版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
媒體與社會(huì)深圳大學(xué)傳播學(xué)院林曉光課程主要構(gòu)成專(zhuān)題1:媒體技術(shù)專(zhuān)題2:媒體功能專(zhuān)題3:媒體文化專(zhuān)題2:媒體功能
——功能的演變及價(jià)值沖突
1)環(huán)境監(jiān)視功能
●無(wú)論什么時(shí)代,人類(lèi)都必須不斷地監(jiān)測(cè)、了解自己生活的環(huán)境。人類(lèi)必須設(shè)法確定自己所處時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、生活等條件,所面臨或可能面臨的問(wèn)題、危機(jī)及其處理方法,自己的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會(huì)、方式等。
●監(jiān)視環(huán)境的功能在動(dòng)物的群體中也同樣存在,如拉斯韋爾在文章中所說(shuō),在動(dòng)物界,往往指派某些成員擔(dān)任群體的“哨兵”,一旦四周出現(xiàn)變化,就發(fā)出警報(bào)。
●著名傳播學(xué)家施拉姆則把媒介的這種環(huán)境監(jiān)視功能形象地比喻為“社會(huì)雷達(dá)”(socialradar)。監(jiān)視環(huán)境講究準(zhǔn)確、客觀和及時(shí),這就是媒介報(bào)道新聞的最起碼的要求。
閱讀與思考:“倘若一個(gè)國(guó)家是一條航行在大海上的船,新聞?dòng)浾呔褪谴^的瞭望者。他要在一望無(wú)際的海面上觀察一切,審視海上的不測(cè)風(fēng)云和淺灘暗礁,及時(shí)發(fā)出警報(bào)?!?/p>
——普利策
1.查閱相關(guān)資料,加深對(duì)“瞭望者”,“社會(huì)雷達(dá)”,“看門(mén)狗”等比喻的深刻理解;
2.傳媒的社會(huì)預(yù)警作用和環(huán)境監(jiān)視功能具體所指是什么?
3.
在我們的日常生活中,傳媒是怎樣發(fā)揮這種社會(huì)預(yù)警作用和環(huán)境監(jiān)視功能的?2012年8月26日凌晨2時(shí)許,陜西省延安市境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,一輛雙層臥輔客車(chē)和一輛裝有甲醇的罐車(chē)追尾,導(dǎo)致兩車(chē)起火。事故確認(rèn)共有36人死亡。最具看點(diǎn)的卻是這起事故引爆了一位“回頭一笑百‘霉’生”的落難高官。案例:笑林外傳——“表哥演義”網(wǎng)絡(luò)輿論迅速點(diǎn)燃,蔓延到傳統(tǒng)媒體。一個(gè)不辭辛苦趕赴現(xiàn)場(chǎng)的局長(zhǎng),一下子就成了全民公敵,世事難料也。網(wǎng)絡(luò)媒體和傳統(tǒng)媒體在“表哥”落馬中,分別扮演了什么角色,二者呈現(xiàn)了怎樣的互動(dòng)關(guān)系?網(wǎng)民是如何利用“微博”與官方進(jìn)行話(huà)語(yǔ)博弈的?“表哥”的落馬,是必然還是偶然?有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)反腐,為草根階層有效監(jiān)督公權(quán)力提供了相對(duì)自由的空間;也有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)反腐具有某種網(wǎng)絡(luò)暴力的特征,它借助民間“輿論審判”的不當(dāng)方式,直接影響到司法公正。你如何看待此問(wèn)題?你是否贊同“網(wǎng)絡(luò)反腐”是中國(guó)特有的一種現(xiàn)象?并說(shuō)明你的理由。