循循善誘典故

第循循善誘典故循循善誘的近義詞、同義詞、反義詞如下：篇一

近義詞：

：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。

同義詞：

：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。

反義詞：

：歧途：岔路。帶到錯誤的道路上。

循循善誘的解釋篇二

：循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。

：《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。〞

：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。

◎清·沈復(fù)《浮生六記·閨房記樂》

：偏正式；作謂語、定語、狀語；含褒義

循循善誘的漢語詞典解釋：篇三

[begoodatgivingsystematicguidance;leadthestudentsskillfullybyorderlymethod;teachwithskillandpatience]善于有步驟地輔導他人學習

引證解釋

謂善于有步驟地引導、教育人。亦泛指教導有方。語本《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。〞南朝梁劉孝標《辯命論》：“瓛那么關(guān)西孔子，通涉六經(jīng)，循循善誘，服膺儒行。〞清沉復(fù)《浮生六記·閨房記樂》：“先生循循善誘，余今日之尚能握管，先生力也。〞徐遲《牡丹》：“她果然成為一個循循善誘的教師了。〞亦省作“循誘〞。宋曾鞏《上歐陽學士第一書》：“假設(shè)其以庸眾待之，尋常拒之，那么鞏之望于世者愈狹，而執(zhí)事之循誘亦未廣矣。〞

循循善誘的造句篇四

老師教學嚴謹，循循善誘，深受我們的愛戴。

其妙處在有層次有方法，循循善誘，引人入勝。

在我們老師循循善誘的指導喜愛我們終于完成了這個工程。

做思想工作，切不能盛氣凌人，而應(yīng)該循循善誘，春風和氣。

高老師循循善誘地啟發(fā)教育我們。

在老師的循循善誘之下，同學的成績有了很大的進步。

他的語氣變得循循善誘起來。

在他的循循善誘下，有許多失足少年都改邪歸正了。

對年輕人要循循善誘，否那么就有歧路亡羊的危險。

要不是老師循循善誘，我一定無法在比賽中得獎。

有了你當年的循循善誘才有我今天的輝煌成績，我一定會記住你的。

更感謝我們可親可敬的英語老師對我們循循善誘的教導。

我爸爸作為一個老師可以說是稱得上循循善誘的為學生效勞了。

我這個人這一生運氣都比擬好，總是碰到一些循循善誘的老師。

他循循善誘的指導，使我很快就學會了電腦輸入法。

你總是循循善誘的為別人做一些事情，又沒有想過什么時候為自己想一下呢。

那些事情記不住無所謂，只要記住他的循循善誘就行了。

我的爸爸循循善誘的為我講解的那些人生道理我這輩子都會有用的。

這所學校的老師很負責，對學生總是循循善誘。

老師教育學生要循循善誘。

用循循善誘的造句：篇五

1)做思想工作，切不能盛氣凌人，而應(yīng)該循循善誘，春風和氣。

2)其妙處在有層次有方法，循循善誘，引人入勝。

3)在我們老師循循善誘的指導喜愛我們終于完成了這個工程。

4)高老師循循善誘地啟發(fā)教育我們。

5)老師教學嚴謹，循循善誘，深受我們的愛戴。

6)有了你當年的循循善誘才有我今天的輝煌成績，我一定會記住你的。

7)在他的循循善誘下，有許多失足少年都改邪歸正了。

8)他的