蘇教版四年級數(shù)學上冊第四單元課件全套

統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的特點SJ

四年級上冊四統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（一）1.（）色的花最多，（）色的花最少。2.紅花比藍花多（）盆。根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答問題。紅藍3顏色紅花黃花藍花粉花盆數(shù)8756課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結根據(jù)相關數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表及補畫條形統(tǒng)計圖1課堂探究點2課時流程張麗華調(diào)查了本班同學最喜歡的電視節(jié)目，調(diào)查結果記錄如下：科普類綜藝類動畫類體育類正正正正正正正正正正正你能根據(jù)調(diào)查記錄完成下面的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖嗎？1探究點根據(jù)相關數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表及補畫條形統(tǒng)計圖某班同學最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表1科普類綜藝類動畫類體育類正正正正正正正正正正正節(jié)目類別合計科普類綜藝類動畫類體育類人數(shù)615年月1213201610461某班同學最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖年月數(shù)量/人20181614121086420科普類綜藝類動畫類體育類節(jié)目類別6151213201610根據(jù)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，你還能知道什么？（1）統(tǒng)計表中的合計數(shù)是怎樣計算的？（2）條形統(tǒng)計圖中每格的高度表示幾人？某班同學最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表節(jié)目類別合計科普類綜藝類動畫類體育類人數(shù)466151213年月某班同學最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖年月數(shù)量/人20181614121086420科普類綜藝類動畫類體育類節(jié)目類別61512131201610201610統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖各有什么特點？條形統(tǒng)計圖能直觀、形象地表示數(shù)量的多少。統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖都能清楚地看出統(tǒng)計的結果。統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。1上面幾類電視節(jié)目，你們班同學最喜歡哪一類？先利用下表在小組里調(diào)查，再在全班匯總，并完成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖?？破疹惥C藝類動畫類體育類小試牛刀（教材P41練一練）上面幾類電視節(jié)目，你們班同學最喜歡哪一類？先利用下表在小組里調(diào)查，再在全班匯總，并完成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。班同學最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表節(jié)目類別合計科普類綜藝類動畫類體育類人數(shù)年月班同學最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖年月數(shù)量/人20181614121086420科普類綜藝類動畫類體育類節(jié)目類別1.填一填。(1)統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖，()能直觀、形象地表示出數(shù)量的多少。(2)統(tǒng)計表用()呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。(3)下圖中，縱軸上一格表示()人，()的人數(shù)最多，()的人數(shù)最少。人數(shù)最多的比人數(shù)最少的多()人。條形統(tǒng)計圖

4

踢毽

表格

跑步

小試牛刀（選題源于《典中點》）某班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖14

2.四年有一班新購進了一批圖書。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。四年級一班新購進圖書統(tǒng)計圖

(1)一共購進了多少本書？(2)()書購進的最多，()書購進的最少。(3)購進的科技書比教輔書多()本?？萍?/p>

教輔3938+42+51+12=143（個）

統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖：1.統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖都能清楚地看出統(tǒng)計的結果，統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。2.條形統(tǒng)計圖中，每格可以表示1個單位，也可以表示多個單位歸納總結：（講解源于《點撥》）夯實基礎（教材P44練習七）1.青陽小學四年級同學調(diào)查了學校某星期每天的用水量，并制成了統(tǒng)計圖。（1）這一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大約多少噸？還能想到：這一星期的用水量共有多少噸？(答案不唯一)星期五的用水量最多，星期日的用水量最少。每天的用水量大約11噸。3.我國長江、黃河、珠江和淮河的長度如下表：546423201000201444.了解我國體育代表團在第24~30屆奧林匹克運動會上獲得金牌的數(shù)量，完成統(tǒng)計圖。516162832385120144易錯辨析（選題源于《典中點》）3.從下面的統(tǒng)計圖中得知最喜歡吃鴨梨的有()人。某班最喜歡的水果統(tǒng)計圖8辨析：忽略統(tǒng)計圖中每格所代表的數(shù)量，圖中每格代表2個，喜歡吃梨的有4格，共有8人。作業(yè)

