2023年吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)東北師大附中新城校區(qū)物理八下期末聯(lián)考模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．關(guān)于摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A．自行車(chē)的軸承內(nèi)部裝有滾珠，是為了減小摩擦B．相對(duì)靜止的兩個(gè)物體間不會(huì)產(chǎn)生摩擦力C．汽車(chē)輪胎上安裝防滑鏈，是為了減小車(chē)輪與地面間的摩擦力D．滑動(dòng)摩擦力大小與發(fā)生摩擦的兩物體間的相對(duì)速度有關(guān)2．如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像．分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長(zhǎng)方體甲和乙,下列說(shuō)法中正確的是A．將物體甲放入水中,一定漂浮在水面B．將物體乙放入水中,一定沉入水底C．將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定懸浮在水中D．將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面3．A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景分別如圖甲、乙、丙所示，由此判斷A．小球A可能不帶電 B．小球B可能不帶電C．小球A一定帶正電 D．小球B一定帶正電4．如圖所示的實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是A． B． C． D．5．下列工具在正常使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子 B．核桃?jiàn)AC．鉗子 D．食品夾6．如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)A．甲大B．乙大C．一樣大D．無(wú)法確定7．生活中人們常常利用物體的慣性.下列描述不正確的是A．跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員通過(guò)助跑提高成績(jī)，利用了運(yùn)動(dòng)員自身的慣性B．緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端，利用了錘頭的慣性C．拍打窗簾清除上面的灰塵，利用了塵埃的慣性D．將臉盆里的水潑出去，利用了盆的慣性8．通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，建筑工地渣土大貨車(chē)輪胎面很寬，而且輪胎上還有較深的花紋。關(guān)于輪胎這樣設(shè)計(jì)的目的，說(shuō)法正確的是A．輪胎上有較深的花紋是為了增大摩擦B．輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦C．胎面很寬是為了減小貨車(chē)對(duì)地面的壓力D．胎面很寬是為了增大貨車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)9．關(guān)于物體受到的浮力，下列說(shuō)法正確的是A．漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．物體排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大C．物體浸在水中越深受到的浮力越大D．物體的密度越大受到的浮力越大10．在探究浮力問(wèn)題時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)．測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F1．其中符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系的是（）A．Fl＞F3＞F1＞F2B．F1﹣F3=F1﹣F2C．F1+F2=F3+F1D．F1﹣F2=F3﹣F111．在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機(jī)械，下列說(shuō)法正確的是（）A．使用機(jī)械可以省功B．功率越大的機(jī)械，做功越快C．機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高D．機(jī)械做功越多，機(jī)械效率越高12．小樂(lè)周末和父母一起去公園劃船，坐在船上，下列說(shuō)法正確的是A．剛開(kāi)始船沒(méi)動(dòng)時(shí)，船沒(méi)有受到力的作用B．小樂(lè)和爸爸使勁劃了，船才動(dòng)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．小樂(lè)用槳向后劃水船會(huì)前行，說(shuō)明物體間力的作用是相互的D．船能漂浮在水面，說(shuō)明船受到的浮力大于它的重力13．圖為小強(qiáng)打籃球時(shí)的情景，下列說(shuō)法中正確的是（）A．籃球表面凹凸不平的花紋是用來(lái)增大壓力的B．相對(duì)于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C．投入籃筐的籃球在空中下落時(shí)，勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng)，是由于受到了慣性的作用14．如下圖所示是小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)這些場(chǎng)景進(jìn)行分析，其中正確的是A．踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來(lái)越慢，是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔肂．百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C．站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力D．運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力15．下面哪種做法是為了減小摩擦？A．在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋B．下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子C．用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦D．增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度16．如圖所示，婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長(zhǎng)的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B相對(duì)于地面靜止，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N．若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．B受到的摩擦力大小為2N，方向?yàn)樗较蜃驜．木板A受到地面的摩擦力大小為2N，方向水平向左C．拉力F做功的功率為1.2WD．