幼兒園上半年工作總結(jié)范文

—幼兒園上半年工作總結(jié)范文一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和轉(zhuǎn)變，來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。下面給大家?guī)?lái)最新幼兒園上半年工作總結(jié)范文5篇，希望大家能夠喜愛(ài)。最新幼兒園上半年工作總結(jié)范文1時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο?，班?jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的井然有序?？粗⒆觽?nèi)绱酥蟮倪M(jìn)步，我覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費(fèi)，自己的努力是值得的。如今我就對(duì)這學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：一、班級(jí)情況本班有幼兒31名，其中女生9名、男生21名。這些孩子是有三個(gè)班級(jí)的幼兒組成的，所以我們老師對(duì)個(gè)別幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是，非常了解，并且他們都已有了自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、要統(tǒng)一常規(guī)，進(jìn)入一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體氣氛這就需要肯定的引導(dǎo)和時(shí)間支持。但是，通過(guò)我們?nèi)焕蠋煹膱F(tuán)結(jié)全都，和互相協(xié)作，很快我們大二班的工作就進(jìn)入了一個(gè)穩(wěn)定的軌道，這就為班級(jí)的工作開(kāi)展打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。二、常規(guī)工作針對(duì)班級(jí)的特別情況，從學(xué)期一開(kāi)頭，我們便著重強(qiáng)化了幼兒的常規(guī)管理工作，從統(tǒng)一對(duì)規(guī)章的認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章，孩子在這一段時(shí)間有許多不順應(yīng)，比方每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣，吃飯要求不一樣、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不一樣，有的幼兒缺乏安全感等。為此我們老師以幼兒的心理疏導(dǎo)為工作重點(diǎn)，老師不厭其煩的去教導(dǎo)孩子，讓孩子在安全感中，漸漸接受新的規(guī)章和習(xí)慣。經(jīng)過(guò)我們共同的努力孩子們很快順應(yīng)了行的生活，新的環(huán)境，新的班級(jí)。他們也已經(jīng)習(xí)慣老師提出新的常規(guī)要求，以為幼小連接做好先期準(zhǔn)備。另外，我們還重視孩子的養(yǎng)成教育，從小培育幼兒的禮儀、道德行為習(xí)慣，人際交往，解決問(wèn)題的力量。三、教育教學(xué)大班的教育教學(xué)特別重要，由于上完這一年就要上小學(xué)了，幼小連接特別重要，他們所要學(xué)的東西也許多。大班的幼兒求知欲特別旺盛，學(xué)問(wèn)面在不斷的開(kāi)闊，汲取新的學(xué)問(wèn)也很快，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們老師以多種形式大大的去激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)是一門(mén)特別難學(xué)的學(xué)科，它的規(guī)律思維的別強(qiáng)個(gè)別孩子就是難以理解，另外孩子的年齡差異不同，理解的力量不同。因此我們花許多的時(shí)間在給孩子們講解，操作，訓(xùn)練。上學(xué)期主要是10以內(nèi)的組成、分解、加減法運(yùn)算，比擬大小，高矮、長(zhǎng)短、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣等。經(jīng)過(guò)我們共同的努力學(xué)習(xí)根本都完成了，孩子們的數(shù)學(xué)規(guī)律思維力量得到了較大程度的進(jìn)展。語(yǔ)言方面：進(jìn)行禮儀教育，閱讀時(shí)間，幫我早讀書(shū)，古詩(shī)等，孩子在語(yǔ)言方面有了很大的進(jìn)步。拼音方面：認(rèn)識(shí)了單韻母、聲母，并能正確書(shū)寫(xiě)，而且還能進(jìn)行拼讀。識(shí)字方面：能正確書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)、漢字，能讀出漢字，并能正確寫(xiě)出漢字的筆順。美工方面：我們進(jìn)行了手工和美術(shù)的結(jié)合，孩子們都特別喜愛(ài)，動(dòng)手力量都有了很大的進(jìn)步。