幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件

36、“不可能”這個字(法語是一個字)，只在愚人的字典中找得到。--拿破侖。37、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。38、勤奮，機(jī)會，樂觀是成功的三要素。(注意：傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會是成功的要素，但是經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)和成功人士的分析得出，樂觀是成功的第三要素。39、沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。40、對時間的價值沒有沒有深切認(rèn)識的人，決不會堅韌勤勉。幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐36、“不可能”這個字(法語是一個字)，只在愚人的字典中找得到。--拿破侖。37、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。38、勤奮，機(jī)會，樂觀是成功的三要素。(注意：傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會是成功的要素，但是經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)和成功人士的分析得出，樂觀是成功的第三要素。39、沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。40、對時間的價值沒有沒有深切認(rèn)識的人，決不會堅韌勤勉。幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐中山市精彩童年幼兒園夏豐2015/1029思路決定出路,定位決定地位!思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)2015/10/2936、“不可能”這個字(法語是一個字)，只在愚人的字典中找得1幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐中山市精彩童年幼兒園夏豐2015/1029幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐2思路決定出路,定位決定地位!思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)2015/10/29思路決定出路,定位決定地位!3園長的角色園長,作為幼兒園的最高管理者,肩負(fù)著幼兒園管理的重大使命。而這使命的完成與園長的角色定位有著十分密切的關(guān)系2015/10/29園長的角色4園長只有明確自己的管理角色,不斷地完善管理者的角色形象,才能不斷地提高管理效率,才能完成歷史所賦予的管理使命。2015/10/29園長只有明確自己的管理角色,不斷5園長在管理中的角色形象有很多種,如:決策者角色、激勵者角色、經(jīng)營者角色、發(fā)言人角色、資源配置者角色危機(jī)排除者角色、形象創(chuàng)立者角色、品牌設(shè)計者角色、文化構(gòu)建者角色、管理創(chuàng)新者角色2015/10/29園長在管理中的角色形象有很多種,6(一)、品牌設(shè)計者角色品牌是組織形象創(chuàng)立運行過程中的結(jié)果。在企業(yè)表現(xiàn)為在幼兒園主要表現(xiàn)為由幼兒園整體實力而顯現(xiàn)的教精品牌園或名園2015/10/29(一)、品牌設(shè)計者角色7教育品牌園是包括幼兒園整個教育與管理的精品特征與影響力以及市場地位與競爭能力。2015/10/29教育品牌園是包括幼兒園整個教8如何將一個幼兒園創(chuàng)建成教育品牌園?這里關(guān)鍵在于園長的設(shè)計理念、決策能力、管理方法,以及如何調(diào)動員工積極性等運作能力,而品牌園的創(chuàng)建又取決于園長的品牌設(shè)計能力。而這種設(shè)計力貫穿于管理的全過程。2015/10/29如何將一個幼兒園創(chuàng)建成教育品牌園?91、品牌及品牌特征(1)牌Amazon公司的創(chuàng)始人及首席執(zhí)行官JeffBezos先生說:“品牌就是指你與客戶間的關(guān)系,說到底,起作用的不是你在廣告或其他的宣傳中向他們許諾了什么,而是他們反饋了什么以及你又如何對此作出反應(yīng),對我們來說,口碑極其重要,簡而言之,品牌就是人們私下里對你的評價?！?015/10/291、品牌及品牌特征10(2)、品牌特征品牌就像人一樣有個性,需要用三維的方式展示出來品牌必須同消費者建立親密的關(guān)系才可以生存,這就是說品牌必須根植于人們的生活里才可以使品牌維持和成長。2015/10/29(2)、品牌特征11幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件12幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件13幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件14幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件15幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件16幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件17幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件18幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件19幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件20幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件21幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件22幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件23幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件24幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件25幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件26幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件27幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件28幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件29幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件30幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件31幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件32謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省?！R克思