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Thankyou!分段整理數(shù)據(jù)并制作統(tǒng)計表SJ

四年級上冊四統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（一）牛奶豆?jié){粥同學們，你們都喜歡吃什么早餐呢？課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結分段整理數(shù)據(jù)1課堂探究點2課時流程2梅峰小學準備為鼓號隊員購買服裝。服裝分為大號、中號和小號。身高130~139cm的隊員適合穿小號，140~149cm的適合穿中號，150~159cm的適合穿大號。你知道每種服裝各要購買多少套嗎？要統(tǒng)計不同身高的人數(shù)才能知道。探究點分段整理數(shù)據(jù)梅峰小學鼓號隊員身高記錄單編號身高/cm編號身高/cm編號身高/cm編號身高/cm11469146171372515621441014318143261393134111361913827159414212145201412814551371315121144291436140141572214130152713715151231523114681381614024153321372012年9月2你能用畫“正”字的方法整理上面這些數(shù)據(jù)嗎？把整理的結果填入統(tǒng)計表中。梅峰小學鼓號隊員身高情況統(tǒng)計表年

月身高/cm合計130~139140~149150~159人數(shù)2012991518322身高/cm人數(shù)130~139正正140~149正正正正正150~159正正正正正正通過統(tǒng)計，你有什么收獲？通過分段整理，可以知道每種服裝要買多少套。分段整理時，要注意不重復、不遺漏。2鐵道部門規(guī)定，兒童身高在120厘米以下乘火車免票，120~150厘米之間享受半價票。你們班享受免票的有多少人？需要購買半價票和全價票的各有多少人？先在小組里了解每人的身高，并分段整理，再全班匯總。小試牛刀（教材P43練一練）姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm班同學身高情況統(tǒng)計表年

月你們班同學乘火車時，是需要購買全價票的人多，還是半價票的人多？你還能想到什么？身高/cm合計120以下120~150150以上人數(shù)1.下面是四年級一班的一次數(shù)學測驗成績。(單位：分)男生：98978886631009870808685669987859883827971女生：998683776397758788878653818210099548762869252小試牛刀（選題源于《典中點》）(1)用分類整理的方法，統(tǒng)計以上數(shù)據(jù)，并根據(jù)要求將統(tǒng)計結果填入下。(2)根據(jù)整理后的統(tǒng)計表，回答下列問題。①全班成績共分()段，其中男生人數(shù)最多的一段是()分，女生人數(shù)最多的一段是()分。②全班90分及以上的有()人，60分以下的有()人。分數(shù)段/分10090～9980～8970～7960～6960以下男生人數(shù)159320女生人數(shù)14102236

80～89

11

3

80～89

2.下面是四年級三班男同學的體重測量結果記錄。(單位：千克)

323025362930282733303233283534263237262431(1)把上面的數(shù)據(jù)分類整理并填入下表。四年級三班男同學的體重測量結果統(tǒng)計表（×年×月）(2)如果體重在25～34千克為標準體重，那么體重達到標準的有()人。體重/千克25以下25～2930～3434以上人數(shù)

1

7

10

3

17

3.某市舉行小學生健康知識競賽，各位選手的決賽成績?nèi)缦?。編號成績編號成績編號成?98118521100210012922288385137523754971483249458815922563694168226587681776279689018872891910019992986109920983093請用畫“正”字的方法整理上面的數(shù)據(jù)，并將結果填入下表。(1)在哪一分數(shù)段的人數(shù)最多？在哪一分數(shù)段的人數(shù)最少？(2)競賽組委會決定設置一等獎5名，二等獎10名，其余為三等獎。請你把分數(shù)重新分段。(3)冬冬是本次參賽選手，他的決賽成績是92分，冬冬獲得()等獎。分數(shù)段/分10090～9980～8970～7960～6960以下

