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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元復(fù)習(xí)卷多做題有助于同學(xué)們及時(shí)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)狀況,查字典語文網(wǎng)提供了小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元復(fù)習(xí)卷,希望大家在課后復(fù)習(xí)時(shí)使用,同時(shí)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2022年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元復(fù)習(xí)卷

一、看拼音,寫字詞。

ɡuījǔwǔrǔbqisāhuǎng

()()()國()犯()

huiɡānjǔdozipijiāqn

()南()()()禮()

二、把下面成語補(bǔ)充完整。

若無()了如()完好()不惜()

安居()語重()冷嘲()不動(dòng)()

三、查字典。

張字在字典中有以下幾種解釋:

①使合攏的東西分開②陳設(shè);布置③擴(kuò)大;夸誕

④看;望⑤商店開業(yè)⑥量詞⑦姓

下面的張字分別是什么意思?把序號(hào)填在括號(hào)里。

1、張小紅噘著嘴,很不愉快地走了。()

2、上課的時(shí)候要注意聽講,別老東張西望的。()

3、那個(gè)老漁夫手里拿著一張破漁網(wǎng)。()

4、街對(duì)面有一家新商店,今天開張營業(yè)。()

5、起風(fēng)了!快把帆張起來吧!()

6、要過節(jié)了,小鎮(zhèn)上張燈結(jié)彩,人們的臉上喜氣洋洋。()

7、他只是在虛張聲勢(shì)而已。()

四、照樣子寫句子

例:開狗洞的是狗國。楚國開了狗洞讓我進(jìn)去。楚國是狗國。

1、競(jìng)賽取得前三名的同學(xué)可以獲得一份精致的紀(jì)念品。王明獲得其次名。

2、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)遵守上課紀(jì)律。我是五年級(jí)學(xué)生。

五、填寫格言對(duì)聯(lián)

1、對(duì)聯(lián)類型好多,我們了解的有、、、等。

2、地滿紅花紅滿地

3、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;

4、,刺貪刺虐入木三分。此對(duì)聯(lián)的是

5、有志者,事竟成,,百二秦關(guān)終屬楚;哭心人,天下負(fù),,三千越甲可吞吳。這個(gè)對(duì)聯(lián)里涉及了兩個(gè)歷史人物,他們是、

五、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)《宴子使楚》選段

哪知宴子面不改色,站起來,說:大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大有甜??墒?,柑橘一種到淮比,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是由于水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好的勞動(dòng),一到楚國,就做起盜賊來了,可能是兩國的水土不同吧。

(1)聯(lián)系上下文,寫出以下詞語的意思。

面不改色:

安居樂業(yè):

(2)這段話中,第一個(gè)水土不同是指

其次個(gè)水土不同是指。

(3)你覺得的回復(fù)妙在哪里?

(二)柳公權(quán)發(fā)奮練字

有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行書會(huì)。這時(shí),一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸,覺得這孩子太高傲了,便皺皺眉頭,說:這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?小公權(quán)一聽,很不愉快地說:有才能,你寫幾個(gè)字讓我看看。

老人爽朗地笑了笑,說:不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫不好字。可是,有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。

其次天,小公權(quán)起了個(gè)五更,單獨(dú)去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了大量人。他擠進(jìn)人群,只見一個(gè)沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。

小公權(quán)撲通一聲跪在老人面前,說:我樂意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣老人急忙用腳拉起小公權(quán)說:我是個(gè)孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?小公權(quán)苦苦乞求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個(gè)字:寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長,始得龍鳳飛。

柳公權(quán)恍然大悟,把老人的話牢記在心,此后發(fā)奮練字。他手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終究成為我國有名書法家。

1、判斷以下每組中帶點(diǎn)字的讀音是否一致,一致的在括號(hào)里打。

①五更天更加更正()

②沒完沒了沒齒難忘沒大沒小()

③喝水喝彩()

④調(diào)兵遣將兵來將擋將門虎子()

2、在括號(hào)里填上適合的詞語。

()()()

()()()

3、我是個(gè)孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?

你能把老人的這句話換一種說法嗎?

4、看了老人用腳寫的二十個(gè)字,柳公權(quán)恍然大悟,他悟到了什么?你又悟到些

什么?把你現(xiàn)在

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