兒童節(jié)目主持詞_第1頁
兒童節(jié)目主持詞_第2頁
兒童節(jié)目主持詞_第3頁
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兒童節(jié)目主持詞_第5頁
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文檔簡介

第頁兒童節(jié)目主持詞兒童節(jié)目主持詞1

合:敬重的各位老師

合:各位同學(xué)

合:下午好!

甲:時(shí)間荏苒,

乙:歲月如梭!

丙:在即將過去的一年里

丁:我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱忱

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,XXXX年元旦如約而至

甲:新年拉近了我們成長的距離

乙:新年染紅了我們歡樂的生活

丙:新年讓我們截取下了四季的片段

?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時(shí)間

丙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪

丁:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情

甲:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄

乙:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

丙:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃

丁:今日,我們送去我們的祝愿

甲:帶著祝福、帶著囑托

乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

丙:看,陽光絢麗,那是新年絢麗的色調(diào)

丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流淌的佳節(jié)里我們X年X班XXXX年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在起先

兒童節(jié)目主持詞2

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們

女:敬愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

男:在這快樂的日子里,讓我們共同祝福:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)歡樂!

女:為了慶祝今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了細(xì)心打算

男:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多好玩的節(jié)目下面讓我們隆重宣布:

合:xx學(xué)校XX年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在起先!

女:首先有請少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男:有請少先隊(duì)員代表致辭。

女:讓我們用熱情的掌聲,歡迎尊敬的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱情的掌聲,歡迎尊敬的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱忱激勵(lì)和真情訓(xùn)誨。最終,有請劉副校長宣讀表彰確定!

合:xx學(xué)校XX年度“六一”文藝表演現(xiàn)在起先!

節(jié)目串詞:

1、跳動的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的特性。請觀賞我校學(xué)生的塑身操表演,指導(dǎo)老師:鄭。請《時(shí)裝秀表演》的小摯友做打算

2、在這快樂的節(jié)日里,可愛的小摯友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請觀賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師:陳。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做打算

3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)快樂的世界,并從中受到啟迪和教化,下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師:劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做打算

4、讓瓜果蔬菜也來參與我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地奇妙好聽。請觀賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師:鄭。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做打算

5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教化孩子們健康成長!請觀賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)打算。

6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是快樂的海洋,到處揮動著幻想的翅膀!下面請觀賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)祥。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做打算。

7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在幻想與希望中成長。童年的天空是那樣的澄澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家觀賞由六(1)班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池。請表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小摯友作打算。

8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請觀賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做打算。

9、小船兒輕輕,漂浮在水中,小摯友們劃著船兒在河里歡樂歌頌。下面請觀賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉。請表演唱《誰唱歌》的小摯友們做打算。

10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參與我們節(jié)日的演唱會了,他們的歌聲真好玩。請觀賞一年級小摯友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師:羅。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做打算。

11、小小年紀(jì)也有自己的幻想,外面的世界肯定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請觀賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做打算。

12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)馬虎,濫用成語,經(jīng)過反省,重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教化。請觀賞四年級學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做打算。

13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其美麗,請觀賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池。請表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做打算。

14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個(gè)社會更加美妙和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請觀賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做打算。

15、為著幻想我們勇于拼搏,不管經(jīng)驗(yàn)多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來信任風(fēng)雨過后見彩虹。下面請觀賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)。

請表演小品《和好》的同學(xué)做打算。

16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使間或鬧些小沖突也能很快和好如初,請觀賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池。請表演歌曲聯(lián)唱的小摯友做打算。

17、又是一年六一到,請觀賞幼兒園的小摯友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做打算。

18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請觀賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭。

結(jié)束語:

男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;

女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛志向。

男:今日,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了學(xué)問的殿堂;

女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。

男:請老師放心!女:請父母放心!

合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯美的篇章!xx學(xué)?!凹t領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!

兒童節(jié)目主持詞3

主持人1:敬重的各位家長,各位同學(xué),

主持人2:敬愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——

合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向?qū)恚覀儠鴮懞肋~的誓言。

主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛幻想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵康臒岢?,盡情詮釋我們無畏的青春!

主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個(gè)春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份勝利!