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中若將拉力F增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也將增大17．體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的B．投出去的籃球在空中上升的過(guò)程中，受到向上的升力C．踢出去的足球會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D．擊球時(shí)，球拍和羽毛球間有力的作用，球拍對(duì)羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?8．春游時(shí)，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂。想判斷誰(shuí)的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時(shí)間 D．二人身高19．下面是日常生活中有關(guān)事例的描述，其中正確的是（）A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B．水能從管中流出是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔肅．高壓鍋能使食物很快煮熟是因?yàn)樘岣吡怂姆悬c(diǎn)D．鳥(niǎo)能在空中滑翔是由于受到浮力的作用20．呂老師與小亮進(jìn)行爬樓比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng)，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時(shí)間相同。若呂老師克服自身重力做功為W1功率為P1，小亮克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是A．W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B．W1:W2=2:1P1:P2=2:1C．W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D．W1:W2=1:2P1:P2=1:121．圖（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（b）和（d）22．利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，如圖所示的做法正確的是（）A． B． C． D．23．科技小組的同學(xué)用長(zhǎng)方體泡沫塑料、三腳架和燈泡等制作了一個(gè)航標(biāo)燈模型A（如圖），總重為4N，A底部與浮子B用細(xì)繩相連．水位上升時(shí)，浮子B下降；水位下降時(shí)，浮子B上升，使航標(biāo)燈靜止時(shí)A浸入水中的深度始終為5cm，排開(kāi)水的質(zhì)量為500g，浮子B重0.5N（不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦）（g=10N/kg），下面分析正確的是（）A．浮子B受到的浮力和繩子對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力B．泡沫塑料A底部受到水的壓強(qiáng)是5000PaC．A受到的浮力為0.5ND．航標(biāo)燈靜止時(shí)，浮子B體積應(yīng)為1.5x10-4m324．下列說(shuō)法中正確的是（）A．同一物體內(nèi)能改變，溫度一定改變B．通過(guò)聞氣味的方法可以區(qū)分醬油和醋是利用了擴(kuò)散現(xiàn)象C．汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．熱量只能是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞25．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲=p乙 D．條件不足，無(wú)法判斷26．為了紀(jì)念他在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻(xiàn)，用他的名字來(lái)命名功和能單位的物理學(xué)家是A．牛頓 B．焦耳 C．帕斯卡 D．托里拆利27．小陽(yáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將兩本科學(xué)書(shū)每隔兩頁(yè)相互交叉疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開(kāi)．下列現(xiàn)象中，與上述實(shí)臉原理一致的是A．甲圖：快速抽出紙條，杯子仍然靜止 B．乙圖：拋出的球落回地面C．丙圖：手握瓶子，瓶子不落下 D．丁圖：壓路機(jī)壓實(shí)路面28．如圖所示，—個(gè)L型容器內(nèi)盛有水，液體內(nèi)部有a、b、c三點(diǎn)其中a、b在同一豎直線上，b、c在同一水平面上.a離水面的距離和c離L型臺(tái)階的距離相等。體積相等的三個(gè)小球分別懸浮在a、b、c三處.用Ga、Gb、Gc分別表示在a、b、c三處小球受到的重力，下列關(guān)系正確的是A．Ga=Gb=Gc B．Ga>Gb=Gc C．Ga<Gb=Gc D．Ga=Gb<Gc29．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于省力杠桿的是A．核桃榛子夾 B．用夾子夾取盤(pán)子C．用掃帚掃地 D．賽艇的船槳30．如圖,用手指壓鉛筆尖,鉛筆靜止在桌面上,下列分析正確的是A．手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)相互作用力B．手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)平衡力C．鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于鉛筆發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．鉛筆對(duì)桌面的壓力就是鉛筆受到的重力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，重為50N的物體在30N的拉力F的作用下勻速上升2m，不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)____N，拉力F移動(dòng)的距離為_(kāi)____m，若物體的重力變?yōu)?0N，則拉力F為_(kāi)____N．32．如圖所示，高鐵站臺(tái)離邊緣不遠(yuǎn)處有一條踩上去有凸凹感的黃色帶區(qū)域，人必須站在黃色區(qū)域以外的位置候車(chē)，其原因是火車(chē)急速駛過(guò)車(chē)站時(shí)，黃色區(qū)域以內(nèi)的空氣流速____、壓強(qiáng)_____，易發(fā)生安全事故．33．將物體的一半浸入水中，受到2N的浮力，把它浸沒(méi)在密度為0.8g/cm3的煤油中，它受到的浮力將變________，大小為_(kāi)_______N，排開(kāi)煤油的體積為_(kāi)_______m3。（g取10N/kg）34．在物理實(shí)踐活動(dòng)中，小南同學(xué)組裝了如圖甲所示的滑輪組來(lái)運(yùn)送貨物上樓，已知貨物相同且每件貨物重均為100N。小南改變每次運(yùn)送貨物的件數(shù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重的變化而變化的圖像。則當(dāng)運(yùn)送4件貨物時(shí)，繩子的拉力F是______N，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_____。（不考慮摩擦和繩重）