人數(shù)

獎次一等獎(～)二等獎(～)三等獎(～)人數(shù)510

8

13

3

2

1

3

二

15

90～99

60以下

99～100

91～98

58～90

分段整理數(shù)據(jù)的步驟：1.收集數(shù)據(jù)；2.分段整理（可用畫“正”字的方法）；3.制作統(tǒng)計表；4.分析數(shù)據(jù)，解決問題。歸納總結：（講解源于《點撥》）夯實基礎（教材P46練習七）2.根據(jù)下面四年級二班女同學1分鐘仰臥起坐的成績記錄（單位：個），把統(tǒng)計表填寫完整，再回答問題。201442227103（1）這個班女同學1分鐘仰臥起坐成績在哪一段的人數(shù)最多？（2）張小紅1分鐘仰臥起坐的成績在這個班女同學中排在前10名。你能估計她的成績可能是多少嗎？她的成績可能是45個。(答案不唯一)在40～49個的人數(shù)最多。5.如果單腳站立，你估計自己能堅持多長時間？其他同學呢？15~20人一組，互相測試單腳站立的時間（結果用整秒數(shù)表示），并把結果記錄下來。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計表。（1）單腳站立時間最長的是誰？最短的呢？他們的成績相差多少？（2）成績在哪一段的人數(shù)最多？在哪一段的人數(shù)最少？（3）你的成績在小組里處于什么位置？在全班同學中呢？略6.小力為了了解同學們的課外閱讀情況，設計了下面的調(diào)查表。用這個調(diào)查表在小組里調(diào)查，整理后完成統(tǒng)計表。你能對調(diào)查得到的結果進行簡單分析嗎?略7. 你的視力是否正常？班上其他同學呢？選擇下面的一個調(diào)查項目，先在小組里調(diào)查，再全班匯總，并完成統(tǒng)計表。（1）根據(jù)統(tǒng)計結果，你怎樣評價班上同學的視力情況？（2）你能提出一些用眼衛(wèi)生的建議嗎？略易錯辨析（選題源于《典中點》）4.判斷：

分段整理數(shù)據(jù)只能用畫“正”字的方法。()×

辨析：未掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法，畫“正”字只是其中的方法之一，并不是唯一。5.下面是四年級三班學生踢毽子比賽的成績記錄。(單位：個)下面是根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填寫的統(tǒng)計表，對嗎？四年級三班學生踢毽子成績統(tǒng)計表（×年×月）成績/個合計0～1920～3940～5960～7980以上人數(shù)26210644不對

辨析：進行分段整理時，數(shù)據(jù)出錯，給出的數(shù)據(jù)有25個，統(tǒng)計時合計有26個。作業(yè)

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Thankyou!條形統(tǒng)計圖中平均數(shù)的求法SJ