閱讀與思考網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的媒體力量專(zhuān)家:謹(jǐn)記“把關(guān)人”角色問(wèn)題的核心:不在于死亡的人數(shù)究竟是不是10人,而在于除170字的簡(jiǎn)訊外,嚴(yán)禁媒體公開(kāi)采訪(fǎng)報(bào)道!7月7號(hào)以后,在發(fā)布造謠者受處理的信息后,事情似乎一錘定音,輿論開(kāi)始漸漸平息(似乎收到封口令?),網(wǎng)上輿論依然不買(mǎi)賬,許多媒體也對(duì)官民各說(shuō)各話(huà)進(jìn)行反思當(dāng)真相還在穿鞋,謠言已經(jīng)走遍半個(gè)世界真相難期,則造謠不止薊縣大火逝者何以安息信息需徹底公開(kāi)人民輿評(píng):“失語(yǔ)”的天津薊縣該如何重塑公信力權(quán)威信息缺位天津薊縣大火傳言難免猛于火單仁平:火災(zāi)后續(xù)風(fēng)波凸顯政府公信力不足媒體的數(shù)字偏好:神奇的“37”【@人民日?qǐng)?bào)
安全事故死亡人數(shù)不靠譜的“37”】有人統(tǒng)計(jì)媒體的數(shù)字偏好:今年岷縣特大冰雹山洪泥石流災(zāi)害死亡37人(實(shí)際45人遇難,14人失蹤);王家?guī)X煤礦透水事故死亡37人(實(shí)際38人);黑龍江鶴崗特大瓦斯爆炸事件死亡37人(實(shí)際108人);鐵嶺昌圖爆炸事件死亡37人(實(shí)際38人);湘鄂暴雨死亡37人(實(shí)際41人)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)“謠言”的深層探討一、網(wǎng)絡(luò)“謠言”的特質(zhì)1.網(wǎng)絡(luò)謠言往往表達(dá)的是一種合理的“社會(huì)想象”;2.網(wǎng)絡(luò)謠言反映的是一種社會(huì)底層的抗?fàn)幮栽?huà)語(yǔ);3.網(wǎng)絡(luò)謠言是一種未經(jīng)官方證實(shí)的民間即興新聞;二、網(wǎng)絡(luò)“謠言”的功能
1.維持社會(huì)亞健康運(yùn)行的基本條件;
2.發(fā)泄社會(huì)怨恨,獲得某種代償性滿(mǎn)足;
3.通過(guò)“求辟謠”“試錯(cuò)”的方式,爭(zhēng)取原本被剝奪的“知情權(quán)”;
4.表達(dá)特定社會(huì)群體的價(jià)值訴求,促成某種為其樂(lè)見(jiàn),有明確立場(chǎng)指向的社會(huì)輿論;三、網(wǎng)絡(luò)“謠言”與傳統(tǒng)謠言的差異
1.前者是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等新媒體向不特定的社會(huì)大眾傳播,后者則主要通過(guò)口承相傳的人際傳播方式向特定的人士擴(kuò)散;
2.兩種謠言都會(huì)產(chǎn)生直接的“受損者”,但較之傳統(tǒng)謠言有可能產(chǎn)生直接的“受益者”而言,網(wǎng)絡(luò)謠言的散布者一般不可能成為直接的“受益者”;
3.網(wǎng)絡(luò)謠言多以某一群體的社會(huì)共識(shí)為產(chǎn)床,傳統(tǒng)謠言則多以特定個(gè)體的偏狹復(fù)仇和主觀惡意為基礎(chǔ);課外請(qǐng)閱讀周裕瓊《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)謠言研究》,商務(wù)印書(shū)館,2012年1)要點(diǎn)總括:“環(huán)境監(jiān)視功能”的價(jià)值沖突正相關(guān)因子VS負(fù)相關(guān)因子示警:對(duì)災(zāi)害,危險(xiǎn)發(fā)出誠(chéng)信缺失,制造
及時(shí)的預(yù)警信息
“和諧”,“維穩(wěn)”至上工具:提供各種生活指南粉飾現(xiàn)實(shí)、掩蓋真相
的真實(shí)有效資訊杜撰“假新聞”
2)協(xié)調(diào)解釋功能