四、保育工作一個(gè)班級(jí)好比一個(gè)家，我們?nèi)焕蠋熣l(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，大家的工作是互相協(xié)作互相支持的，在工作中每天對(duì)幼兒的餐具消毒，毛巾消毒，教室紫外線消毒。在生活護(hù)理方面我們做到保教結(jié)合，常常溝通孩子的一日情況，特別是對(duì)體弱的幼兒進(jìn)行照料，除此之外，我們?nèi)焕蠋焾?jiān)持做好每日的每項(xiàng)清潔消毒工作，并互相監(jiān)督共同努力。另外，我們每天堅(jiān)持晨午檢工作，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育禮儀教育。對(duì)個(gè)別挑食的幼兒進(jìn)行教育與引導(dǎo)，從而幼兒養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。因此，孩子們?cè)诒緦W(xué)期都能健康歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。五、家園共育家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分，為我們利用多種形式開(kāi)展家園共育工作，如感恩節(jié)，家長(zhǎng)會(huì)，教學(xué)展現(xiàn)，學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，家訪、電訪、放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通溝通，以及共同關(guān)注幼兒的作業(yè)情況，及作業(yè)完成的情況。形成家園合力，共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展。六、缺乏之處雖然大班上學(xué)期工作已結(jié)束，但在工作中我們也有缺乏之處，如孩子在體育方面，錘煉的時(shí)間比擬少，另外我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)更多的在關(guān)注全體的同時(shí)，注意個(gè)別差異，和孩子年齡的差異?；貞涍@學(xué)期，欣喜的看到孩子們的進(jìn)步，班級(jí)各項(xiàng)工作有序的進(jìn)行，在以后的工作中我們還要揚(yáng)長(zhǎng)避短，主動(dòng)進(jìn)取，爭(zhēng)取在新學(xué)期更上一層樓。最新幼兒園上半年工作總結(jié)范文2又要學(xué)期末，回憶半年來(lái)的工作，我深深地感到，老師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于默默無(wú)聞，甘當(dāng)辛勤的園丁，這樣才能灌溉出艷麗的花朵。半年的團(tuán)體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了很多，也提高了許多?？粗砷L(zhǎng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種驕傲感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一齊共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)園丁的本色。俗話說(shuō)的好三歲看老，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教育工，要想完成教書(shū)育人的職責(zé)，首先其自身必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師，有時(shí)在工作中可能存在研討不周、毛毛糙糙等問(wèn)題，但每當(dāng)別人提出看法、提議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省，虛心理解，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提示他們用正確的姿態(tài)寫(xiě)字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提示他們清靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫忙他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶；在半日活動(dòng)中我努力協(xié)作主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任，完成了家園共育。本學(xué)期我還努力協(xié)作萬(wàn)老師排練六。一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的奧運(yùn)鼓娃得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的全都好評(píng)。