河北省對(duì)口升學(xué)考試語(yǔ)文模擬試題

河北省對(duì)口升學(xué)考試語(yǔ)文模擬試題河北省對(duì)口升學(xué)考試語(yǔ)文模擬試題河北省對(duì)口升學(xué)考試語(yǔ)文模擬試題資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月河北省對(duì)口升學(xué)考試語(yǔ)文模擬試題版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：河北省對(duì)口升學(xué)考試語(yǔ)文模擬試題（一）第Ⅰ卷（共40分）一、單項(xiàng)選擇I（每小題2分，共24分1．下列各組詞語(yǔ)中加橫線字的讀音與所給注音全都相同的一組是（）A．角jiǎo號(hào)角角落頭角群雄角逐B(yǎng)．籠lóng籠子牢籠籠屜煙籠霧鎖C．量liáng思量打量測(cè)量量體裁衣D．削xuē剝削削減瘦削日削月割2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．防范防范未然義氣義氣用事B．簡(jiǎn)練精兵減政倉(cāng)皇兵慌馬亂C．綿亙恒古未有蜂涌臃腫不堪D．追究既往不咎反復(fù)翻來(lái)覆去3．依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（）①他在集資辦廠的過(guò)程中_______了種種磨難，嘗盡了苦辣酸甜。②人們將從異彩紛呈的表演中_________到中華文化的博大和精深。③美國(guó)眾議院今天通過(guò)一項(xiàng)提案，明目張膽地干涉別國(guó)內(nèi)政，__________鼓吹占領(lǐng)別國(guó)領(lǐng)土的合法性。A．經(jīng)受體味公開B．經(jīng)歷體味公然C．經(jīng)歷體驗(yàn)公然D．經(jīng)受體驗(yàn)公開4．下列各句中，加橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．參加座談會(huì)的同志，對(duì)中央的方針政策表示堅(jiān)決擁護(hù)，還與調(diào)查組的同志暢所欲言，反映了不少問(wèn)題。B．明代洪亮吉就曾明確提出過(guò)控制人口的主張，這在當(dāng)時(shí)確實(shí)是空谷足音，有先見之明。C．人類對(duì)大自然的每一份破壞，都遭到了相應(yīng)的報(bào)復(fù)，“環(huán)境”污染的威脅不亞于第三次世界大戰(zhàn)，這絕不可視同兒戲。D．對(duì)于商貿(mào)往來(lái)中的欺詐行為，我們工商管理干部不能采取放任自流的態(tài)度，當(dāng)然更不能隨波逐流。5．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）A．統(tǒng)計(jì)資料表明，西部現(xiàn)在％的正副教授到21世紀(jì)都要退下來(lái)，使得短缺的西部人才雪上加霜。B．我國(guó)政府一貫主張，國(guó)與國(guó)之間的爭(zhēng)端應(yīng)通過(guò)和平手段解決，反對(duì)訴諸武力或以武力相威脅。C．目前地理信息交換的技術(shù)問(wèn)題已經(jīng)基本成熟，一旦地理信息為廣大公眾所認(rèn)可，那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。D．我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人腦記憶“新大陸”，不僅是全球腦科學(xué)領(lǐng)域最引人注目的一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)，也是近年來(lái)腦科學(xué)的重大進(jìn)展之一，更是我國(guó)科學(xué)家取得的一項(xiàng)重要成果。6.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句：（）A.第十二期《〈求是〉雜志》不到一星期就銷售一空B.我最近讀了《惠崇〈春江晚景〉》這首詩(shī)，覺得詩(shī)中的意境十分優(yōu)美。C.今天，《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。