小學班級工作計劃范文

—小學班級工作計劃范文做任何工作都應當有個方案，以明確目的，防止盲目性，使工作按部就班，有條不紊。我們應當要有一個合理的工作方案、合理的時間方案。下面是給大家整理的小學班級工作方案范文，希望大家喜愛!小學班級工作方案范文1一、常規(guī)教育方面1、充足利用班隊會及晨會的時間學習《小同學守則》和《小同學日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓同學明白什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級建立“小小監(jiān)督崗”，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的同學，按時進行點撥、指導，強化教育。2、利用升旗儀式、重大節(jié)日，強化同學的德育教育。這學期利用“九一八”紀念日開展主題班隊會，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充足發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”2、課間紀律課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，開展“跳繩、做游戲”等活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，順應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使同學不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別建立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，按時監(jiān)督，按時管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的.生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，建立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、按時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充足的挖掘，培育有獨特的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：進步標兵、班級之星、三好同學、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充足錘煉自己，提高同學的自信念。小學班級工作方案范文2一、本學期根本工作要點1、要求同學嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。班內(nèi)有一部分同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求成果差的同學進一步端正學習看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力到達要求、2、激勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，主動參與學校班級的活動，如書法、古詩文背誦、作文等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，激勵他們在學好功課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活潑。3、開掘同學特長，培育多方面的人才，錘煉同學動手、動口力量，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。4、培育同學良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持清靜，遵守紀律。5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真做好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。6、做好弱勢同學工作。我班弱勢同學主要對象是對學習不重視和家庭有困難的同學，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系并盡力提供幫忙，雙方共同來催促其認真學習，培育其主動向上的學習看法，培育學差生的自尊心和自信念。二、詳細措施1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。2、充足利用黑板報，營造良好的學習氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。3、利用各種形式和渠道對同學進行思想教育，發(fā)揮同學的主觀能動性，鼓勵同學。4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培育同學良好的學習看法和方法。6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。7、組織同學主動參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。8、定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，按時疏導解決同學的問題。小學班級工作方案范文3一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。二、班級口號：一天比一天有進步。三、同學現(xiàn)狀分析我班本學期共有同學32人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班同學由于年齡還小，思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成果及學習氣氛不夠抱負。個別成果好的同學能主動求學好上進，可以成為全班的學習典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。四、工作目標1、連續(xù)對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。2、端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。激勵同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高同學的管理力量。五、重點工作1、健全班干部管理，連續(xù)培育一批能干的班干部，查找第二梯隊，激發(fā)同學的潛能。2、健全“小組長管理”制度，讓同學自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。4、強化心理健康教育，關(guān)懷每位同學的成長，特別是困難生的成長，努力使每位同學都能歡樂地成長、聰慧地學習。六、主要工作1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便同學盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習慣。充足利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方，需要清靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不答應打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。依據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于同學的日常行為，班干部做工作記錄，按時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每周的同學評價表，對表現(xiàn)不夠好的同學，按時進行點撥、指導，強化教育。利用升旗儀式，強化同學的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流淌紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，連續(xù)開展綜合實踐研討，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。（1）課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī)，假如有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在同學評價表中。守紀的同學與文明星評比掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平常抽查，要求穿著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、按時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培育。班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。按時召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，錘煉和培育他們的力量。4、家校結(jié)合，分類施教。（1）常常主動找同學談話，點出缺乏，提出希望，明確進展方向，讓同學感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的同學更要不定期談心，尤其在抓住問題時。（2）對于學習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫忙提高學習愛好。（3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同催促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當小組長。（4）常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。小學班級工作方案范文4一、指導思想以學?！皠諏嵡笳妫瑢W做真讓人”為思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培育文雅、活潑、大方全面進展的一代新人。二、班級口號一次比一次有進步。三、同學現(xiàn)狀分析我班本學期共有同學30人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班同學由于年齡還小，思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成果及學習氣氛不夠抱負。個別成果好的同學能主動求學好上進，可以成為全班的學習典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動。四、工作目標1、連續(xù)對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。2、端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。激勵同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高同學的管理力量。五、班級紀律1、課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲罰法。這樣使同學可以自覺的遵守紀律。2、課間紀律：課間是同學休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使同學有秩序的活動。我將針對同學的年齡特點，組織同學跳繩，做游戲，并隨時提示同學要留意的危險活動和場地。六、衛(wèi)生工作為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，我確定從以下幾點入手：1、個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生工作方案：每天早，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動，按時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。七、班干部培育班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學期我將實行班干部輪番制，讓每個孩子都能嘗到作干部的歡樂，使孩子們學會合作和學會管理。我相信，用賞識的目光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會歡樂健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好六要工作：1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便同學盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習慣。充足利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方，需要清靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不答應打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。依據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于同學的日常行為，班干部做工作記錄，按時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每周的同學評價表，對表現(xiàn)不夠好的同學，按時進行點撥、指導，強化教育。利用升旗儀式，強化同學的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流淌紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，連續(xù)開展綜合實踐研討，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。（1）課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī)，假如有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在同學評價表中。守紀的同學與文明星評比掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平常抽查，要求穿著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、按時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培育。班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。按時召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，錘煉和培育他們的力量。4、家校結(jié)合，分類施教。（1）常常主動找同學談話，點出缺乏，提出希望，明確進展方向，讓同學感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的同學更要不定期談心，尤其在抓住問題時。（2）對于學習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫忙提高學習愛好。（3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同催促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當小組長。（4）常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。（5）針對個別同學進行走訪。八、各月工作布置：三月份：1、抓好每日晨讀。上好書法課程，做好參賽準備。2、協(xié)作學校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動4、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動5、依據(jù)學校要求出黑板報6、流感的防控工作。四月份：1、清明節(jié)活動2、依據(jù)學校要求出手抄報3、班級英烈故事競賽五月份：1、對同學進行愛惜公物教育。2、準備寫字競賽。3、再次進行學習目的的教育。4、慶六一兒童節(jié)活動。六月：1、走進中國