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《七日火把節(jié)》，看著孩子們興奮、歡樂(lè)的表情，我遺忘了排練時(shí)的辛苦和疲累。引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受：書(shū)籍是我們的精神糧食，此刻我深入的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的歡樂(lè)?？沼鄷r(shí)間，我還常常在網(wǎng)上閱讀幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自我的幫忙的確很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，由于我明白僅有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。在手、足、口擴(kuò)散增巨的情景下，我園很好的預(yù)防了手、足、口病在孩子間的擴(kuò)散。每一天早上學(xué)時(shí)，我根據(jù)稚嫩園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問(wèn)、四查，認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄，家長(zhǎng)們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也屢次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并具體講解了正確洗手的五個(gè)步驟，我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，深得家長(zhǎng)們的信任。而5.12四川汶川地震后，山川悲鳴，舉國(guó)動(dòng)容，作為中國(guó)人，都進(jìn)取奉獻(xiàn)著自我的愛(ài)心，我園也毫不落后，時(shí)辰關(guān)注著汶川地震的最新消息，并組織捐款。所謂成才先成人，做為一名幼兒老師，我在時(shí)辰關(guān)注災(zāi)區(qū)同胞的同時(shí)，也想到這莫非不是對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)安全和愛(ài)心奉獻(xiàn)教育的時(shí)機(jī)我給孩子們講了災(zāi)區(qū)兒童的生活狀態(tài)，讓他們更加珍惜此刻的幸福生活，并上網(wǎng)查閱了地震后應(yīng)對(duì)的相關(guān)資料，利用上課時(shí)間特地說(shuō)給孩子們聽(tīng)，隨后，哀悼日組織孩子進(jìn)行默哀儀式時(shí)，我又具體講解了默哀的意義。在建議孩子們捐款后，看著孩子們將一罐罐積攢多年的小豬打碎捐獻(xiàn)，我的眼眶模糊了：一分一毛雖少，但代表的是一顆顆炙熱的心。感動(dòng)之余，我也真實(shí)的感受到適合、有效的教育方式的重要性，感受到身上的重?fù)?dān)。三人行必有我?guī)?，在教研活?dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我不懂的東西還許多，要學(xué)的東西還許多。經(jīng)過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得僅有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫忙下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有很多缺乏之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自我多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工而不斷努力。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，作為幼兒園的一名新丁，我覺(jué)得金貝中英文稚嫩園深得家長(zhǎng)們的寵愛(ài)，還有著巨大的進(jìn)展?jié)摿?。此刻，我已?jīng)融入了金貝，我和稚嫩園的各位同事就像兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)在金貝這個(gè)大家庭里，希望為稚嫩園的進(jìn)展奉獻(xiàn)自我的一份力量。最新幼兒園上半年工作總結(jié)范文3今年又過(guò)了一半了，對(duì)于今年的幼兒園，也是一個(gè)不同的幼兒園，如今半年過(guò)去了，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，也是該做上半年的工作總結(jié)了。接下來(lái)就是我園上半年的工作總結(jié)：由于疫情原因，我園不得不推延開(kāi)學(xué)，但是為了讓幼兒園學(xué)習(xí)，緊跟國(guó)家政策，實(shí)行網(wǎng)上上課的措施去對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)。順應(yīng)形勢(shì)而下，園里通知在家的老師在家直播課程，完成不出門(mén)就能教學(xué)和上課的效果。