35．一物體在空氣中重5N，浸沒(méi)在水中稱重為3N，則物體在水中受到的浮力為_(kāi)______N，當(dāng)物體的一半浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N。36．一個(gè)半球形實(shí)心金屬塊，如圖所示的兩種放置方法，金屬塊對(duì)支持面的壓力是F甲_______F乙（填大于、等于、小于），對(duì)支持面的壓強(qiáng)是P甲_______P乙（填大于、等于、小于）．37．在我國(guó)青藏高原的邊防哨所，戰(zhàn)士們用高壓鍋?zhàn)鲲?，這是因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增加而_______，高壓鍋能更快煮熟食物是利用了氣壓增大，沸點(diǎn)_______的原理。38．如圖所示，將重2.2N的物塊浸沒(méi)在水中稱量時(shí)，弾簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N，則物塊受到的浮力為_(kāi)________N，方向_________，把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下浸沒(méi)水中，松手后，物體會(huì)_________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。39．組合機(jī)械的斜面長(zhǎng)4m，高2m，將重為100N的物體從斜面的底端勻速拉到頂端，如圖所示，需用的拉力為40N，需要的時(shí)間是5s．那么，將物體從底部拉到頂部所做的有用功是__________J，拉力做的總功的功率是__________W．40．探究影響壓力作用效果的因素這一實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法。（______）A．正確B．錯(cuò)誤三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是小麗探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。研究對(duì)象是一個(gè)質(zhì)量忽略不計(jì)的薄硬紙片。（1）圖中使用的滑輪屬于______（選填“定”或“動(dòng)”）滑輪;（2）本實(shí)驗(yàn)研究的是哪兩個(gè)力的平衡條件？______；A．兩邊鉤碼對(duì)細(xì)繩的拉力B．兩邊細(xì)繩對(duì)硬紙片的拉力（3）小麗探究時(shí)部分操作如圖所示，其中圖_______硬紙片無(wú)法保持平衡，得出二力平衡的條件之一是：兩個(gè)力_______。42．沒(méi)有摩擦力的存在，世界會(huì)變得雜亂無(wú)章；小珂根據(jù)生活體驗(yàn)，猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；(1)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面所受壓力的關(guān)系，要控制______相同，如圖甲、乙所示，水平勻速拉動(dòng)滑塊多次，記錄彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就是______大??；(2)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，要控制接觸面所受壓力相同，如圖乙、丙所示，水平勻速拉動(dòng)滑塊多次，記錄彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)；(3)小珂記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表：第1組（圖甲）/N第2組（圖乙/N）第3組（圖丙/N）3.03.13.13.43.33.44.84.94.8觀察、對(duì)比、分析表中的數(shù)據(jù)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)比第1組和第2組數(shù)據(jù)，可得出接觸面所受壓力越大，滑動(dòng)摩擦力______（選填“越大”或“越小”）；對(duì)比第____組合和第3組數(shù)據(jù)可得出，滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；(4)在以上操作中____要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。（選填“一定”或“不一定”）四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．大橋施工時(shí)，要向水中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入水中（如圖甲）。在沉入過(guò)程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力F1，鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的______（選填“①”或“②”）圖線，由此圖可知正方體構(gòu)件的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____m。（2）當(dāng)h=3m時(shí)，構(gòu)件下表面受到水的壓強(qiáng)是多少______？（3）構(gòu)件所受的最大浮力為多少______？（4）構(gòu)件的密度是多少______？