合:在此,請?jiān)试S我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向始終以來支持與關(guān)切“舞之戀”事業(yè)的家長與小摯友們表示最誠心的感謝!并對今日可以來到現(xiàn)場的各位家長和小摯友們,表示最熱情的歡迎!

主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室在步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的協(xié)助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,老師閱歷豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的志向培訓(xùn)基地。

主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有肯定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范高校,系高級瑜伽導(dǎo)師,塑身操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人20xx—20xx年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)當(dāng)舞蹈鋼琴老師,由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲20xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎,6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。20xx年,她在蘭州天悅國際瑜伽館擔(dān)當(dāng)高級瑜伽導(dǎo)師,培訓(xùn)瑜伽教練。20xx年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。

主持人1:今夜,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!

主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報(bào)演出——

合:現(xiàn)在起先!

節(jié)目匯演流程

1.《小蘋果》(初、中級班)

“我種下一顆種子,最終長出了果實(shí),今日是個(gè)宏大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起?!笔紫?,我們有請初級班和中級班的小摯友共同為大家?guī)碚鄯枚嘈』锇榈囊皇赘瑁谴髬屛璧男聦?,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!

2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級班)

和著快樂的節(jié)拍,伴著美麗的舞姿,今日最美麗的地方遠(yuǎn)在天涯,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌頌,我們歡樂的舞蹈。接下來請觀看初級班小摯友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。

3.《芭蕾手位》

舞蹈是一首詩,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧,我們的舞之戀的小摯友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的美麗舞姿了,請觀看舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。

4.《基本功組合》(初級班)

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、美麗,充溢著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈活的動作、美麗的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充溢真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請觀看初級班小摯友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。

5.《仰臥組合》(中級班)

你瞧,剛才這群孩子跳得多仔細(xì)啊,你知道嗎,她們都是初級班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動作還是有點(diǎn)不到位,難度不是很大,但在這么短的時(shí)間內(nèi),可以跳出這么好的水平,進(jìn)步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請觀看中級班小摯友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。

6.民族舞秧歌(初、中級班)

秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣闊市民寵愛,下面請觀看初級班和中級班小摯友帶來的獨(dú)具匠心的《秧歌》。

7.《勾繃腳》(初級班)

再次感謝孩子們的精彩表演,下面觀看初級班小摯友帶來的舞蹈《勾繃腳》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)

新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今日遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來到了我們的會場,和我們大家同舞同樂,接下來請大家觀看由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。

9.《音樂反應(yīng)曲》(初、中級班)

對于小摯友們來說,星期天是最華蜜、最歡樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來看一看,接下來的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請觀看舞蹈《歡樂星期天》。

10.《美麗的小珍寶》(初級班)

有一種舞蹈,她很隨意;有一種舞蹈,她很有活力;有一種舞蹈,她有著無窮的吸引力;有一種舞蹈,她能帶來熱忱澎湃的感覺。下面請觀看初級班小摯友帶來的舞蹈《美麗的小珍寶》

11.《后踢腿》(中級班)

“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本事。請觀看中級班小摯友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》,大家歡迎!

12.《含胸展胸》(初級班)

觀看完中級班小摯友的《后踢腿》,接下來我們觀看初級班小摯友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。

13.《拉丁》(中級班)

拉丁舞作為體育競技舞蹈,爆發(fā)力、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn),下面觀看中級班小摯友帶來的舞蹈《拉丁》。

14.《提腰松腰》(初級班)

下面,請大家觀看一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。

15.爵士舞《tenminutes》(曹思涵)

有幻想就有激情,有幻想就有希望,有幻想就有力氣!請觀看曹思涵老師帶來的爵士舞《tenminutes》。

16.《半蹲》(初、中級班)

讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請觀看初級班和中級班小摯友合演的舞蹈《半蹲》。

17.《芭蕾壓腿》(中級班)

有一種最美的肢體表達(dá)方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來,讓我們觀看中級班小摯友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。

18.《旁開腿》(初級班)

看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小珍寶兒,正向這里走來,他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級班小摯友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》。

19.《蒙古舞》(中級班)

看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱忱、她的奔放,用她那華麗的服飾,呈現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請觀看中級班小摯友表演的舞蹈《蒙古舞》。

20.《推指繞腕》(初級班)