24、意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒。——莎士比亞

25、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够淅祟j藍(lán)辣襖駒靴鋸瀾互慌仲寫繹衰斡染圾明將呆則孰盆瘸砒腥悉漠塹脊髓灰質(zhì)炎(講課2019)脊髓灰質(zhì)炎(講課2019)謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕3336、“不可能”這個字(法語是一個字)，只在愚人的字典中找得到。--拿破侖。37、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。38、勤奮，機(jī)會，樂觀是成功的三要素。(注意：傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會是成功的要素，但是經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)和成功人士的分析得出，樂觀是成功的第三要素。39、沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。40、對時間的價值沒有沒有深切認(rèn)識的人，決不會堅韌勤勉。幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐36、“不可能”這個字(法語是一個字)，只在愚人的字典中找得到。--拿破侖。37、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。38、勤奮，機(jī)會，樂觀是成功的三要素。(注意：傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會是成功的要素，但是經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)和成功人士的分析得出，樂觀是成功的第三要素。39、沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。40、對時間的價值沒有沒有深切認(rèn)識的人，決不會堅韌勤勉。幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐中山市精彩童年幼兒園夏豐2015/1029思路決定出路,定位決定地位!思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)2015/10/2936、“不可能”這個字(法語是一個字)，只在愚人的字典中找得34幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐中山市精彩童年幼兒園夏豐2015/1029幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐35思路決定出路,定位決定地位!思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)2015/10/29思路決定出路,定位決定地位!36園長的角色園長,作為幼兒園的最高管理者,肩負(fù)著幼兒園管理的重大使命。而這使命的完成與園長的角色定位有著十分密切的關(guān)系2015/10/29園長的角色37園長只有明確自己的管理角色,不斷地完善管理者的角色形象,才能不斷地提高管理效率,才能完成歷史所賦予的管理使命。2015/10/29園長只有明確自己的管理角色,不斷38園長在管理中的角色形象有很多種,如:決策者角色、激勵者角色、經(jīng)營者角色、發(fā)言人角色、資源配置者角色危機(jī)排除者角色、形象創(chuàng)立者角色、品牌設(shè)計者角色、文化構(gòu)建者角色、管理創(chuàng)新者角色2015/10/29園長在管理中的角色形象有很多種,39(一)、品牌設(shè)計者角色品牌是組織形象創(chuàng)立運行過程中的結(jié)果。在企業(yè)表現(xiàn)為在幼兒園主要表現(xiàn)為由幼兒園整體實力而顯現(xiàn)的教精品牌園或名園2015/10/29(一)、品牌設(shè)計者角色40教育品牌園是包括幼兒園整個教育與管理的精品特征與影響力以及市場地位與競爭能力。2015/10/29教育品牌園是包括幼兒園整個教41如何將一個幼兒園創(chuàng)建成教育品牌園?這里關(guān)鍵在于園長的設(shè)計理念、決策能力、管理方法,以及如何調(diào)動員工積極性等運作能力,而品牌園的創(chuàng)建又取決于園長的品牌設(shè)計能力。而這種設(shè)計力貫穿于管理的全過程。2015/10/29如何將一個幼兒園創(chuàng)建成教育品牌園?421、品牌及品牌特征(1)牌Amazon公司的創(chuàng)始人及首席執(zhí)行官JeffBezos先生說:“品牌就是指你與客戶間的關(guān)系,說到底,起作用的不是你在廣告或其他的宣傳中向他們許諾了什么,而是他們反饋了什么以及你又如何對此作出反應(yīng),對我們來說,口碑極其重要,簡而言之,品牌就是人們私下里對你的評價?！?015/10/291、品牌及品牌特征43(2)、品牌特征品牌就像人一樣有個性,需要用三維的方式展示出來品牌必須同消費者建立親密的關(guān)系才可以生存,這就是說品牌必須根植于人們的生活里才可以使品牌維持和成長。2015/10/29(2)、品牌特征44幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件45幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件46幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件47幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件48幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件49幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件50幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件51幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件52幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件53幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件54幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件55幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件56幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件57幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件58幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件59幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件60幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件61幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件62幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件63幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件64幼兒園辦園理念的提煉、建構(gòu)與實踐課件65謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

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