●其目的在于把社會(huì)的各部分、各因素整合為一個(gè)相互協(xié)調(diào)的有機(jī)整體,以應(yīng)付環(huán)境的變化。如果說(shuō),監(jiān)視環(huán)境主要體現(xiàn)在報(bào)道里,那么協(xié)調(diào)關(guān)系就體現(xiàn)在言論和新聞評(píng)析中。用德弗勒的話(huà)說(shuō):“新聞是監(jiān)視,評(píng)論或解釋性報(bào)道就是聯(lián)系?!边@里的“聯(lián)系”,即通過(guò)言論和深度報(bào)道的評(píng)析,協(xié)調(diào)社會(huì)各部分之間的關(guān)系。
●人們常把媒介比作“橋梁”、“紐帶”,即指媒介具有聯(lián)系社會(huì)、協(xié)調(diào)關(guān)系的功能。如果說(shuō)監(jiān)視環(huán)境著眼于真實(shí)迅速,協(xié)調(diào)關(guān)系就側(cè)重在意見(jiàn)溝通。生存環(huán)境的復(fù)雜多變,僅客觀報(bào)道并不能解決問(wèn)題,更需要評(píng)論、分析和解釋。否則,面對(duì)紛紜繁雜的現(xiàn)實(shí),人們將無(wú)所適從,整個(gè)社會(huì)將陷于混亂
●大眾媒介在協(xié)調(diào)關(guān)系方面,有其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。它通過(guò)其傳播的廣泛性,使意見(jiàn)能在社會(huì)的最大范圍內(nèi)得到溝通,以實(shí)現(xiàn)最大程度上的理解和共識(shí)。
輿論焦點(diǎn)與矛頭直指政府的公信力央視、新華社(網(wǎng)),南方都市報(bào)、南方電視臺(tái)、羊城晚報(bào)、新快報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)等……人民網(wǎng)、新浪、天涯、凱迪、是否“頂包”的質(zhì)疑與猜測(cè)由此進(jìn)入高潮。全國(guó)媒體迅速參與報(bào)道,加上網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的頂包說(shuō),長(zhǎng)篇通訊、尖銳的評(píng)論、充滿(mǎn)猜測(cè)與想象的質(zhì)疑,迅速將深圳官方(交警)推向輿論的風(fēng)口浪尖?!t(yī)院監(jiān)控視頻為何不是原版?——一個(gè)農(nóng)村娃居然開(kāi)得起上百萬(wàn)的跑車(chē)?——深圳打工仔的勵(lì)志故事令人稱(chēng)羨:月薪3000來(lái)元的侯某,逛夜店、玩4P還是富豪游艇會(huì)的會(huì)員?——為什么7小時(shí)后侯某酒精濃度還那么高?——為何不公布車(chē)禍時(shí)沿途的監(jiān)控視頻?——這么多探頭都沒(méi)有拍到駕駛者的面部嗎?網(wǎng)上出現(xiàn)質(zhì)疑浪潮?。。?!言猶未盡的故事:輿論監(jiān)督?還是監(jiān)督輿論?
——由荒唐的獎(jiǎng)項(xiàng)引發(fā)的“荒唐”推測(cè)案例:屢犯眾怒的李天一2013-10-30案例:屢犯眾怒的李天一
網(wǎng)絡(luò)集合行為的傳播機(jī)制
1)集合現(xiàn)象發(fā)生的三大條件:
①社會(huì)結(jié)構(gòu)性壓力;②觸發(fā)性社會(huì)事件;③正常的社會(huì)傳播系統(tǒng)功能弱化;2)集合現(xiàn)象擴(kuò)散的兩大主因:
①群體暗示、模仿及群體感染;②無(wú)需恐懼懲罰的“匿名性”;3)集合現(xiàn)象失控的三大特征:
①流言信息的快速增值;②流言信息的回流現(xiàn)象;③流言信息中不可缺位的謠言;
李天一案的深沉思考
正相關(guān)因子
VS負(fù)相關(guān)因子
確立社會(huì)共識(shí)
煽動(dòng)社會(huì)對(duì)立仇恨
關(guān)注弱勢(shì)族群權(quán)益
維護(hù)特定集團(tuán)利益
協(xié)調(diào)公眾分歧迎合非理性民粹行使社會(huì)控制壓制非主流意見(jiàn)表達(dá)
尊重個(gè)人隱私無(wú)視個(gè)人隱私
2)要點(diǎn)總括:“協(xié)調(diào)解釋功能”的價(jià)值沖突
3)教育功能