四年級上冊四統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（一）牛奶豆?jié){粥同學們，你們都喜歡吃什么早餐呢？收集數(shù)據(jù)做成表格。最喜歡的早餐人數(shù)61224牛奶豆?jié){粥怎樣讓喜歡這三種早餐的人數(shù)相同？課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結平均數(shù)的意義和計算方法1課堂探究點2課時流程3四年級第一小組的男、女生進行套圈比賽，每人套15個圈。下面的統(tǒng)計圖表示他們套中的個數(shù)。探究點平均數(shù)的意義和計算方法男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖10月18日11109876543210數(shù)量/個李小剛張明王宇陳曉杰669710月18日11109876543210數(shù)量/個吳燕劉曉娟史敏敏孫蕓7沈明芳104543男生套得準一些還是女生套得準一些？你想怎樣比？分別找出男生和女生中套得最多的，再比較。分別求出男生和女生平均每人套中的個數(shù)，再比較。分別求出男生和女生套中的總個數(shù)，再比較。你認為哪種比較方法是合理的？3你打算怎樣求男生平均每人套中的個數(shù)？先求出4人一共套中的個數(shù)，再求出平均每人套中的個數(shù)。6+9+7+6=28（個）28÷4=7（個）男生平均每人套中7個，“7”是6、9、7、6這四個數(shù)的平均數(shù)。3我在圖中移一移。11109876543210數(shù)量/個李小剛張明王宇陳曉杰你能求出5名女生套圈成績的平均數(shù)嗎？先求出5人一共套中的個數(shù)，再求出平均每人套中的個數(shù)。10+4+7+5+4=30（個）30÷5=6（個）我在圖中移一移。11109876543210數(shù)量/個女生平均每人套中6個，“6”是10、4、7、5、4這五個數(shù)的平均數(shù)。吳燕劉曉娟史敏敏孫蕓沈明芳3比較套圈成績的平均數(shù)，是男生套得準一些，還是女生套得準一些？平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。7＞6答：男生套得準一些。3移動筆筒里的鉛筆，看看平均每個筆筒里有多少支。還可以用其他方法解決嗎？6+7+5=18（支）18÷3=6（支）675答：平均每個筆筒里有6支。小試牛刀（教材P50練一練）1.根據(jù)下面的信息，判斷對錯。在本學期環(huán)?；顒又校哪昙壱话嗤瑢W平均每人回收舊電池12節(jié)……(1)四年級一班每個同學都回收了12節(jié)。

(

)(2)四年級一班可能有同學回收了20節(jié)。

(

)(3)四年級一班有的同學回收的可能少于12節(jié)。

(

)(4)四年級一班每個同學回收的都超過了12節(jié)。

(

)小試牛刀（選題源于《典中點》）××√√2.四年級二班兩個小組進行口算比賽。1分鐘做題數(shù)如下圖，哪個小組算得快？第一小組口算成績

第二小組口算成績第一小組口算成績

第二小組口算成績第一小組（10+13+12+11+14）÷5=12（道）第二小組（13+11+9+11）÷4=11（道）12＞11答：第一小組算得快。

(1)平均每個小組回收廢紙多少千克？(2)如果每千克廢紙按4角錢計算，四年級一班回收的廢紙一共能賣多少錢？3.四年級一班各小組回收廢紙情況統(tǒng)計圖（20+40+10+30+10+20+10+20）÷8=20（千克）20×8×4=640（角）=64（元）4.四個小朋友捐書情況統(tǒng)計圖(1)平均每人捐幾本書？(2)哪個小朋友捐書的本數(shù)比平均數(shù)少？少多少本？（8+7+9+4）÷4=7（本）7-4=3（千克）1.平均數(shù)的意義：一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)，所得的數(shù)就是平均數(shù)。2.平均數(shù)的求法：（1）移多補少法：在總量不變的前提下，在幾個（或若干個）不相同的數(shù)中，從多的數(shù)中拿出一部分給少的數(shù)，使它們變成相同的數(shù)，這個相同的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。（2）公式法：平均數(shù)=總數(shù)量÷總個數(shù)。歸納總結：（講解源于《點撥》）夯實基礎（教材P51練習八）1.小麗有3條絲帶(如下圖)，它們的平均長度是多少厘米？14＋24＋16＝54(cm)54÷3＝18(cm)答：它們的平均長度是18厘米。2.劉小華的遙控飛機在一次航模比賽中4次飛行的時間如下表：58＋56＋63＋67＝244(秒)244÷4＝61(秒)答：4次飛行時間的平均數(shù)是61秒。3.學校籃球隊隊員的平均身高是160厘米。(1)李強是學?；@球隊隊員，他的升高可能是155厘米嗎？(2)學?；@球隊中，可能有身高超過160厘米的隊員嗎？可能是155厘米?？赡苡猩砀叱^160厘米的隊員。4.下面是華江果品店某星期5天賣出蘋果、橘子情況的統(tǒng)計。（1）平均每天賣出蘋果和橘子各多少箱？（2）哪幾天賣出的蘋果箱數(shù)超過平均數(shù)？賣出的橘子呢？（3）你還能提出什么問題？這5天蘋果賣出的箱數(shù)比橘子多多少？(提出的問題不唯一)蘋果：6＋7＋9＋7＋11＝40(箱)40÷5＝8(箱)橘子：4＋8＋6＋7＋10＝35(箱)35÷5＝7(箱)答：平均每天賣出蘋果8箱，橘子7箱。星期三和星期五賣出的蘋果箱數(shù)超過平均數(shù)，星期二和星期五賣出的橘子箱數(shù)超過平均數(shù)。5.下面的說法合理嗎？(1)電梯里有8人，平均每人的體重是60千克，每人的體重一定都是60千克。(2)健民視頻公司員工的月平均工資是2900元。張華是這個公司的員工，她的月工資不可能低于2900元。(3)小強身高145厘米，他到一個平均水深110厘米的池塘里游泳，還是會用危險。不合理。不合理。合理。6.四年級二班4個小組同學的植樹情況如下圖：（1）植樹最多的是哪個小組，最少的呢？（2）你能估計平均每個小組植樹多少棵嗎？植樹最多的是第二組，最少的是第一組。估計平均每個小組植樹8棵。6＋10＋9＋7＝32(棵)