前期，也由于大家都不太熟識(shí)直播的一個(gè)流程和要留意的地方，因此總體的效果就不是特別好，顯現(xiàn)了許多問(wèn)題。再加上幼兒由于在家，沒(méi)有老師當(dāng)場(chǎng)管理，又是分散的，所以就不好管，網(wǎng)課教學(xué)的形式也就沒(méi)有很勝利。這在上半年開(kāi)頭的時(shí)分，是一個(gè)大問(wèn)題，到后面的幾月才有所緩和，慢慢的老師和孩子也在順應(yīng)。疫情當(dāng)下，我園雖然不能看到幼兒，但是也有實(shí)行措施去觀看幼兒們的健康情況，隨時(shí)隨地的進(jìn)行關(guān)注。在群里通知各位幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行信息采集，包括幼兒的每個(gè)時(shí)間段的體溫、身體狀況，都有通知家長(zhǎng)進(jìn)行填表記錄，在園這邊進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。遠(yuǎn)程監(jiān)控孩子們的健康，愛(ài)護(hù)幼兒的健康。雖然有疫情阻擋，但是我們照舊會(huì)給幼兒布置作業(yè)，讓家長(zhǎng)在旁輔助，做完后，發(fā)到群里進(jìn)行檢查。同時(shí)作業(yè)會(huì)在第二天上課時(shí)進(jìn)行講解，幫忙孩子在線答疑。各科的作業(yè)都盡量平衡，不會(huì)布置過(guò)多的作業(yè)。上半年里疫情雖然好轉(zhuǎn)了，但是為了愛(ài)護(hù)大家的生命安全，我們還是沒(méi)有開(kāi)學(xué)，所以就直接還是網(wǎng)上教學(xué)，同時(shí)也把書(shū)本通過(guò)快遞到家的方式寄送過(guò)去，這樣就可以讓幼兒看書(shū)學(xué)習(xí)。幼兒園在上半年的工作雖然完成的并不是那么好，但是出于疫情原因，我園該做的工作都盡量做到了，因此在這半年的工作的基礎(chǔ)上，我們對(duì)下半年的工作就有了肯定的規(guī)劃。我園在依據(jù)上半年的情況，做了以上的總結(jié)，就是希望通過(guò)對(duì)工作的總結(jié)，從中找出我園上半年的工作有哪些缺乏，然后在下半年的工作中把缺乏給改正，把問(wèn)題給解決，修正做的不好的地方。我想我園有了這半年的經(jīng)驗(yàn)，在下半年的工作肯定會(huì)取得比擬好的成果，讓幼兒園的建設(shè)更上一層樓。最新幼兒園上半年工作總結(jié)范文4圍繞區(qū)教育局20X年工作方案的指示精神和202X年本園工作的主旋律“勇于擔(dān)當(dāng)，敢于突破，和諧互助，共同成長(zhǎng)”，幼兒園上半年的工作已活潑活潑，緊急有序地告于段落。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找缺乏、科學(xué)規(guī)劃，現(xiàn)將幼兒園上半年開(kāi)展的主要工作進(jìn)行梳理。一、成果與進(jìn)步（一）園所管理日臻科學(xué)1.日常分層評(píng)價(jià)全園掩蓋。幼兒園開(kāi)展的每月由主管領(lǐng)導(dǎo)分層評(píng)價(jià)所分管部門(mén)人員的月工作考核，旨在提升部門(mén)負(fù)責(zé)人的執(zhí)行力和提高各崗人員日常工作質(zhì)量，形成了自上而下的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)體系。本年度，為提升后勤服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化對(duì)物業(yè)人員的管理，經(jīng)過(guò)和物業(yè)公司的充足探討、協(xié)商，形成了對(duì)傳達(dá)、食堂、保潔等物業(yè)管理人員的月工作評(píng)價(jià)模式、績(jī)效工資分配方案和年度考核方案。主要由總務(wù)主任、保健員和食堂管理員進(jìn)行管理和考核，到達(dá)了幼兒園日常分層評(píng)價(jià)的全園掩蓋。2.圍繞“社區(qū)早教詢問(wèn)、幫扶特別兒童、慰問(wèn)困難家庭等系列活動(dòng)。團(tuán)支部開(kāi)展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)”的主題教育活動(dòng)和創(chuàng)編園歌的組織工作。工會(huì)組織了教職工的慶“三.八”游藝活動(dòng)和慶“六.一”游戲活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展大大提升了老師團(tuán)隊(duì)的活力和工作幸福指數(shù)。3.民主科學(xué)管理初見(jiàn)成效。在科學(xué)組織在編老師三年一次的職稱崗位競(jìng)聘和全園老師一年一次的園內(nèi)崗位競(jìng)聘的基礎(chǔ)上，參照在編老師的崗聘工作方案，結(jié)合我園編外老師占50%，她們?cè)谟變簣@發(fā)揮重要作用的實(shí)際情況，創(chuàng)新開(kāi)展編外老師的職稱崗位競(jìng)聘工作。有效促進(jìn)了她們主動(dòng)專業(yè)進(jìn)展的意識(shí)，調(diào)動(dòng)了她們工作的主動(dòng)性。