●大眾媒介具有傳遞社會(huì)文化的功能,使社會(huì)的精神遺產(chǎn),如科學(xué)知識(shí)、文學(xué)藝術(shù)、文明理念、正確的價(jià)值觀得到繼承和發(fā)揚(yáng)。教育功能的最大作用在于引導(dǎo)人們脫離愚昧、野蠻、黑暗,走向科學(xué)、文明、進(jìn)步。過(guò)去,傳遞文化的職責(zé)主要由家庭、學(xué)校承擔(dān),如今在很大程度上為大眾媒介所承擔(dān)。
●傳播的教育功能,廣義上指?jìng)鞑サ男问胶蛢?nèi)容,對(duì)受眾的知識(shí)汲取、文化素養(yǎng)、道德倫理、價(jià)值觀、審美情趣、行為方式、人格形成等長(zhǎng)期潛移默化的影響;狹義上指媒介直接傳授專(zhuān)門(mén)知識(shí),如報(bào)刊圖書(shū)中的知識(shí)性?xún)?nèi)容、廣播電視中的教育臺(tái)、教育頻道及時(shí)段中的教育節(jié)目。
新聞的“社會(huì)責(zé)任理論”,對(duì)傳播業(yè)者提出了社會(huì)責(zé)任與素質(zhì)要求:主張媒體必須自律,對(duì)社會(huì)負(fù)有道德責(zé)任和義務(wù),不能把個(gè)人利益或集團(tuán)利益置于公眾利益之上,媒體有責(zé)任倡導(dǎo)社會(huì)公序良俗,捍衛(wèi)社會(huì)公德,闡明社會(huì)目標(biāo)和價(jià)值觀。受眾有權(quán)要求媒介從事高品位的健康傳播活動(dòng),防止信息傳播的虛假化、淺薄化、煽情化、庸俗化,導(dǎo)致社會(huì)道德和文化的墮落。
踐踏人類(lèi)基本尊嚴(yán)的“胎盤(pán)宴”報(bào)道
(2004年11月1日北青報(bào))
反科學(xué)的獵奇報(bào)道:
母貓與公狗“偷情”喜得犬仔?
見(jiàn)06年11月下旬各地都市晚報(bào)資料源:新華網(wǎng)
2006-11-22
違反新聞編采常識(shí)、無(wú)視生命倫理的國(guó)外空難報(bào)道
(北京青年報(bào)06年7月11日頭條照片)央視記者馮韻嫻直播十八大時(shí)忘詞連線(xiàn)中斷
“政治正確”下的反“新聞專(zhuān)業(yè)主義”報(bào)道案例:傾斜的新聞倫理與潰敗的社會(huì)肌體
——從“新快報(bào)事件”看社會(huì)亂象事件經(jīng)過(guò)2012年9月26日到2013年6月1日,陳永洲曾發(fā)表10余篇有關(guān)中聯(lián)重科“利潤(rùn)虛增”、“利益輸送”、“畸形營(yíng)銷(xiāo)”及涉嫌造假等一系列批評(píng)性報(bào)道。2013年10月19日,陳永洲以涉嫌損害企業(yè)商譽(yù)的罪名被長(zhǎng)沙市公安局跨省逮捕拘留。2013年10月23日和24日,《新快報(bào)》頭版就記者陳永洲被跨省刑拘事件發(fā)表聲明,呼吁放人。
以服務(wù)公眾利益為目標(biāo),秉承客觀公正原則,堅(jiān)持實(shí)證主義手法,追求事實(shí)真相,拒絕利益誘惑,嚴(yán)守專(zhuān)業(yè)規(guī)范,被稱(chēng)為“新聞專(zhuān)業(yè)主義”,它是規(guī)范媒介行為的基本準(zhǔn)則。也是媒體人必須恪守的職業(yè)倫理。從《新快報(bào)》事件思考媒體的公信力。作為全國(guó)首屈一指的主流媒體,央視對(duì)陳永洲的公開(kāi)報(bào)道是否存在著嚴(yán)重違法和侵權(quán)行為?若有,具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?如何理解新聞自由的邊界、媒體自律及角色紊亂問(wèn)題?怎樣看待跨省拘捕記者與司法介入的程序正義問(wèn)題。探討“新快報(bào)事件”中,媒體、司法、意見(jiàn)領(lǐng)袖、企業(yè)之間的“畸形互動(dòng)”,以及這種社會(huì)亂象產(chǎn)生的深層原因。
何謂新聞傳播的“社會(huì)責(zé)任理論”?查閱“報(bào)刊的四種理論”(施拉姆/1956),把握從《君主論》(馬基亞維里/1532)、《論出版自由》(彌爾頓/1644)、《自由與負(fù)責(zé)的報(bào)刊》(佩特森/1947)等經(jīng)典著作的時(shí)代背景變遷及該理論的成因。討論與思考報(bào)刊的四種理論_百度百科