D.《七律〈長(zhǎng)征〉》是毛澤東同志在長(zhǎng)征途中所作。7.與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）貪污2500萬(wàn)，挪用200萬(wàn)元的國(guó)際航空公司財(cái)務(wù)處副科長(zhǎng)楊寧鉆到地下室，偷偷躲了起來(lái)，____，從地下室拽了出來(lái)，送到了該去的地方。A．公安人員找了好久，最后才發(fā)現(xiàn)他B．但后來(lái)還是讓公安人員給找到了C．使公安人員找了好久，終于把他找到D．但公安人員畢竟發(fā)現(xiàn)了他8.下列各句中比喻不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他提著兩個(gè)包，氣喘吁吁地走著，像踩在棉花上似的深一腳、淺一腳。B.小戰(zhàn)士斜跨著沖鋒槍，在崎嶇的小路上向前猛沖，腳步像踩在棉花上般的輕快。C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠(yuǎn)方飄去。D.她突然瞥見路中央盤著一條大上大蛇，蛇頭昂起，張著大口，她頓時(shí)感到兩腳像踩在棉花上似的。9.“一門三父子，都是大文豪，詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高。”這首詩(shī)中的“三父子”，指的是()A．曹操、曹丕、曹植B．蘇洵、蘇軾、蘇轍C．班彪、班固、班超D．杜甫、杜牧、杜荀鶴10.全有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()①上食埃土，下飲黃泉②非能水也③無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少④請(qǐng)以趙十五城為秦王壽⑤六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之⑥大王必欲急臣A.①②⑥B．②③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥讀下面一首唐詩(shī)，完成①～②題滁州西澗韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。11.對(duì)詩(shī)中詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是()A“滁州指安徽滁縣歐陽(yáng)修《醉翁亭記中“環(huán)滁皆山也這里“滁“滁州B．“獨(dú)憐”句中的“憐”是可惜、可憐的意思，“澗邊”就是河邊、水邊的意思。C．“上有”句中的“深”，有樹木茂盛、枝葉繁茂之意，寫出了畫意的深邃?！耙岸删渲小耙岸烧f(shuō)的是野外的渡口渡口在古代又稱“津成“無(wú)人問(wèn)津“津即此意。12.對(duì)詩(shī)句的賞析不正確的一項(xiàng)是()A第一句寫作者俯視水邊看到的是幅百草豐茂郁郁蔥蔥的畫面暗示這是一個(gè)暮春時(shí)節(jié)B第二句作者從俯視轉(zhuǎn)仰視通過(guò)對(duì)照映襯的手法寫出畫面的優(yōu)美和諧給人以賞心悅目之感。C第三四句打破了前兩句的均衡和諧既有飛動(dòng)的情景又有潮和春潮飛雨融在一起，增強(qiáng)了畫面的立體美感。D全詩(shī)運(yùn)用擬人手法描寫滁州西澗的春景靜中有動(dòng)畫中有聲而寫動(dòng)景和聲響則是為了襯托畫面之靜。二、閱讀下面文字，完成13－16題。（8分，每小題2分）高新技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)包括健全其抗御“災(zāi)害”的功能。但迄今為止，高新技術(shù)進(jìn)步并未與高可靠性工藝、高可靠性監(jiān)控、高可靠性管理的系統(tǒng)支撐及質(zhì)保體系相匹配。因此，頻頻出現(xiàn)難以預(yù)料的尷尬局面。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)“愛國(guó)者”導(dǎo)彈命中率并不是100％，美軍啟用的高新技術(shù)武器竟然演出過(guò)誤傷多國(guó)部隊(duì)的“悲劇”。