競(jìng)聘過(guò)程全方位表達(dá)幼兒園日常民主管理的過(guò)程和成果，有效提升了大家工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性和主人翁意識(shí)。（二）老師隊(duì)伍日益成熟1.師德建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)展。重視老師隊(duì)伍的師德建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)展每月一次的“幼兒園里好事多”，營(yíng)造良好的師德氣氛。將師德評(píng)價(jià)擴(kuò)展到日常工作檢查、月工作評(píng)價(jià)、學(xué)期工作評(píng)價(jià)、年終考核等范疇，讓家長(zhǎng)參與老師的師德評(píng)價(jià)，敦促老師形成了良好的師德師風(fēng)。幼兒園快樂(lè)接受自閉癥幼兒，班級(jí)老師和全園老師悉心照料和培育，幼兒提升幅度大，得到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。2.領(lǐng)域教研百花齊放。健康音樂(lè)教研組進(jìn)行了器械操創(chuàng)編、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和戶外區(qū)域自選活動(dòng)的科學(xué)組織；語(yǔ)言社會(huì)教研組組織親子自制圖畫(huà)書(shū)展覽、童話劇編排和演出；科學(xué)美術(shù)教研組開(kāi)展了慶“六一”游戲童年的環(huán)境布置和開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的管理。各教研組通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、定期教研有效提升了學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐力量。3.工程活動(dòng)效果顯著。依據(jù)本年度工作重點(diǎn)，建立了綠化美化、文化建設(shè)、家長(zhǎng)學(xué)校和課程建設(shè)四個(gè)工程組，由分管或擅長(zhǎng)本事域的老師擔(dān)當(dāng)工程工作的開(kāi)展，有效提升了老師的主人翁意識(shí)和工作效能。（三）保教活動(dòng)精彩紛呈緊緊圍繞“面對(duì)全體，關(guān)注每一個(gè)”的核心理念，創(chuàng)新開(kāi)展保教工作，使幼兒獲得了健康和諧愉快的進(jìn)展。春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開(kāi)，展現(xiàn)了老師們隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)精神和組織力量，幼兒在多彩的早操、多樣的游戲和自主戶外活動(dòng)中到達(dá)了身心兩健，和諧進(jìn)展。首屆讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)篇、老師篇和親子篇活動(dòng)異彩紛呈，共享閱讀課程立體化進(jìn)行，使老師在活動(dòng)中煥發(fā)了閱讀激情，幼兒走進(jìn)圖書(shū)館親近了圖書(shū)，家長(zhǎng)們?cè)谂惆橹懈铝死砟?，全園其樂(lè)融融，共同營(yíng)造了書(shū)香校內(nèi)。童話劇表演舞臺(tái)上是幼兒充滿自信、富有潛能的表現(xiàn)，老師是集編劇、導(dǎo)演、服裝設(shè)計(jì)、音響錄制于一身的才智者?！傲弧庇螆@活動(dòng)中，幼兒自主選擇閑逛云端、愛(ài)心郵遞、涼爽一夏、秘密花園、歡樂(lè)涂鴉、娃娃之家等游戲工程，度過(guò)了一個(gè)自主歡樂(lè)難忘的節(jié)日。全園26位教職工參與的特色領(lǐng)域保教活動(dòng)教研共同提高了教育實(shí)踐力量，課程整合觀建立起來(lái)，營(yíng)造了新課程、新理念、新方法的研討氣氛。大班幼小連接專題講座和畢業(yè)典禮為大班幼兒三年的在園生活畫(huà)上圓滿句號(hào)。二、創(chuàng)新與突破（一）戶外園所環(huán)境的美化、綠化、童化融入南方幼兒園建設(shè)理念，規(guī)劃設(shè)計(jì)幼兒園戶外環(huán)境。綠化做到了春有芽，夏有花，秋有果、冬有綠，同時(shí)做到上下搭配、常綠與落葉、賞花與觀果交叉，一年四季時(shí)時(shí)有景。幼兒操場(chǎng)改用健康環(huán)保的懸浮式拼裝地板，在滿意幼兒做操、升旗的基礎(chǔ)上，將跑道貫穿其中，同時(shí)以迷宮、跳房子作點(diǎn)綴，讓幼兒園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地充滿童趣。戶外器械，有機(jī)結(jié)合將原有滑梯后移，新添置鉆籠、攀爬架、爬梯等，與綠化有機(jī)結(jié)合，穿插其中，增加了戶外自選游戲的種類(lèi)，有利于進(jìn)展幼兒鉆爬、協(xié)調(diào)的技能，更增加了幼兒戶外運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。