同家庭和學(xué)校教育一樣,媒體也承擔(dān)著“教育功能”,它的影響甚至超過(guò)家庭和學(xué)校。人們?nèi)粘=佑|媒介,已經(jīng)在潛移默化中受到其內(nèi)容和形式兩面的巨大影響,媒體所負(fù)載的內(nèi)容本身就是對(duì)文化,知識(shí),倫理,道德,觀念,法制,行為方式,價(jià)值觀的一種傳布,媒體扮演著“承前”和“啟后”的雙重角色,即我們所說(shuō)的社會(huì)化傳承作用。
3)要點(diǎn)總括:“教育功能”的價(jià)值沖突
正相關(guān)因子
VS負(fù)相關(guān)因子
提供健康的價(jià)值示范扭曲社會(huì)價(jià)值道德失范關(guān)注社會(huì)倫理建設(shè)踐踏社會(huì)職業(yè)倫理激濁揚(yáng)清懲惡揚(yáng)善混淆是非倒行逆施推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步
阻礙人類(lèi)文明進(jìn)步
提升受眾素養(yǎng)降低受眾素養(yǎng)擴(kuò)大經(jīng)驗(yàn)積累
破壞文化傳承
促成多元文化的發(fā)展
遏制文化的多元發(fā)展
普及科學(xué)知識(shí)宣揚(yáng)盲從迷信
3)要點(diǎn)總括:“教育功能”的價(jià)值沖突
4)娛樂(lè)功能
●
1975年,社會(huì)學(xué)家賴(lài)特在《大眾傳播的社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)》一書(shū)中,對(duì)拉斯韋爾的功能學(xué)說(shuō)作了補(bǔ)充,即增加了提供娛樂(lè)的功能。此前的1967年,學(xué)者斯蒂芬森也提出過(guò)大眾傳播的“游戲理論”。認(rèn)為傳播的目的主要是為了游戲,媒介幾乎所有的內(nèi)容,都含有游戲和娛樂(lè)的作用。
●大眾媒介的內(nèi)容,大都包含一定的娛樂(lè)性,或以?shī)蕵?lè)為手段以達(dá)到其他功能。其目的在于調(diào)節(jié)身心,人們?yōu)榱藭簳r(shí)逃避工作、學(xué)習(xí)的繁忙與緊張所造成的身心疲勞和精神壓力,往往需要休閑娛樂(lè),相比之下,大眾媒介是最低廉、最經(jīng)濟(jì)、最方便的娛樂(lè)活動(dòng)
●媒介的娛樂(lè)功能具有發(fā)泄情緒的替代性作用?,F(xiàn)代社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)加大了人的精神壓力,疏遠(yuǎn)了人與人的關(guān)系,媒介無(wú)疑是一個(gè)可供選擇的情緒發(fā)泄渠道。這一功能過(guò)去常被忽視,就普通受眾而言,他們接觸媒介的一大初衷就在于放松、娛樂(lè)身心,媒介的大量?jī)?nèi)容也正是為了滿(mǎn)足受眾的這一基本需求而制作的。
媒體的娛樂(lè)化傾向:表現(xiàn)手法及形成背景
1媒體的表現(xiàn)手法:(1)新聞報(bào)道的個(gè)人化、片斷化、戲劇化處理手法(如將新聞事件的報(bào)道主要側(cè)重于對(duì)個(gè)人命運(yùn),性格的描寫(xiě)或處理,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)、過(guò)程和場(chǎng)景,并強(qiáng)化事件的矛盾沖突的一面),使之產(chǎn)生戲劇化效果;(2)事件報(bào)道的色情化,暴力化處理手法,借以吸引受眾的眼球,增強(qiáng)新聞的可讀性和視聽(tīng)率;
2導(dǎo)致娛樂(lè)化傾向的社會(huì)及心理背景:(1)大眾消費(fèi)社會(huì)的成立,媒體的市場(chǎng)導(dǎo)向和商業(yè)利益使然;(2)大眾文化的流行,功利性的大眾世俗文化取代了藝術(shù)性的精英文化;(3)受眾的窺視欲,嗜血性及心理快感;
娛樂(lè)
≈暴力+色情?