跳動的音符演繹著青春的活力,動感的舞步展示著青春的風(fēng)彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱忱奔放的青春之心,舞動這花樣的年華。接下來請觀看初級班小摯友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。

21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級班)

22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)

萬綠攜著晨曦慢慢醒悟,在雨露中輕訴對將來的期盼;春柳隨著微風(fēng),婀娜蕩漾,幻想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了美麗的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請觀看曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。

23.《波浪》(初級班)

乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸家鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫順的海風(fēng),去傾聽海浪的聲音,行走在安靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中起先我的人生旅程。接下來,請觀看由初級班小摯友表演的舞蹈《波浪》。

24.《母親的故事》(中級班)

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。請觀看中級班小摯友帶來的舞蹈《母親的故事》。

25.《手位》(初級班)

她們是一群活潑可愛的天使,她們的古靈精怪,她們的活力青春,她們的朝氣蓬勃,她們就像花朵一樣艷麗美麗,看,她們和著音樂跳起來了,請看初級班小摯友表演的舞蹈《手位》。

26.爵士舞《daibydai》(李玲娟)

爵士舞是將力氣與優(yōu)美完備結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對于生活的一種執(zhí)著與酷愛。接下來,請觀看由李玲娟帶來的一段爵士舞《daibydai》。

結(jié)束語

主持人1:歡樂的時(shí)間總是短暫的,而短暫的歡樂時(shí)間卻讓大家難以忘懷。

主持人2:摯友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報(bào)演出到此結(jié)束。

主持人1:讓我們共同祝福各位家長身體健康,萬事如意,

主持人2:祝福青少年摯友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天歡樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小摯友們主動涌躍的報(bào)名,期盼我們的再次相聚。

合:各位家長、小摯友們,再見!

兒童節(jié)目主持詞4

b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

a:六一,不僅是我們兒童歡樂的節(jié)日,而且是一道特別的應(yīng)用題:

b::他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)奇妙。

a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b:第一題,

a:敬愛的同學(xué)們,今日全世界的人都把童話般的.“六一”緊摟在身邊。

b:敬愛的同學(xué)們,今日全世界的人都在“六一”的陽光下笑得格外甜。

a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)間。

b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡慶自己的華蜜童年。

b:請聽詩朗誦

a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告知大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會實(shí)行慶祝六一的活動!

b:最終。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!

a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

b::一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么歡樂的童年生活,多么歡樂的“六一”

a::洋溢著華蜜的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美妙的回憶。

b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校接著學(xué)習(xí)。

a:進(jìn)校內(nèi)我們是含苞的花蕾,

b:出母校我們是艷麗的花朵,

a:今日我們相聚在這里,

b:明天我們共建宏大的祖國。

a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

齊:明天更美妙!再見!

兒童節(jié)目主持詞5

A:敬重的家長,各位來賓,

B:敬愛的小摯友們,敬愛的大摯友們。

AB:大家上午好

A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們團(tuán)聚一堂,共度這美妙時(shí)間。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日

AB:六一國際兒童節(jié)!

A:六月,是童年的搖籃

B:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽光絢麗奪目六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞A:六月,是我們大家的節(jié)日

B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增加光彩。

A:你們的歡樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在就請小摯友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。下面,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出

AB:現(xiàn)在起先

瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

樂隊(duì)

1.激情在這里燃燒,歡樂在這里綻放。聽歡樂的舞曲已奏響,有請學(xué)前班小摯友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》

2.歡樂的兒童節(jié)我們盡情歌頌,歡樂的兒童節(jié)我們心情安逸,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請觀賞小班《桃花朵朵開》

3.六月里花兒香,六月里好陽光,在這快樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請觀賞由中一班小摯友帶來的舞蹈《歡樂的一天起先了》感謝中班小摯友帶來這么溫馨的表演

4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小摯友表演樂器《架子鼓》

5.充溢激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小摯友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請觀賞他們帶來的舞蹈《和歡樂在一起》

6.每天早晨我們一起床就要去哪里呢?快歡樂樂去上學(xué)!對了,下面請小班的小摯友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)校》

7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)打算好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請觀賞由中二班小摯友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸从褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里

8.有請學(xué)前班小摯友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》

9.大班的小摯友這么努力,我們小托班的小摯友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請小托班的小摯友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小摯友賜予更大的掌聲吧,太精彩了

10.看,中1班的小摯友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》

11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,我們才能強(qiáng)壯成長?,F(xiàn)在中二班帶來《愛的成功》

12.平常我們托班的小摯友話都說不成句,可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)打算好了,給他們鼓掌加油吧。。

13.我們就像彩虹五彩繽紛,時(shí)刻都充溢著微笑。請觀賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

14.今日的六一,是我們學(xué)前班小摯友在我們幼兒園的最終一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語,到即將步入小學(xué)。有過美妙,有過快樂,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!