（二）家園合作日益親密創(chuàng)立家長(zhǎng)學(xué)校，每月一次授課，內(nèi)容豐富多彩。上半年家長(zhǎng)學(xué)校分別進(jìn)行了“開(kāi)展春季傳染病預(yù)防和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的專題講座”、“做個(gè)樂(lè)學(xué)善思的好家長(zhǎng)”、“如何提高幼兒的語(yǔ)言表演藝家園合作”、“全面做好幼小連接工作術(shù)”。逐步更新了家長(zhǎng)們的科學(xué)育兒理念，賜予家長(zhǎng)正面的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)與方法，搭建起家園真誠(chéng)合作的平臺(tái)。每周一次的戶外區(qū)域自選活動(dòng)的開(kāi)展共吸引了114名的家長(zhǎng)志愿者參與到幼兒園的活動(dòng)組織中來(lái)，家長(zhǎng)在參與中感受到歡樂(lè)，提升了育兒和運(yùn)動(dòng)的理念。（三）關(guān)注管理后勤人員的專業(yè)進(jìn)展引導(dǎo)管理后勤人員在做好本職工作的同時(shí)不忘專業(yè)進(jìn)展。她們均有自己的所屬班級(jí)，每周進(jìn)班開(kāi)展保教活動(dòng)，同時(shí)參與班級(jí)每月一次的班務(wù)會(huì)和班級(jí)重大活動(dòng)研討，這樣的工作布置既有助于班級(jí)保教工作的開(kāi)展，又有利于管理后勤人員的專業(yè)進(jìn)展。同時(shí)，管理后勤人員參與每天的安全值班，既能確保幼兒一日活動(dòng)安全，又親密了與家長(zhǎng)和一線老師的溝通溝通。希望在下半年里，和同事們多溝通相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，多向園長(zhǎng)、老師請(qǐng)教溝通，多開(kāi)展學(xué)習(xí)，把20X年下半年的工作做的更好!最新幼兒園上半年工作總結(jié)范文5記得在一本書(shū)上看到，老師分四種類(lèi)型：才智愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來(lái)，我始終不斷努力，主動(dòng)思索如何做好幼兒老師工作，希望自己成為一名才智愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒老師，也始終朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：一、思想方面作為一名老師，我時(shí)辰以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、努力學(xué)習(xí)；聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)布置，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和同事友好相處，關(guān)懷每一位孩子；認(rèn)真做好自己的本職工作。二、教育保育方面1、開(kāi)學(xué)初，幼兒對(duì)新的生疏環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽小心理，來(lái)園心情不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)峻。為了讓幼兒盡快地順應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感，對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜愛(ài)“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪。2、教學(xué)工作，細(xì)致耐煩的做好個(gè)別幼兒工作。根據(jù)一日活動(dòng)常規(guī)的要求，進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng)，著重教育幼兒愛(ài)惜玩具，會(huì)整理整理玩具，學(xué)會(huì)自己洗手，學(xué)會(huì)自己快樂(lè)進(jìn)餐，快樂(lè)睡眠，自己上廁所等，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)了幼兒健康進(jìn)展。依據(jù)季節(jié)改變，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等按時(shí)給幼兒增減衣物，防止幼兒受熱或著涼。開(kāi)展符合本班實(shí)際的體育游戲，訓(xùn)練幼兒根本動(dòng)作，錘煉幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，充足利用日光、空氣、水等自然因素，對(duì)幼兒進(jìn)行體格錘煉。培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格，增加了幼兒的自信念，敢于在生疏人面前展現(xiàn)自己，從而使自己的交往