《一雙腳上的修養(yǎng)》閱讀附答案_第1頁
《一雙腳上的修養(yǎng)》閱讀附答案_第2頁
《一雙腳上的修養(yǎng)》閱讀附答案_第3頁
《一雙腳上的修養(yǎng)》閱讀附答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——《一雙腳上的修養(yǎng)》閱讀附答案閱讀文段,回復(fù)問題。

一雙腳上的修養(yǎng)

①市圖書館離我家很近,每逢雙休日,我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。每次來這里,總看到座無虛席的場面,有時,大家還會圍繞一些文學(xué)現(xiàn)象進行交流。在這緊張而喧囂的都市里,能保持一份閱讀的閑情,是難能難得的。所以,在我看來,這里的每一個人,都有著一定的層次和修養(yǎng)。

②北方冬天的雪大,雪一下,大量麻煩就隨之而來了。走在街上,鞋上會粘滿臟雪,從天寒地凍的室外進入室內(nèi),臟雪立刻就會化作污水。所以人走過的地方,往往會留下兩行黑乎乎的腳印。正是在一個雪天,我走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個擦地的女工。她看我進來,竟緊張地盯著我,手執(zhí)拖布,如臨大敵。我故作視而不見,可感覺告訴我,她正跟在我的身后,我猛回頭,把她嚇了一跳,自己也嚇了一跳。驚詫于自己留下的那行腳印,在淡黃色的地板上,顯得如此扎眼。而那個擦地女工,正在奮力擦抹。

③坐在座位上,想著方才的腳印,愧怍油然而生,再也無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所,來往進出的人好多。我注意到,每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病,渾然不覺自己的雙腳正惡作劇式地在剛剛被擦潔凈的地板上涂鴉。于是,那個女工就要不停地跟在進進出出的人后面,擦了再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹,像一場破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn),在閱覽室里上演著,讓人心驚。逐漸地,那個疲于擦地的女工,已是額頭見汗。

④突然有種感覺,每一雙進出的腳都充滿著罪惡,由于,它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果,是在破壞著一種美好與和諧。

⑤不知過了多久,人才逐漸坐定,女工也有機遇喘口氣、歇一歇了。但就在這時,那扇門又被靜靜推開了,一個男人伸頭朝里面看來看去,但又把頭又縮了回去。不一會兒,兩扇門都被推開了。還是方才那個男人,這次,他是肩扛一桶純潔水進來的,腳下發(fā)出一陣沙沙的響聲,引起了所有人的注意。我從上往下端詳他,老舊的棉帽子、軍綠大衣……最終我看到了他的雙腳――每只腳上竟然都套著一個塑料袋。他一走動,塑料袋就發(fā)出“沙沙〞的響聲。由于套了塑料袋,所以他走過的地方?jīng)]有一點污跡,還是那樣干潔凈凈的。我注意到女工表情繁雜地盯著送水的男人,看他放好水,逐漸離開閱覽室。而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過頭來,眼里竟有淚光閃現(xiàn)。

⑥這個下雪的周日里,我沒有讀書,卻想到了“修養(yǎng)〞這個詞。我想,修養(yǎng)并不是一個人比別人多認識一些字、多讀了幾本書;或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié),會背莎士比亞的一些名句,修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是在一個人舉手投足的細節(jié)中表達的。就像那個送水工,懂得在雪天里進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳套上。

1.從第②段看,“我〞愧怍的原因有哪些?

___________________________________________________

2.文中第①段和第⑥段中劃線詞“修養(yǎng)〞各有什么含義?

___________________________________________________

3.本文對送水工的描寫文字不多,卻令人回昧,請賞析第⑤段中的劃線句。

___________________________________________________

4.文中第⑤段說“那個擦地的女工,站在那里表情繁雜地盯著送水的男人,看他放好水,逐漸離開閱覽室〞。請聯(lián)系上下文揣摩女工此時的心理,把她的心理活動描寫出來。(不少于50字)

___________________________________________________

參考答案:

1、(1)我的腳印弄臟了地板。(2)我對女工的勞動故作視而不見。

2、第①段中“修養(yǎng)〞的含義指有文化或有學(xué)識。第⑥段中“修養(yǎng)〞的含義指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。

3、例如一:“靜靜推開〞這一細節(jié),寫出了送水工怕影響圖書館寧靜的氣氛,推門時提防翼翼的樣子,十分傳神,突出了送水工對他人的尊重,表達了他的修養(yǎng)。

例如二:“推〞“伸〞“看〞“縮〞這些動詞生動細致地寫出了送水工想進門又怕弄臟地板的心理,表現(xiàn)了他的修養(yǎng),也為下文他腳套塑料袋進門的舉動作鋪墊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論