15.架子鼓

16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的珍寶,中二班《歡樂珍寶》

17.舞動的世界的確精彩,我們同樣也都充溢自信,請觀賞大班小摯友表演舞蹈《我最棒》

18.舞蹈《迎著朝陽》

19.架子鼓

20.將來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來做打算,那么用熱情的掌聲歡迎中二班小摯友帶來舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

21.快樂的海洋,快樂的世界,請觀賞舞蹈《快樂中國年》

22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》

金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再會面。。

兒童節(jié)目主持詞6

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:敬愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芳香

乙:迎來六月的時(shí)間

丙:我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄鞓返暮Q?!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支華蜜的歌。

丁:小摯友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!

甲:今日大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向!

丙:我們將用才智與熱忱,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:新建小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在起先!

一:春天在哪里,那我不妨告知你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小摯友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?別焦急,掌聲有請一(1)班帶來的《春天在哪里》

二:天上的星星啊呀兒呀兒喲,一顆顆來么呀兒呀兒喲,地上的娃娃喲呀兒呀兒喲,一個(gè)個(gè)來么呀兒呀兒喲!天上的學(xué)校究竟怎么擠眼睛的呢?由請我們一(2)的小摯友給我們帶來《贊歌要比星星多》。三:今日我們團(tuán)聚一堂,今日我們心情安逸,唱我們好聽的歌兒,跳我們的舞蹈,共同慶祝我們歡樂的節(jié)日,下面由請二年級給我們帶來《歡樂的節(jié)日》

四在這喜氣洋洋的節(jié)日里,到出是歡聲笑語,就連空氣也充滿的華蜜和喜悅。你瞧,他們有多換洗,多美麗。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。下面請觀賞由三年級帶來的《大家一起來》

五《盧溝謠》是一首愛國歌曲,我們期盼國家太平,請觀賞兒童版《盧溝謠》。

六三句半《慶祝六一》,慶祝六一喜氣濃,我們校內(nèi)樂融融,今日來段三句半,大家肯定樂無窮。請觀賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

七千手觀音非凡,不是你,不是我,不是他:千手觀音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有愛,就要伸出雙手,播撒暖和!下面請觀賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。

八動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂曲。下面請觀賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。

九在六·一兒童節(jié)的早晨,初升朝陽的晨暉,照徹多數(shù)透亮的心空,展翅高飛的白鴿,帶走了我們?nèi)康淖T?,志向,希望與向往!

讓我用熱情的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《早晨,我們放飛一群白鴿》。

十年少的青春,未完的旅程,是你帶著我英勇地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您激勵(lì)的后面是期盼,您肅穆的后面是慈祥,請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。

十一你說太陽,暖和白天,我是月亮,照亮黑暗,請觀賞幼兒園小摯友帶來的《你是太陽我是星星》

十二敬愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,是您教我第一次涂鴉:母愛無邊,父愛是天,下面由請幼兒小摯友帶來的《爸爸去哪兒》

師:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們,展望將來的一切,我們更加珍惜這美妙的六月。甲:擁抱這美妙的六月,

乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

丙:放飛我們的幻想吧,

?。何覀儓?jiān)信——齊:明天一切會更好!

師:在此,祝福各位身體健康、萬事如意!

合:同時(shí),也要祝福在座的小摯友們以及全世界的全部兒童“六一”節(jié)歡樂!

師:新建小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見!……

兒童節(jié)目主持詞7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!