20世紀(jì)80年代初日本地鐵總線東中野ATS自動(dòng)停車裝置因失控機(jī)率不為零而發(fā)生撞車事故，嗣后又有蘇聯(lián)切爾諾貝利核事故的發(fā)生。至于一位患關(guān)節(jié)炎的病人在接受微波治療時(shí)，因重編他的心臟起搏器程序出現(xiàn)問(wèn)題而致死，更迫使人們正視高新技術(shù)發(fā)展的負(fù)效應(yīng)。這種負(fù)效應(yīng)還表現(xiàn)在導(dǎo)致高科技產(chǎn)業(yè)不景氣的“巴洛克化”。附加在各類高新技術(shù)產(chǎn)品上許多理想化而非實(shí)用化的機(jī)能，派不上什么用場(chǎng)，最多不過(guò)是未來(lái)成功的早產(chǎn)兒。高新技術(shù)的“綠色化”也是人們極關(guān)注的問(wèn)題。地球及其大氣層是有限空間，容納生物及平衡生態(tài)的能力存在極值。高新技術(shù)帶動(dòng)的現(xiàn)代工業(yè)化極大地發(fā)展了人類社會(huì)的物質(zhì)文明，也同步縮小了寶貴的有限空間，“極值”再也不是想像中的數(shù)值了。誠(chéng)如人言：“以馬達(dá)和電子線路為帥的‘灰色技術(shù)’指揮人類向地球宣戰(zhàn)，地球報(bào)以甘酪和酸雨；只有當(dāng)‘綠色技術(shù)’升帳后，才可能中和酸雨時(shí)代。”人類走向航天空間30多年了，3600多顆人造星體為太空添丁，這是人類的驕傲，但“神龜雖壽，猶有竟時(shí)”，至今外層空間的殘骸、失效的整體裝置、飛行物碎片、宇航員丟棄的工具等，已多達(dá)10億余個(gè)，這無(wú)異于開辟了太空垃圾場(chǎng)。高新技術(shù)迫切需要解決的問(wèn)題已作為跨世紀(jì)的課題等待人類攻克。13．文中“高新技術(shù)發(fā)展的負(fù)效應(yīng)”，就第1自然段來(lái)說(shuō)，最準(zhǔn)確的理解是（）A．高新技術(shù)未與高可靠性工藝、高可靠性監(jiān)控、高可靠性管理的系統(tǒng)支撐及質(zhì)保體系相匹配。B．高新技術(shù)發(fā)展中不可避免產(chǎn)生的各種風(fēng)險(xiǎn)事故，影響了高新技術(shù)的推廣。C．高新技術(shù)系統(tǒng)運(yùn)行中出現(xiàn)的“尷尬局面”對(duì)其再發(fā)展帶來(lái)的障礙。D．當(dāng)今高新技術(shù)系統(tǒng)的抗御“災(zāi)害”功能不夠健全使其在實(shí)施中出現(xiàn)的危害性。14．對(duì)畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“地球報(bào)以甘酪和酸雨”的局面必須改變。B．以“高新技術(shù)”代替“灰色技術(shù)”，才可能消滅酸雨。C．減少公害，才可能進(jìn)一步擴(kuò)大高新技術(shù)正效應(yīng)。D．努力改變物質(zhì)文明與公害同步發(fā)展的狀況。15．文章最后“太空垃圾場(chǎng)”的比喻，旨在說(shuō)明（）A．航天技術(shù)的負(fù)效應(yīng)大于正效應(yīng)。B．高新技術(shù)的負(fù)效應(yīng)造成了環(huán)境污染。C．航天技術(shù)必須盡快克服負(fù)效應(yīng)。D．高新技術(shù)負(fù)效應(yīng)在航天領(lǐng)域的表現(xiàn)。16．下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．高新技術(shù)的發(fā)展，不可避免地會(huì)帶來(lái)負(fù)效應(yīng)，人類對(duì)此必須有清醒的認(rèn)識(shí)。B．只有努力提高可靠性、提高實(shí)用價(jià)值，減少公害，才能克服高新技術(shù)的負(fù)效應(yīng)。C．追求“巴洛克化”，將缺乏實(shí)用價(jià)值的理想化機(jī)能附加在高新技術(shù)產(chǎn)品上，導(dǎo)致高科技產(chǎn)業(yè)不景氣。D．克服高新技術(shù)的負(fù)效應(yīng)已成為高新技術(shù)發(fā)展過(guò)程中迫切需要解決的問(wèn)題。三．