44．一輕質(zhì)杠桿AB水平放置，杠桿長(zhǎng)1米，O為杠桿的支點(diǎn)，OA長(zhǎng)0.2米，B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直提起，其裝置如圖所示。(1)將一只西瓜懸掛于杠桿上，懸掛點(diǎn)距O點(diǎn)0.4米，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8牛，求該西瓜的重力。(2)要使輕質(zhì)杠桿AB始終處于水平平衡，求西瓜懸掛點(diǎn)與O點(diǎn)之間的距離d的取值范圍。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【答案解析】

A．自行車(chē)的軸承內(nèi)部裝有滾珠，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，是為了減小摩擦，故A正確；B．相對(duì)靜止的兩個(gè)物體間會(huì)產(chǎn)生摩擦力，若兩物體互相接觸且有壓力、接觸面粗糙、兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，三個(gè)條件同時(shí)存在，此時(shí)兩個(gè)物體雖相對(duì)靜止，但具備摩擦力產(chǎn)生的條件，屬于靜摩擦力，故B錯(cuò)誤；C．汽車(chē)輪胎上安裝防滑鏈，是為了在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，從而增大車(chē)輪與地面間的摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．滑動(dòng)摩擦力大小與發(fā)生摩擦的兩物體間的相對(duì)速度無(wú)關(guān)，只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。2、C【答案解析】

AB.由圖可知：甲物體的密度ρa(bǔ)＝2×103kg/m3,乙物體的密度ρb＝×103kg/m3.由于ρ水＝1×103kg/m3,則ρa(bǔ)>ρ水>ρb，根據(jù)物體的浮沉條件可知：將物體甲、乙放入水中，甲一定是沉入水底，乙一定是漂浮在水，故AB錯(cuò)誤；C.當(dāng)將質(zhì)量相等的甲、乙物體捆在一起時(shí),重力G2＝2mg；由ρ＝可得體積分別為：Va＝,Vb＝，兩物體浸沒(méi)時(shí)所受浮力F2＝ρ水gVa+ρ水gVb＝ρ水g+ρ水g＝1×103kg/m3×g×+1×103kg/m3×g×＝0.5mg+1.5mg＝2mg，則F2＝G2，所以，物體會(huì)懸浮，故C正確；D.當(dāng)將體積相等的a、b捆在一起后，設(shè)體積為V，則所兩物體的重力G1＝ρa(bǔ)gV+ρbgV＝2×103kg/m3×gV+×103kg/m3×gV＝×103kg/m3×gV，兩物體所受浮力F1＝ρ水g2V＝2×103kg/m3×gV.則G1>F，所以兩物體會(huì)沉入水底；故D錯(cuò)誤．故選C.【答案點(diǎn)睛】根據(jù)圖象由公式ρ＝得出物體之間的密度關(guān)系，表示出物體捆綁時(shí)的總重力和浮力，根據(jù)二者的關(guān)系判斷出在水中的狀態(tài)．3、B【答案解析】