32÷4＝8(棵)估計得正確。7.一箱橘子共50個，任意取出5個分別稱一稱，結果如下表：123458077867483(1)取出的這5個橘子，平均每個中多少克？(2)這箱橘子大約一共重多少克？是多少千克？80＋77＋86＋74＋83＝400(克)400÷5＝80(克)答：平均每個重80克。80×50＝4000(克)4000克＝4千克答：這箱橘子大約一共重4000克，是4千克。8.三名籃球運動員在6長比賽中的得分情況如下表：（“——表示沒有上場比賽”）7131212119111371011121316誰平均每場的得分最高？(7＋13＋12＋12＋11)÷5＝11(9＋11＋13＋7＋10)÷5＝10(11＋12＋13＋16)÷4＝13丙籃球運動員平均每場的得分最高。9.是個朗誦比賽中，評委老師給吳萌打出的分數(shù)如下表：90688996928886(1)在評委老師給出的分數(shù)中，最高是多少分？最低呢？(2)按照比賽規(guī)則，計算選手的平均得分要去掉一個最高分和一個最低分。你能按規(guī)則計算吳萌的平均得分嗎？最高是96分，最低是68分。90＋89＋92＋88＋86＝445(分)445÷5＝89(分)答：吳萌的平均得分是89分。10.你每天做家庭作業(yè)的時間大約是多少？和其他同學相比，你用的時間比較長還是比較短？記錄你本周做家庭作業(yè)的時間，并算出平均數(shù)。略易錯辨析（選題源于《典中點》）5．判斷：

張華所在公司員工的月平均工資是3100元，張華的月工資不可能低于3100元。(

)×辨析：不理解平均數(shù)的意義，3200元和3000元的平均數(shù)是3100。6．選擇。氣象小組在某一天2時、8時、14時、20時測量的溫度統(tǒng)計圖：計算這一天的平均溫度，正確算式是(

)。

A．(2＋8＋14＋20)÷4＝11(℃)B．(13＋16＋25＋18)÷4＝18(℃)B辨析：求平均數(shù)時沒有找對總數(shù)或總份數(shù)，本題找的是溫度數(shù)值，而不是時間數(shù)值。作業(yè)

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四年級上冊四統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（一）

運動與身體的變化（活動課）當堂檢測提出問題引申反思實驗討論2活動過程1活動目的1.經(jīng)歷探索活動前后脈搏跳動變化規(guī)律的過程，掌握通過實驗收集數(shù)據(jù)