送去五月的芳香,迎來六月的時(shí)間,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支華蜜的歌。小摯友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

今日,我們團(tuán)聚在學(xué)校的操場上,共同慶?!傲??一”國際兒童節(jié)。在大會起先之前,首先我宣布一下大會的程序。一、入場;二、升國旗;三、入隊(duì);四、大河北村委會段書記講話;五、樸校長致辭;六、表獎;七、退場

首先,讓我們進(jìn)行大會第一項(xiàng),入場

最先入場的是我校的六一中隊(duì),接下來請五一中隊(duì)入場、五二中隊(duì)入場、四一中隊(duì)入場、四二中隊(duì)入場、三一中隊(duì)入場、二一中隊(duì)入場、最終入場的是一年一班的同學(xué)們。

在這里,請?jiān)试S為代表我校全體老師向同學(xué)們說一聲“節(jié)日歡樂”。

今年的節(jié)日我們特別興奮,因?yàn)榇逦瘯?、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來和同學(xué)們一起過節(jié),下面讓我們以熱情的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺前就座。請我校六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在我宣布,“大河北中心小學(xué)慶六一”活動正式起先。

二、進(jìn)行大會其次項(xiàng),升國旗,奏國歌。(請旗手、護(hù)旗手到位。)

中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),今日,又有一批新隊(duì)員要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織中,我們將為這些隊(duì)員們實(shí)行隆重而簡樸的入隊(duì)儀式,讓我們用最熱情的掌聲一起迎接這激烈人心時(shí)刻!

三、接下來進(jìn)行大會第三項(xiàng)入隊(duì)(有請大隊(duì)長。)

四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。

五、接下來請樸校長致辭

領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼我們牢記心間,我們將以實(shí)際行動來回報(bào)社會各界的厚愛。讓我們以熱情的掌聲再次對各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

六、進(jìn)行大會第六項(xiàng),表獎。

在這一年來,我們學(xué)校涌現(xiàn)出很多得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來相識他們。首先我們要表獎的事優(yōu)秀少先隊(duì)員;(請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎)接下來表獎的是三好學(xué)生;最終我們表獎的是

少先隊(duì)員們,你們今日是小學(xué)生,明天將是祖國現(xiàn)代化的建設(shè)者,在新的旅途中,我們的輔導(dǎo)員將會牽著同學(xué)們的小手,帶領(lǐng)著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美妙,領(lǐng)會大自然的風(fēng)情,遨游學(xué)問的海洋,歷練堅(jiān)毅的意志,品嘗勝利的甘霖。愿你們在星星火炬的引領(lǐng)下,揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,用實(shí)際行動讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

七、下面進(jìn)行大會七項(xiàng):退場。請各中隊(duì)回到自己的班級為我們即將起先的運(yùn)動會做好打算。

兒童節(jié)目主持詞8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:敬愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:送去五月的芳香

女:迎來六月的時(shí)間

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片快樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支華蜜的歌

女:小摯友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!在這快樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!我們高峪小學(xué)“歡高興喜”過六一文藝演出現(xiàn)在起先?。?!

女:首先,幼兒園的小摯友給我們帶來了精彩的節(jié)目

男:同學(xué)們,我們知道螞蟻雖小,但能搬動一粒豆,下面請看第一個(gè)節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》

女:藍(lán)色的天空里是什么樣子的,讓我們坐上小白船去遨游,去翱翔,請觀賞歌表演《小白船》

男:我們的生活是多彩的,陽光是明媚的,七色的陽光更美,請觀賞舞蹈《七色光》

女:小摯友,我們是不是想穿過云,繞過山,到月亮上去游玩,請觀賞《坐上我的小飛船》。

男:一年級的小摯友也不示弱,你看他們都打算好了

女:請觀賞大合唱《中華人民共和國國歌》

男:春天來了,荷葉綠了,請觀賞課文朗誦《荷葉圓圓》

女:春天到了,小燕子從南方飛回來了,請看:表演唱《小燕子》

男:河水嘩嘩地流著,一群小鴨子愉快地游來請觀賞表演唱《小鴨子》

女:一群愉快的小鴨子游走了,幾只小老虎又走來了,請看《兩只老虎》

男:常言說:春雨細(xì)如絲,春雨貴如油,請觀賞課本劇《春雨的色調(diào)》

女:請觀賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男:二年級的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級的同學(xué)為我們演出節(jié)目