C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，故C帶負(fù)電；由圖可知，C靠近A小球時(shí)，相互排斥，則說(shuō)明A一定帶負(fù)電；C靠近B小球時(shí)，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則說(shuō)明B可能帶正電，也可能不帶電；由此可知，A一定帶負(fù)電，B可能帶正電，也可能不帶電，所以，將A、B靠近時(shí)，AB相互吸引，故B符合題意．4、C【答案解析】壓強(qiáng)的大小與壓力大小和接觸面的大小有關(guān)，故增大壓強(qiáng)或減小壓強(qiáng)基本從這兩方面著手，載重汽車(chē)安裝了很多車(chē)輪，主要是增大接觸面減小壓強(qiáng)；鐵軌鋪在枕木上主要是增大接觸面積減小壓強(qiáng)；吸管的一端剪成斜口主要是減小接觸面積增大壓強(qiáng)；圖釘帽的面積做得較大是增大接觸面積減小壓強(qiáng)．故增大壓強(qiáng)的選C．5、D【答案解析】

A、起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。B、核桃鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。C、鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。D、食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力、省距離杠桿。6、A【答案解析】分析：由于乙管的傾斜，判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小，再判斷密度的大小，根據(jù)p=ρgh判斷液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)。解答：由于甲試管是豎直放置，乙試管傾斜，液體相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙兩相同的試管裝有質(zhì)量相等的液體，根據(jù)ρ=mV，故選：A?！敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)試管的傾斜判斷甲乙的體積是本題的關(guān)鍵，然后根據(jù)密度公式判斷液體的密度，最后根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷壓強(qiáng)的大小。7、D【答案解析】

A．跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員助跑后跳出，由于具有慣性，要繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以，助跑可以提高成績(jī)，故A正確；B．緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘頭的慣性，故B正確；C．通過(guò)拍打窗簾清除它上面的浮灰，窗簾運(yùn)動(dòng)時(shí)，浮塵由于慣性將保持靜止?fàn)顟B(tài)，而脫離窗簾，是利用塵埃的慣性，故C正確；D．潑水時(shí)，盆和水是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)盆受力靜止時(shí)，水由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而被潑出，故D錯(cuò)誤。8、A【答案解析】

AB．輪胎上刻有較深的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．胎面很寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)的，故CD錯(cuò)誤。9、B【答案解析】

A．要比較沉在水底的物體和漂在水面的物體受到的浮力大小，根據(jù)阿基米德原理知，要看排開(kāi)水的體積大小，不知道排開(kāi)水的體積大小，無(wú)法比較，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)可知，物體排開(kāi)水的體積越大，受到的浮力越大，故B正確；C．物體浸沒(méi)以后，不管在什么位置，排開(kāi)水的體積不變，所受浮力也不變，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)知，物體密度的大小和受到的浮力沒(méi)有關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選B。10、B【答案解析】由稱重法知道，物體受到的浮力等于重力減去物體浸在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即F浮=F1-F3；由圖知道水桶和排出的水的重力，還知道空桶的重力，所以排開(kāi)水的重力為：G排=F1-F2；由阿基米德原理知道F浮=G排，所以F1-F3=F1-F2，也就可是B符合阿基米德原理的等量關(guān)系，故選B。11、B【答案解析】

A．由功的原理知，使用任何機(jī)械不省功，故A錯(cuò)誤；B．功率是表示物體做功快慢的物理量，故功率越大的機(jī)械，做功越快，故B正確；CD．機(jī)械效率是指有用功所占總功的比例，與做功快慢和做功多少無(wú)關(guān)，故C、D錯(cuò)誤。故選B。12、C【答案解析】試題分析：AD、小船靜止在水面上時(shí)，豎直方向受到向下的重力和向上的浮力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反．故A、D均錯(cuò)誤；B、用力劃船，船會(huì)前進(jìn)，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故B錯(cuò)誤；C、用槳先后劃水，由于力的作用是相互的，水對(duì)船產(chǎn)生向前的反作用力，所以船會(huì)前進(jìn)．故C正確．故選C．【考點(diǎn)定位】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；力作用的相互性；物體的浮沉條件及其應(yīng)用13、C【答案解析】試題分析：籃球表面有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦，故A錯(cuò)誤；籃球筐與空中飛行的籃球間的相對(duì)位置不斷在變化，所以，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；投入籃筐的籃球在空中下落時(shí)，相對(duì)地面高度降低，速度增大，所以是勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C正確；籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng)，是由于籃球具有慣性，故D表達(dá)錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】影響摩擦的因素機(jī)械運(yùn)動(dòng)能量的相互轉(zhuǎn)化慣性14、C【答案解析】

