保護環(huán)境號召倡議書5篇

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第1篇:愛護環(huán)境號召倡議書

各位同學：

愛護森林，人人有責，這句話無論是誰，都確定了解這句話的意思，但實踐過它的人少之又少，而破壞環(huán)境，制造垃圾的人隨處可見，一天大約被砍4700棵樹木，而全世界森林面積以每年1790萬公頃的速度消逝，假如要自然原材料造紙，一噸紙需要伐約20棵樹，但假如運用廢紙造新紙，那一噸廢紙可生產(chǎn)0.85噸能節(jié)省木材2到3立方米，節(jié)水100噸呀，我們不用每天去森林植樹，只需要做到節(jié)省，不制造垃級，就是對自然的貢獻。

1、不須要的時候，可以不用由于懶散而讓外賣幫你送來一些物品和食物，這只不過是制造垃圾罷了。

2、在我們不出遠門的時候，可以盡量不開車，綠色出門，不擔可以環(huán)保還可以鍛練身體。

愛護森林，人人有責，森林是我們的家，也是大家的家，只要我們眾志成城，家才會更加美妙。

第2篇:愛護環(huán)境號召倡議書

各位同學：

你們好！

當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在操場邊的石凳上時；當你課后信步在綠樹成蔭的學校時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？

你是否情愿看到學校里處處是垃圾痰跡，綠色植物被人任意踐踏攀折，假如你的回答是“不！”我們也相信你的回答肯定是“不！”那么，請與我們一道遵守以下倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，假如可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；

2、請不要隨地吐痰，免得我們四周的空氣里充斥細菌；

3、為了花草樹木們的健康成長，請不要任意踐踏攀折它們；

4、請愛護好學校為大家細心設計的公共設施；

5、每個人不光從自己做起，而且實時督促身邊的同學愛護好學校環(huán)境。

愛護學校環(huán)境，人人有責。同學們，行動起來吧！

第3篇:愛護環(huán)境號召倡議書

心愛同學們：

大家好！

作為一名__學子，我們每一天都生活在漂亮的試驗學校：但當你信步在學校的林蔭路上，聞著陣陣花香，抬頭仰視藍天白云時，是否感到無比的舒服；當你就餐于學校的食堂，看著干凈美麗的就餐環(huán)境，品嘗營養(yǎng)美味的菜品時，你是否感到無比的美滿；當你奔跑在綠蔭場上，徜徉于各種功能教室時，你是否思索過，這么美妙的學校環(huán)境是如何而來，我們又該如何愛護它呢？我們每個人都盼望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活，而漂亮的環(huán)境需要我們大家共同營造的。因此，學校少先大隊向全校同學發(fā)出以下倡議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動撿拾，養(yǎng)成“順手丟下垃圾可恥，彎腰撿起垃圾光榮”的良好習慣。

2、愛惜公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不破壞學校內(nèi)的一草一木，不損壞功能教室的各種儀器、設備。

3、節(jié)省用水，減削水污染，節(jié)省用電，避開“白晝燈”、“長明燈”，節(jié)省用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

4、生活節(jié)儉，食堂就餐不任意糜費糧食，不剩飯。

5、培育良好的生活習慣，盡量少用塑料袋、一次性的餐具，運用可再生材料制成的用品，出行盡量乘坐公共交通工具或步行，廢舊電池要放入指定的回收箱內(nèi)。

6、當節(jié)能環(huán)保宣揚員和監(jiān)督員，積極宣揚節(jié)省的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)省環(huán)保的重要性。

“學校文明，我文明；學校漂亮，我漂亮”！同學們，讓我們?yōu)榱己脤W校環(huán)境的建設出一份能量，盡一份義務，讓我們從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，營造健康舒適的學習環(huán)境。讓知識在干凈的環(huán)境中傳播，讓成長在漂亮的學校里起航！

第4篇:愛護環(huán)境號召倡議書

全體師生：

近年，氣候改變是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美妙生活，作為當代公民，我們應當積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，__市__學校向全體師生發(fā)出低碳生活，我們行動起來的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應當主動加強危機意識、節(jié)省意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻留意節(jié)省用電，要做到順手關閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設備，做到人走電停。

三、購買簡約包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，提倡綠色消費。

四、少用一次性制品〔木筷、紙杯、紙巾等〕，減削垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

六、重復運用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，愛護森林。

七、參與植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，并運用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)省自來水。

九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)省運用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應積極響應國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的提倡者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！

第5篇:愛護環(huán)境號召倡議書

老師們、同學們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的須要環(huán)境，它和生命難舍難分。而此刻，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環(huán)愛護綠！

愛惜地球、維護生態(tài)、愛護環(huán)境，提倡綠色禮貌，是社會進步的表達，是每一個公民義不容辭的職責。建立干凈、禮貌、規(guī)范、漂亮的綠色學校是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，上心投身學校開展的建立“__市綠色學?！被顒樱覀兦f重地向廣闊師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。上心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧學校”的綠色學校建立活動。

二、努力學習環(huán)保知識，上心參加校內(nèi)校外環(huán)保宣揚和環(huán)保實踐。

三、從我做起，從今刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、學校內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；班級職責區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛惜學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，運用禮貌用語。

5、節(jié)省用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食。

6、持續(xù)辦公室、教室、宿舍和學校內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然，與我們的動植物伙伴和諧相處。

四、上心、仔細參與學校以及居住社區(qū)、公共場所的