閱讀文言文，完成文后習(xí)題秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城，較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦國(guó)之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草棄。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救草，薪不盡火不滅?！贝搜缘弥?。17.對(duì)下列各句加點(diǎn)詞的說(shuō)法及指代對(duì)象，判斷正確的一項(xiàng)是（）①諸侯之所亡②是故燕雖小國(guó)而后亡③奉之彌繁④侵之愈急A．①與②句相同，③與④句指代的對(duì)象相同。B．①與②句相同，③與④句指代的對(duì)象不同。C．①與②句不同，③與④句指代的對(duì)象相同。D．①與②句不同，③與④句指代的對(duì)象不同。18.下列句中“以”字的意思?xì)w類正確的一組是（）①秦以攻取之外；②以有尺寸之地；③舉以予人，如棄草芥；④以地事秦；⑤日削月割，以趨于亡；⑥洎牧以讒誅；⑦不賂者以賂者喪。A．①④/②⑤/③/⑥⑦B．①⑥⑦/②③/④⑤C．①⑥⑦/②④/③⑤D．①②④/③⑤/⑥⑦19.選出下列各組翻譯正確的一項(xiàng)是（）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭。()A．然而諸侯的土地有限，粗暴的秦國(guó)的要求沒有滿足。B．然而諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國(guó)的欲望沒有滿足。C．既然如此，那么諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國(guó)的欲望沒有滿足。D．既然如此，就諸侯的土地有限，暴躁的秦國(guó)的要求是沒有滿足的。20.文中引用“抱薪救火”，想要證明的觀點(diǎn)是（）A．奉之彌繁，侵之愈急。B．賂秦而力虧，破滅之道也。C．六國(guó)破滅，弊在賂秦。D．不賂者以賂者喪。第Ⅱ卷（共80分）四、填空題（6分）21．今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，_________________。（《史記?廉頗藺相如列傳》）22．“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。”采用了的藝術(shù)表現(xiàn)手法。23．曹禺的成名作、代表作是。24．執(zhí)手相看淚眼，。25．此所以學(xué)者。26．通知的行文方向是。五、按要求完成下列句子。（每小題2分，共4分）27.壓縮下面的語(yǔ)段為一個(gè)單句。天，是那樣的藍(lán)，云，是那樣的白，仿佛我們的憧憬都融在了里面似的。仿寫：。28．請(qǐng)仿造下列構(gòu)思，選擇特定事物，仿寫兩例，構(gòu)成排比形式。（6分）仿寫一仿寫二竹子，________，_____________，每攀登一步，_________，___________，都做一次小結(jié)。______________。___________。五、（18分）閱讀下面的文字，完成19－22題。整個(gè)說(shuō)來(lái)，宋詩(shī)的成就在元詩(shī)、明詩(shī)之上，也超過(guò)了清詩(shī)。我們可以夸獎(jiǎng)這個(gè)成就，但是無(wú)須夸張、夸大它。據(jù)說(shuō)古希臘的亞歷山大大帝在東宮的時(shí)候，每聽到他父王在外國(guó)打勝仗的消息，就要發(fā)愁，生怕全世界都給他老子征服了，自己這樣一位英雄將來(lái)沒有用武之地。緊跟著偉大的詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)代而起來(lái)的詩(shī)人準(zhǔn)有類似的感想。當(dāng)然，詩(shī)歌的世界是無(wú)邊無(wú)際的，不過(guò)，前人占領(lǐng)的疆域愈廣，繼承者要開拓版圖，就得配備更大的人力物力，出征得愈加遼遠(yuǎn)，否則他至多是個(gè)守成之主，不能算光大前君之業(yè)。所以，前代詩(shī)歌的造詣不但是傳給后人的產(chǎn)業(yè)，而在某種意義上也可以說(shuō)向后人挑釁，挑他們來(lái)比賽，試試他們能不能后來(lái)居上、打破紀(jì)錄，或者異曲同工、別開生面。