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文檔簡介

篇一:本職工作認(rèn)學(xué)習(xí)新的教育理廣泛涉獵各種知識形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟了一年的教育工作做的更好面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書們須具有先進的教育觀念才能適應(yīng)育的發(fā)展所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。二教育教學(xué)方面要提高教學(xué)量鍵是上好課為了上好課我做了下面的工作:、課前準(zhǔn)備:備好課。、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排節(jié)課的活動。、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛課語言簡潔明了克服了以前重復(fù)的毛病課堂提問面向全體學(xué)生注引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)的生抄襲作業(yè)對這種問題要好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面熱自己的事業(yè)從因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作本學(xué)年的工作中我得了一定的成績輔導(dǎo)的科幻繪太花園壽光市二等獎班劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎的作美麗的仙人掌濰市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎"進無足赤,人無完",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中我將更嚴(yán)格要求自己努力工作發(fā)揚優(yōu)點改缺點開拓前進為好的明天奉獻自己的力量篇二:我是來自于第二中學(xué)的一名英語教現(xiàn)初一年級四班主,英語教研組組長。十幾年來我只是盡了一名教師應(yīng)盡的義,黨和人民卻給了我很高的榮譽三來我先后被授予省級骨干教師級先進工作者、先進個人,英語學(xué)科帶頭人,縣級優(yōu)秀教師等光榮稱號。這些榮譽的取得是領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同志們的支持分開也是我多年忠誠于黨教育

事業(yè)、爭做新時期科研型與創(chuàng)造型教師、勤奮工作的結(jié)果。愛心—育德年我擔(dān)任初一年級班主任時通過開學(xué)前連續(xù)一個月的家訪我了解到班上名學(xué)生中竟有名來自單親家庭還有名學(xué)生的父母正在鬧離婚庭的變使這些學(xué)生或疏于管,或心情憂郁,至有的自暴自,學(xué)業(yè)、心理、品行等方面都較其他生更易出現(xiàn)問題。有一次個平日少言寡語的學(xué)生來到學(xué)校,見我就放聲大哭原今天是她的生日,但她的繼母送給她的“生日禮物”卻是一記耳光。孩子的眼淚和哭訴讓心痛不已。是放學(xué)后我她補辦了生日買了蛋糕、水果和生日蠟燭,讓學(xué)們?yōu)樗鹆松崭?。從?那些特殊家庭的孩子們的生日就記在了我的心里。每逢他們的生日我請他們到家包餃子、炒菜,為他們慶祝。就在許多與這類似的點滴小事孩子們漸漸對我產(chǎn)生了親近與賴之情有了心里話也向我訴因為喜歡我開始喜歡上學(xué)我的教育他們也比較信服、聽從。為了做好單親學(xué)生的教育工作我還把工作做到了學(xué)生的家甚至家長的單位里。有一個學(xué)生的父母三進法院要離婚我多次家訪做他們的工作最后終于讓他們握手言和這個學(xué)生的父親說您是我兒子的班主任也是我的老,您使我明白了如何做一個有責(zé)任感的丈夫和父親一個學(xué)生的父母異后還經(jīng)常為孩子教育問題吵鬧孩子的建議下,們找到了我經(jīng)過深入細(xì)致的工作使他們第一次平心靜氣地坐在一起交流教育兒子的方法。匠心—教改為推進英語新教程的實施,幾來我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教理論極投身教學(xué)改革更新教育觀念,在英語教學(xué)中不斷嘗試運用精講精練”教學(xué)策略形成激趣導(dǎo)式教學(xué)決英語教育教學(xué)中的難點用精練的語言,準(zhǔn)確地揭示教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)特征和知識間的內(nèi)在聯(lián)系教給學(xué)生認(rèn)識規(guī)律和解決問題的方法,以在課內(nèi)留出足夠的時間,學(xué)生進行語言實踐活動和完成老師布置的適量的作;正確處理語言和言語的辨證關(guān)讓學(xué)生即通過言語學(xué)語言,利用語言學(xué)言語如此相互推進,到自覺地地握外語;示措施與效果之間的通道被教對象的角度使教案設(shè)計得最巧妙言最精煉,尋求點→線→面教學(xué)效果的有效途徑;暢信息交流網(wǎng)化外語教學(xué)中師生之間的雙邊活動,使們互相影響,彼此依存從不同的側(cè)面共同作用于學(xué)過;精選少而精的例題題指導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑進行主動性訓(xùn)練活深入理解知識掌握技能技發(fā)展智力提高能力勤的汗水培育出了較為豐碩的果實。綜觀近三年來的實踐我所指導(dǎo)的學(xué)生全國英語能力競賽中取得了一定的成績同時我與英語教研組全體教師共同努落實教學(xué)常,堅持做到細(xì)備課、常聽課、常評課,好教學(xué)研究,提課堂教學(xué)質(zhì)量,連續(xù)幾年我校在全縣英語中考成績都名列茅,授予“市三星級英語教研組”的光榮稱號。育心—立本素質(zhì)教育理論啟示一切教育工作者必須樹立全新的學(xué)生在素質(zhì)方面沒有一無所長的學(xué)生只要教學(xué)得師生配合和,位學(xué)生的身心發(fā)展水平、潛能都可以獲得完善的實現(xiàn)。工欲善其事,先利其器班任工作,積極探“以學(xué)生為主體,師為主導(dǎo)情為紐帶師生互,和諧共振,現(xiàn)道德的共同進步育人方,過開展多種形式的文體活動團活動儀式活動等,培養(yǎng)學(xué)生志向追求的自強能,養(yǎng)學(xué)生品格修煉的自鍛能培養(yǎng)學(xué)生知識探究的自主能力,培養(yǎng)學(xué)生生活管理的自理能力。在個別教育中我本著少懲罰、多肯少質(zhì)問多勵少訓(xùn)斥多談少令多發(fā)的談話政策,行入情、入理、入境、入心的教以進師生的情感交,激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去。在師生共同努力下,班學(xué)生先后榮獲“二中”藝術(shù)節(jié)話劇創(chuàng)作獎、獨唱獎,跑比賽第一名、籃球比賽第二名等好成,級先后被評為“三好班級我想我所取得的點滴成績源于信念的力,自于對黨的教育事業(yè)的忠,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,我接近太陽的光芒。我將更加努

力習(xí)文、躬行、誠信、盡,盡愛崗敬業(yè)之職分。我將用心寫下忠生命不息,斗不止。篇三:時間飛逝轉(zhuǎn)一年的工作已接尾聲回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:一、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會XX大神積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,按時參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔(dān)xx級校個的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試個科班每周三節(jié)課半年任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認(rèn)真的思考和實踐時和張老師老師通力合作真研究教材積極參聽課課和集體備課充分做到了備課充分授課認(rèn)真,反思及時因取得了良好的教效果高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中校歷史基本全部過關(guān)文班的各項考試歷史成均名列一二名兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié)受到組里老師好評另外本期還承擔(dān)了麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)表中參加了濟南市歷史年會。三、教育方面年度,我擔(dān)任了xx級班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣成諧的班風(fēng)與良好學(xué)風(fēng)養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣強班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就"抓養(yǎng)成"通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一入二學(xué)年部學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭這學(xué)年也學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期鑒于此一方面主要采取了主題班會個談話等手段讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力造生的進取精神與責(zé)任意識提學(xué)生的動性與自覺性級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組

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