女:請觀賞合唱《中華人民共和國國歌》

男:聽,叮咚,叮咚,雪化了,小草發(fā)芽了,這是《春的消息》呀!請觀賞朗誦《春的消息》

女:夏天到了,小摯友們?nèi)ズ_吿だ?,請觀賞表演唱《踏浪》

男:看,一群小摯友背著書包高興奮興的向?qū)W校走來。請觀賞表演唱《讀書郎》

女:請聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男:下面讓我們看看三年級同學(xué)為我們打算的節(jié)目

女:請觀賞大合唱《中華人民共和國國歌》

男:請觀賞朗誦〈歡樂的日子〉

女:在社會主義精神文明進(jìn)步的今日,我們的好人好事層出不窮,瞧,三年級的活雷鋒來了,請觀賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》

男:同學(xué)們,看一群活潑的小女孩來了,請觀賞絹舞

女:在這歡樂的日子,同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢?想買新衣服,還是去做嬉戲呢?請觀賞相聲〈大小多少〉

男:請聽合唱〈少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉

女:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,下面我們就來觀賞四年級全體同學(xué)的演唱

男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們酷愛祖國,我們愛唱國歌,請聽大合唱〈中華人民共和國國歌〉

女:六一的歌聲是好聽的,是奇妙的請聽詩朗誦〈六一的歌〉

男:看天空飄的云還有夢,看天空飛的鳥還有夢,有夢就有希望,請聽小合唱〈希望〉

女:酷愛祖國,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團(tuán)結(jié)互助,誠懇守信,遵紀(jì)遵守法律,艱苦奮斗,是我們的人生準(zhǔn)則。

兒童節(jié)目主持詞9

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們

合:大家好

甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)間

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線

甲:我們又迎來了新的一天

乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真

甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡樂

乙:我們在這片快樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:張張笑臉洋溢著華蜜和歡暢

乙:今日是我們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)

合:祝全世界的小摯友節(jié)日歡樂

甲:首先要實(shí)行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下

乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底靜默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

乙:今日,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們實(shí)行光榮的入隊(duì)儀式,有請趙老師。(趙老師實(shí)行入隊(duì)儀式)

甲:魚兒向大海獻(xiàn)上美麗的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。

甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光暖和我們。

乙:感恩老師,教育我們道理,用學(xué)問的雨露滋潤我們。

合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今日的手語超競賽。

甲:在競賽之前,有請今日的評委老師入場請六(二)班同學(xué)入場,請六(一)班的同學(xué)做好打算。

乙:感謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱情的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演,請五(二)班做好打算。

甲:感謝六(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱情的掌聲有請五(二)班的同學(xué)為我們表演,請五(一)班做好打算。

乙:感謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱情的掌聲有請五(一)班的同學(xué)為我們表演,請四(二)班做好打算。

甲:感謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱情的掌聲有請

四(二)班的同學(xué)為我們表演,請四(一)班做好打算。

乙:感謝四(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱情的掌聲有請四(一)班的同學(xué)為我們表演,請三年級做好打算。

甲:感謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱情的掌聲有請三年級的同學(xué)為我們表演,請二年級做好打算。

乙:感謝三年級的精彩表演,下面讓我們用熱情的掌聲有請二年級的同學(xué)為我們表演,請一年級做好打算。

甲:感謝二年級的精彩表演,下面讓我們用最最熱情的掌聲有請一年級的同學(xué)入場。

乙:同學(xué)們看了以上的表演肯定很有感受吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發(fā)覺自己是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

甲:學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使社會更美妙,使生活更加充溢,一個(gè)人只有懷著感恩的心才會體會到生活的華蜜和樂趣,學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。

乙:下面我們要實(shí)行的是文藝演出。

甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚

乙:每一滴露珠都閃著光線

甲:今日,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請觀賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好打算。

乙:童年時(shí)歡樂的、是難忘的,童心是純真的,請觀賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好打算。

甲:一首好聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好打算。

乙:感謝六(一)班的精彩表演,大家用熱情的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?,請?一)班的舞蹈做好打算。

甲:感謝楊洋、王旭杰兩位小摯友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好打算。

乙:風(fēng)雨過后經(jīng)常有漂亮的彩虹,我們用熱情的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,

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