媒體不斷以咸濕色腥暴力畫(huà)面,搶奪受眾的眼球,挑戰(zhàn)社會(huì)的倫理底線(xiàn)
(隨意摘錄的新聞圖片)案例:李剛門(mén)一:官二代?接女朋友,酒后飆車(chē)?二:校局長(zhǎng)互相勾連庇護(hù)?三:受脅迫集體噤聲?vs
媒介呈現(xiàn)“我爸是李剛”流行語(yǔ)之古詩(shī)詞版桃花潭水深千尺,不及我爸是李剛大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),不及我爸是李剛?cè)松靡忭毐M歡,誰(shuí)讓我爸是李剛兩岸猿聲啼不住,忽聞我爸是李剛借問(wèn)爸爸何處有,牧童遙指是李剛“我爸是李剛”流行語(yǔ)之廣告語(yǔ)版我,就是李剛,你,值得擁有。不當(dāng)尋常爹,我爸是李剛。李剛,一切皆有可能!不是每一杯牛奶都是特侖蘇,不是每一個(gè)爸爸都叫李剛!“我爸是李剛”流行語(yǔ)之搞笑版▲公車(chē)上,一男的低聲問(wèn)他旁邊的人,“你是李剛嗎?”答:“不是”;“你爸是李剛嗎?”,“不是”;“你有叫李剛的親戚朋友嗎?”,“沒(méi)有”;“那你他媽的放開(kāi)你的腳,你踩到老子了?。?!”那男的大怒道。▲上帝給了我一雙黑色的眼睛,但我不需要用它來(lái)尋找光明,因?yàn)槲野质抢顒?!▲世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道我爸是李剛.▲這世上本來(lái)沒(méi)有路,因?yàn)槲野质抢顒?,也便成了路。▲李剛是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘?!栈?,滿(mǎn)地傷,都說(shuō)我爸是李剛。全民娛樂(lè)
導(dǎo)致社會(huì)群體行為爆發(fā)的六大因素:
1)結(jié)構(gòu)性誘因
2)結(jié)構(gòu)性怨恨
3)一般化信念
4)觸發(fā)性事件
5)有效動(dòng)員
6)社會(huì)控制能力下降
案例分析:“李剛門(mén)”與斯梅爾塞的“加值理論
“李剛門(mén)”可視為帶有娛樂(lè)性質(zhì)的、具有社會(huì)病理特征的,且近似一場(chǎng)大規(guī)模社會(huì)運(yùn)動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)群體狂歡。社會(huì)學(xué)家斯梅爾塞(Smelser)在研究社會(huì)運(yùn)動(dòng)與社會(huì)群體行為的邏輯關(guān)系時(shí),提出了加值理論(value-addedmodel)的學(xué)說(shuō),該理論認(rèn)為:隨著六大因素的次第形成,發(fā)生群體行為可能性亦隨之增長(zhǎng),一旦這些因素具備,則必然導(dǎo)致社會(huì)群體行為的爆發(fā),無(wú)論這種群體行為是以何種方式呈現(xiàn)的?!?/p>
官二代校園撞人“李剛門(mén)”拷問(wèn)社會(huì)公義◆
北京晨報(bào):全民娛樂(lè)“我爸是李剛”的悲哀——中新網(wǎng)
◆
“我爸是李剛”為何慘遭惡搞?
◆
《我爸叫李剛》MV火了
點(diǎn)擊打開(kāi)視頻思考與討論:新聞的娛樂(lè)化傾向何謂新聞的娛樂(lè)化傾向?新聞娛樂(lè)化傾向產(chǎn)生的背景是什么?媒體是通過(guò)何種方式來(lái)強(qiáng)化這種傾向的?娛樂(lè)化傾向的正負(fù)社會(huì)效應(yīng)在今日中國(guó),網(wǎng)絡(luò)跟帖、惡搞和謠言,已成為表達(dá)“社會(huì)怨恨”的重要渠道。請(qǐng)分析這一現(xiàn)象的成因。有學(xué)者提出:在中國(guó),此種現(xiàn)象實(shí)際上已成為維持社會(huì)亞健康運(yùn)行的一個(gè)基本條件。該論斷的深刻涵義是什么?扼殺新媒體的社會(huì)怨恨表達(dá)功能,有無(wú)可能加劇社會(huì)動(dòng)蕩,并導(dǎo)致社會(huì)病態(tài)的暴力化?結(jié)合“李剛門(mén)”事件,闡釋網(wǎng)民中普遍滋生的“崇高的流氓主義精神”
的表現(xiàn)特征
在任何一個(gè)社會(huì),大眾傳媒提供的大量娛樂(lè)節(jié)目,都具有調(diào)節(jié)社會(huì)的緊張節(jié)奏,舒緩社會(huì)氣氛,轉(zhuǎn)換心境情緒的作用。這一功能有時(shí)甚至還能收到避免社會(huì)解體的功效。但是,以?shī)蕵?lè)為取向的大眾消閑文化也存在著麻醉人們的精神,降低文化品位,逃避?chē)?yán)肅思考,導(dǎo)致內(nèi)心世界愈發(fā)貧困等負(fù)面效應(yīng)。