A．踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來(lái)越慢，是因?yàn)樽闱蚴茏枇Φ淖饔茫蔄錯(cuò)誤。B．慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，是物體的固有屬性，不是力的作用，由于慣性，百米沖線后運(yùn)動(dòng)員要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有立即停下來(lái)，故B錯(cuò)誤。C．站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力符合二力平衡條件，是一對(duì)平衡力，故C正確為答案。D．運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。15、C【答案解析】

A．在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．不符合題意．B．下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，防止打滑．不符合題意．C．用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦力．符合題意．D．增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度可以增大摩擦力．不符合題意．16、C【答案解析】

A．因?yàn)槲矬wB相對(duì)于地面靜止，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，因此B受到A對(duì)它的向右的摩擦力，大小為2N，A錯(cuò)；B．拉力F為12N，則A受到向右的拉力為6N，受到B向左摩擦力2N，則受到地面的摩擦力為4N，B錯(cuò)；C．拉力F的功率P=FV=12N×0.1m/s=1.2W，C正確；D．若拉力F增大，B受到的摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，不變?nèi)詾?N，D錯(cuò)。17、A【答案解析】

A．用力扣殺排球時(shí)，受對(duì)排球施加力的作用，同時(shí)排球也對(duì)手有力的作用，所以手感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的。故A符合題意。B．投出去的籃球在空中上升的過(guò)程中，受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C．踢出去的足球會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槲矬w受到地面的阻力作用。若沒(méi)有阻力，則運(yùn)動(dòng)足球就不會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。故C不符合題意。D．擊球時(shí)，球拍和羽毛球間有相互作用的力，球拍對(duì)羽毛球的力大小等于羽毛球?qū)η蚺牡牧Φ拇笮　９蔇不符合題意。18、B【答案解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂，說(shuō)明登山時(shí)間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。19、C【答案解析】

A．用吸管吸牛奶是利用了大氣壓，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．水從自來(lái)水管流出是因?yàn)樗痛蜷_(kāi)的水龍頭構(gòu)成連通器，而兩者存在高度差產(chǎn)生水壓，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高。高壓鍋氣壓高，水的沸點(diǎn)高，達(dá)到的溫度就高，食物可以很快煮熟，故C項(xiàng)正確；D．鳥(niǎo)能在空中滑翔是由于鳥(niǎo)的翅膀上面和下面的空氣流動(dòng)速度不同，翅膀上面空氣流動(dòng)速度快，受到向下的壓強(qiáng)小，翅膀下面空氣流動(dòng)速度慢，受到向上的壓強(qiáng)大，這樣就存在一個(gè)的壓力差，使鳥(niǎo)獲得向上的升力，所以鳥(niǎo)能在空中滑翔。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。20、B【答案解析】

由題可知，呂老師與小亮爬樓的高度相同，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時(shí)間相同，由W=Gh可得，呂老師和小亮克服重力做功之比：===；由P=可得，呂老師和小亮克服重力做功的功率之比：==×=×=故B正確。21、C【答案解析】

（a）圖中左邊那個(gè)運(yùn)動(dòng)員使足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，右邊的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向，上邊的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，都是改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（b）圖中，在熊貓力的作用下，竹子的形狀發(fā)生了改變，即力可以改變物體的形狀；