假如后人沒出息，接受不了這種挑釁，那么這筆遺產(chǎn)很容易貽禍子孫，養(yǎng)成了貪吃懶做的膏粱紈绔。有唐詩(shī)作榜樣是宋人的大幸?？戳诉@個(gè)好榜樣，宋代詩(shī)人就學(xué)了乖，會(huì)在技巧和語(yǔ)言方面精益求精；同時(shí)，有了這個(gè)好榜樣，他們也偷起懶來(lái)，放縱了摹仿和依賴的惰性。瞧不起宋詩(shī)的明人說(shuō)它學(xué)唐詩(shī)而不像唐詩(shī)，這句話并不錯(cuò)，只是他們不懂這一點(diǎn)不像之外恰恰就是宋詩(shī)的創(chuàng)造性和價(jià)值所在。明人學(xué)唐詩(shī)是覺得惟肖而不惟妙，像唐詩(shī)而又不是唐詩(shī)，缺乏個(gè)性，沒有新意，因此博得“瞎成唐詩(shī)”“贗古”“優(yōu)孟衣冠”等等綽號(hào)。宋人能把唐人修筑的道路延長(zhǎng)了，疏鑿的河流加深了，可是不曾冒險(xiǎn)開荒，沒有去發(fā)現(xiàn)新天地。用宋代文學(xué)批評(píng)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，憑藉了唐詩(shī)，宋代作者在詩(shī)歌的“小結(jié)”方面有了很多發(fā)明和成功的嘗試，譬如某一個(gè)意思寫得比唐人透徹，某一個(gè)字眼或句法從唐人那里來(lái)而比他們工穩(wěn)，然而在“大判斷”或者藝術(shù)的整個(gè)方向上沒有什么特著的轉(zhuǎn)變，風(fēng)格和意境雖不寄生在杜甫、韓愈、白居易或賈島、姚合等的身上，總多多少少落在他們的勢(shì)力圈里。毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì)上的講話》早就指出：“人民生活中本來(lái)存在著文學(xué)藝術(shù)原料的礦藏，這是自然形態(tài)的東西，是粗糙的東西，但也是最生動(dòng)、最豐富、最基本的東西；在這點(diǎn)上說(shuō)，它們使一切文學(xué)藝術(shù)相形見絀，它們是一切文學(xué)藝術(shù)的取之不盡、用之不竭的惟一的源泉。這是惟一的源泉，因?yàn)橹荒苡羞@樣的源泉，此外不能有第二個(gè)源泉……實(shí)際上，過(guò)去的文藝作品不是源而是流。是古人和外國(guó)人民據(jù)他們彼時(shí)彼地所得到的人民生活中文學(xué)藝術(shù)原料創(chuàng)造出來(lái)的東西。我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)，批判地吸收其中一切有益的東西，作為我們從此時(shí)此地的人民生活中的文學(xué)藝術(shù)原料創(chuàng)作作品時(shí)候的借鑒。有這個(gè)借鑒和沒有這個(gè)借鑒是不同的，這里有文野之分，粗細(xì)之分，高低之分，快慢之分。……但是繼承和借鑒決不可以變成替代自己的創(chuàng)造，這是決不能替代的。”宋詩(shī)就可以證實(shí)這一節(jié)所講的顛撲不破的真理，表示出詩(shī)歌創(chuàng)作里把“流”錯(cuò)認(rèn)為“源”的危險(xiǎn)。這個(gè)危險(xiǎn)傾向在宋以前早有跡象，但是在宋詩(shī)里才大規(guī)模地發(fā)展，具備了明確的理論，變?yōu)槠胀ǖ目諝鈮毫?，以至于罩蓋著后來(lái)的元、明、清詩(shī)。我們只要看六朝鐘嶸的批評(píng)：“殆同書抄”，看唐代皎然的要求：“雖欲經(jīng)史，而離書生”，看清代袁枚的嘲笑：“天涯有客太冷疾，誤把抄書當(dāng)用詩(shī)”，就明白宋詩(shī)里那種習(xí)氣有多么古老的來(lái)頭和多么久長(zhǎng)的后裔。（錢鐘書《<宋詩(shī)選注>序》）29．作者說(shuō)：“前代詩(shī)的造詣不但是傳給后人的產(chǎn)業(yè)，而在某種意義上也可以說(shuō)向后人挑釁。”你認(rèn)為指的是在什么意義上向后人挑釁（

10個(gè)字以內(nèi)回答）（2分）答：____________________________________30．文中說(shuō)：“宋人能把唐人修筑的道路延長(zhǎng)了，疏鑿的河流加深