4)要點(diǎn)總括:“娛樂(lè)功能”的價(jià)值沖突正相關(guān)因子
VS
負(fù)相關(guān)因子
激發(fā)人們對(duì)藝術(shù)的關(guān)注
商業(yè)市場(chǎng)利益至上主義
滿(mǎn)足大眾的文化需求
摧毀精英和高雅文化
消除工作的疲勞和煩惱
沉溺色情暴力荒誕資訊
松弛神經(jīng)活躍生活
滿(mǎn)足感官快感解構(gòu)神圣
豐富社會(huì)閱歷
逃避社會(huì)現(xiàn)實(shí)
4)要點(diǎn)總括:“娛樂(lè)功能”的價(jià)值沖突
5)勸服功能(宣傳和誘導(dǎo))
傳播的勸服功能與其他傳播功能相比,其側(cè)重點(diǎn)并不在于以受眾的需求為目的,傳布某種資訊,而是以傳播者自身的主觀意圖和利益為動(dòng)機(jī),目的在于維持或改變受眾的某一基本觀念或態(tài)度。在第二次世界大戰(zhàn)中,傳播者為了鼓舞士氣、瓦解敵人,以宣傳誘導(dǎo)為目的的勸服傳播被廣泛使用。但霍夫蘭等人的研究表明:勸服傳播所能達(dá)致的效果并非如人們所預(yù)期,該功能實(shí)現(xiàn)與否并不簡(jiǎn)單地取決于傳播者的主觀意圖,而是受到傳播主體、信息內(nèi)容、說(shuō)服方法、受眾屬性等各種條件的制約。
9.17中國(guó)各報(bào)輿情誘導(dǎo)的煽情版面9.17中國(guó)各報(bào)輿情誘導(dǎo)的煽情版面制造虛假的偽民意
制造虛假的偽民意
制造虛假的偽民意
制造虛假的偽民意
正相關(guān)因子
VS負(fù)相關(guān)因子
強(qiáng)化社會(huì)凝聚力禁錮思想鉗制輿情
因勢(shì)利導(dǎo)順應(yīng)民意制造“偽民意”
解惑疏導(dǎo)除弊興利
隱瞞真相杜撰“事實(shí)”
尊重民意開(kāi)啟民智
堵塞民意表達(dá)實(shí)施愚民管控
推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
阻礙社會(huì)發(fā)展
5)要點(diǎn)總括:“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版市政道路砍割樁施工項(xiàng)目合同2篇
- 2025年度生態(tài)農(nóng)業(yè)餐飲食材配送框架協(xié)議3篇
- 梧州職業(yè)學(xué)院《推拿學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024版醫(yī)療機(jī)構(gòu)餐飲服務(wù)合作協(xié)議版B版
- 二零二五版醫(yī)療設(shè)備檢驗(yàn)試劑配套供應(yīng)協(xié)議2篇
- 2024版行政人員合同
- 二零二五版單位食堂餐飲服務(wù)設(shè)施升級(jí)改造合同3篇
- 2024版廣告設(shè)計(jì)與發(fā)布合同
- 太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院《輕化工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《電工電拖》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年醫(yī)師定期考核臨床業(yè)務(wù)知識(shí)考試題庫(kù)及答案(共三套)
- 2014新PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)-Unit5-What-does-he-do復(fù)習(xí)課件
- 建筑材料供應(yīng)鏈管理服務(wù)合同
- 孩子改名字父母一方委托書(shū)
- 2024-2025學(xué)年人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)《電與磁》單元測(cè)試卷(原卷版)
- 江蘇單招英語(yǔ)考綱詞匯
- 2024年事業(yè)單位財(cái)務(wù)工作計(jì)劃例文(6篇)
- 2024年工程咨詢(xún)服務(wù)承諾書(shū)
- 青桔單車(chē)保險(xiǎn)合同條例
- 車(chē)輛使用不過(guò)戶(hù)免責(zé)協(xié)議書(shū)范文范本
- 2023-2024學(xué)年天津市部分區(qū)九年級(jí)(上)期末物理試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論