國(guó)廣播劇的出現(xiàn):20世紀(jì)30年代初期,直播—錄音廣播劇的特征:題材內(nèi)容:注重文學(xué)性;時(shí)空:更大的自由度內(nèi)心世界:表現(xiàn)幻想,夢(mèng)境,理想,回憶等心理④廣播劇表現(xiàn)手段:語(yǔ)言(主體,戲劇沖突靠人物對(duì)話,要求對(duì)話語(yǔ)言具有鮮明性格特征)+音樂(lè)+音響(效果,表現(xiàn)時(shí)空環(huán)境)電視文藝的節(jié)目分類電視文藝和電視藝術(shù):節(jié)目形態(tài)側(cè)面(電視文藝節(jié)目)+藝術(shù)形態(tài)側(cè)面(電視藝術(shù))電視文藝:廣義:電視中播出的一切文藝節(jié)目狹義:具有電視藝術(shù)特征并帶有文藝性的節(jié)目電視文藝的分類:電視文藝節(jié)目,電視藝術(shù)片,電視劇“電視藝術(shù)”的節(jié)目分類:文學(xué)類,文藝類,戲劇類,藝術(shù)片電視文藝節(jié)目:電視文學(xué)(體現(xiàn)在電視作品展的文學(xué)因素),電視美術(shù)(美術(shù)元素:造型,構(gòu)圖,色彩等),電視音樂(lè),電視舞蹈,電視戲?。娨曈涗浐筒コ龅奈枧_(tái)戲劇形態(tài)),,,,,,(此部分省略)電視綜藝節(jié)目:綜合性文藝節(jié)目,演播室制作+主持人,傳統(tǒng)藝術(shù)+亞藝術(shù)(游戲,笑話,武術(shù),魔術(shù)等):始于20世紀(jì)90年代初《正大綜藝》《綜藝大觀》電視藝術(shù)片:強(qiáng)調(diào)電視藝術(shù)的側(cè)面,以電視藝術(shù)的手段和技巧(紀(jì)錄片,專題片)狹義:專指以電視藝術(shù)觀念拍攝的文藝作品電視劇:視聽(tīng)語(yǔ)言+蒙太奇思維+電視戲劇特點(diǎn):傳播方式(家庭收看的隨意性+題材
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