（c）圖中的網(wǎng)球經(jīng)過(guò)球拍后，其運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了改變，即改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（d）圖中，對(duì)氣球施加的力使氣球的形狀發(fā)生了變化，即力改變了物體的形狀．

故力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（a）圖和（c）圖．22、A【答案解析】

物體由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的，生活中的水平儀、鉛垂線都是利用了重力的方向是豎直向下的．故題中利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，做法正確的是如A所示，故本題正確選項(xiàng)是A．23、D【答案解析】

A．浮子B受到3個(gè)力的作用，即浮子的重力、浮子受到的浮力、繩子的拉力，且3個(gè)力平衡，故A錯(cuò)誤；B．底部所處的深度為h＝5cm＝0.05m受到的壓強(qiáng)為故B錯(cuò)誤；C．泡沫A排開(kāi)水的質(zhì)量m＝500g＝0.5kg由阿基米德原理知所受浮力為F浮＝G排＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N故C錯(cuò)誤；D．對(duì)于B,受到3個(gè)力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)有故B受到的浮力為根據(jù)阿基米德原理變形可得B的體積為故D正確。故選D。【答案點(diǎn)睛】（1）根據(jù)浮子的受力情況分析；（2）運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh，可求壓強(qiáng)大小。（3）根據(jù)阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排，可求燈所受浮力。（4）對(duì)A和B進(jìn)行受力分析，運(yùn)用物體間力的作用是相互的；結(jié)合阿基米德原理可求出拉力和B體積。24、B【答案解析】

A．物體的內(nèi)能改變，溫度不一定改變，例如，晶體熔化，溫度不變，內(nèi)能增大，故A錯(cuò)誤；B．物質(zhì)是由分子組成的，分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；所以，醬油和醋的分子不斷向四周擴(kuò)散，能使人聞到料醬油和醋的氣味，且可以通過(guò)聞氣味的方法可以區(qū)分，故B正確；C．汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；D．熱傳遞的方向是從溫度高的物體到溫度低的物體，而不是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞，故D錯(cuò)誤。25、B【答案解析】

先根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系，利用密度公式比較兩種液體的密度大小，然后根據(jù)分析液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系。【題目詳解】因?yàn)橐后w的質(zhì)量相同，并且V甲＞V乙，則由可知，ρ甲＜ρ乙；又因?yàn)楦叨认嗤?，則根據(jù)公式可知，p甲＜p乙。故選B。26、B【答案解析】

A.力的單位以牛頓的名字命名，故A錯(cuò)誤；B.功和能單位以焦耳的名字命名，故B正確；C.壓強(qiáng)的單位以帕斯卡的名字命名，故C錯(cuò)誤；D.托里拆利用實(shí)驗(yàn)證明一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小為約760mm汞柱，故D錯(cuò)誤。27、C【答案解析】

將兩本科學(xué)書(shū)每隔兩頁(yè)相互交叉疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開(kāi)是因?yàn)闀?shū)而之間存在摩擦力的緣故；而A是慣性的現(xiàn)象，B是球受重力作用而落回地面，C是由于手與瓶子之間存在摩擦力，D是壓路機(jī)對(duì)地面的壓力大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，從而能夠把路面壓實(shí)，故該題選C．28、A【答案解析】

三個(gè)小球懸浮在水中，則三個(gè)小球的密度相等，都等于水的密度，三個(gè)小球體積相等，由G=mg=Vg可知，三處小球受到的重力相等，即Ga=Gb=Gc，故A正確，BCD錯(cuò)誤。29、A【答案解析】

A．核桃、榛子夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A符合題意；B．用夾子夾取盤(pán)子過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．賽艇的船槳在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。30、C【答案解析】

A．根據(jù)題意知道，鉛筆受到三個(gè)力的作用，手指向下的壓力、豎直向下的重力和桌面向上的支持力；在這三個(gè)力的作用下保持靜止，所以，手指對(duì)筆尖的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，也不是平衡力，故AB錯(cuò)誤；C．彈力是物體發(fā)生彈性形變后對(duì)與其接觸的物體發(fā)生的力，所以，鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；D．鉛筆對(duì)桌面的壓力，施力物體是鉛筆，受力物體是桌面，鉛筆受到的重力的施力物體是地球，受力物體是鉛筆，所以，鉛筆對(duì)桌面的壓力與鉛筆受到的重力的兩個(gè)不同的力，故D錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、10445【答案解析】

[1]由圖可知，n=2，不計(jì)繩重和摩擦，拉力F=（G+G輪），則動(dòng)滑輪重力：G輪=2F-G=2×30N-50N=10N；[2]拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m；[3]若物體的重力變?yōu)镚′=80N，拉力F′=（G′+G輪）=×（80N+10N）=45N．32、大小【答案解析】

對(duì)于流動(dòng)的液體和氣體，在流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．火車(chē)急速駛過(guò)車(chē)站時(shí)，黃色區(qū)域以內(nèi)的空氣流速大、壓強(qiáng)小，小于黃色區(qū)域以外的氣壓，人如果站在黃色區(qū)域以內(nèi)，易被推到車(chē)下，造成危險(xiǎn)．33、大3.24×10﹣4m3【答案解析】

[1]物體的一半浸入水中，受到2N的浮力，則物體的體積為V=2V排水===4×10-4m3把物體浸沒(méi)在煤油中時(shí)，排開(kāi)煤油的體積等于物體的體積，即V排=V=4×10-4m3由阿基米德原理可知，此時(shí)物體受到煤油的浮力為F浮=ρ煤油gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=3.2N所以它受到的浮力將變大。[2]浮力的大小為3.2N。[3]物體排開(kāi)煤油的體積為4×10-4m3。34、25080【答案解析】

[1][2]由圖乙可知，運(yùn)送一件貨物G=100N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率，不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，滑輪組的機(jī)械效率解得G動(dòng)=100N由圖甲可知，n=2，不計(jì)繩重和摩擦，運(yùn)送4件貨物時(shí)繩子的拉力不計(jì)繩重和摩擦，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率35、24【答案解析】

第一空．根據(jù)稱重法測(cè)量浮力的原理知，把物體浸沒(méi)在水里時(shí)，所受浮力為：F浮=G-F示=5N-3=2N；第二空．由F浮=ρgV排知，將它的一半浸在水中，浮力為；；此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：F1=G-F浮′=5N-1N=4N。36、等于大于【答案解析】

物體對(duì)支持面的壓力等于自身重力，壓強(qiáng)根據(jù)公式P=可求．【題目詳解】物體對(duì)支持面的壓力等于自身重力,所以F甲=F乙,根據(jù)公式P=可知，甲與支持面的接觸面積小，所以甲對(duì)支持面的壓強(qiáng)大．37、減小升高【答案解析】

大氣壓隨高度的增加而減小，在青藏高原哨所，由于海拔高度較高，所以那里的氣壓低，水的沸點(diǎn)降低，利用高壓鍋煮飯時(shí)，可提高鍋內(nèi)的氣壓，進(jìn)而提高水的沸點(diǎn)。38、1豎直向上下沉【答案解析】

[1][2]用“稱重法”可計(jì)算出物塊受到的浮力浮力的方向是豎直向上的。[3]物塊受到的浮力小于物塊自身的重力，所以松手后物體會(huì)下沉。39、200；64【答案解析】試題分析：使用組合機(jī)械的目的是將物體提高2m，W有=Gh=100N×2m=200J；物體在斜面上移動(dòng)的距離為4m，所以繩子自由端移動(dòng)的距離s=2×4m=8m，拉力做的總功W總="Fs="40N×8m="320"J，拉力做的總功的功率．【考點(diǎn)定位】功、功率和機(jī)械效率的計(jì)算40、A【答案解析】

壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān)，探究影響壓力作用效果的因