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第9章多邊形七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(華師版)9.1三角形1.認(rèn)識(shí)三角形第2課時(shí)三角形的三條重要線段第9章多邊形七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(華師版)9.1三角形1.認(rèn)識(shí)《三角形的三條重要線段》練習(xí)題課件教學(xué)文稿AA2.如圖,在△ABC中,D、E、F、G是邊BC上的五等分點(diǎn),即BD=DE=EF=FG=GC,則AD是____________的中線,AE是_________________的中線.△ABE△ADF、△ABG2.如圖,在△ABC中,D、E、F、G是邊BC上的五等分點(diǎn),3.如圖所示,AD是△ABC的中線,E是AC的中點(diǎn),若S△ADE=1,則S△ABC=____.43.如圖所示,AD是△ABC的中線,E是AC的中點(diǎn),若S△A知識(shí)點(diǎn)2:三角形的角平分線4.如圖所示,AD是△ABC的角平角線,AE是△ABD的角平分線,若∠BAC=80°,則∠EAD的度數(shù)是()A.20°B.30°C.45°D.60°A知識(shí)點(diǎn)2:三角形的角平分線A5.如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ACE=40°,AD、CE是△ABC的角平分線,則∠DAC=________,∠BCE=_________,∠ACB=__________.30°40°80°5.如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ACE=40°,知識(shí)點(diǎn)3:三角形的高6.三角形的一條高是一條(
)A.直線B.垂線C.垂線段D.射線7.如圖,過△ABC的頂點(diǎn)A,作BC邊上的高,以下作法正確的是(
)CA知識(shí)點(diǎn)3:三角形的高CA8.下列說法錯(cuò)誤的是()A.三角形的三條高可能相交于外部一點(diǎn)B.三角形的三條中線一定在三角形內(nèi)部交于一點(diǎn)C.三角形的三條角平分線一定在三角形內(nèi)部交于一點(diǎn)D.三角形的三條高一定在三角形內(nèi)部交于一點(diǎn)D8.下列說法錯(cuò)誤的是()D9.如圖,AD、CE是△ABC的兩條高,若AD=9,CE=8,AB=10.(1)求△ABC的面積;(2)求BC的長.9.如圖,AD、CE是△ABC的兩條高,若AD=9,CE=8易錯(cuò)點(diǎn):不會(huì)判斷三角形的高而導(dǎo)致出錯(cuò)10.如圖,填空:(1)在△ABC中,BC邊上的高是____;(2)在△AEC中,AE邊上的高是____;(3)在△FEC中,EC邊上的高是____;(4)若AB=CD=3cm,AE=4cm,則S△AEC=____cm2,CE=____cm.ABCDFE64易錯(cuò)點(diǎn):不會(huì)判斷三角形的高而導(dǎo)致出錯(cuò)ABCDFE64《三角形的三條重要線段》練習(xí)題課件教學(xué)文稿11.(2017·河池)三角形的下列線段中能將三角形的面積分成相等兩部分的是()A.中線B.角平分線C.高D.中位線A11.(2017·河池)三角形的下列線段中能將三角形的面積分12.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094122)如圖,已知在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,A、B兩點(diǎn)在網(wǎng)格格點(diǎn)上,若點(diǎn)C也在網(wǎng)格格點(diǎn)上,且以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形的面積為1,則滿足條件的點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是(
)A.2B.3C.4D.5C12.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094122)如圖,已知在正方形網(wǎng)格中,每13.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094123)如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D為BC上一點(diǎn),E、F分別為AD、BE的中點(diǎn),且S△ABC=8cm2,則圖中陰影部分△CEF的面積是____cm2.213.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094123)如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D14.已知AD為△ABC的中線,AB=5cm,且△ACD的周長比△ABD的周長少2cm,則AC的長度是多少?解:因?yàn)锳D為△ABC的中線,
所以BD=CD.因?yàn)椤鰽CD的周長比△ABD的周長少2cm,所以(AB+BD+AD)-(AC+AD+CD)=AB-AC=2cm,所以AC=AB-2=5-2=3(cm).14.已知AD為△ABC的中線,AB=5cm,且△ACD的15.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于點(diǎn)O.請(qǐng)問:DO是∠EDF的角平分線嗎?如果是,請(qǐng)給予證明;如果不是,請(qǐng)說明理由.解:因?yàn)锳D是△ABC的角平分線,
所以∠EAD=∠FAD.因?yàn)镈E∥AB,DF∥AC,所以∠EDA=∠FAD,∠FDA=∠EAD,所以∠EDA=∠FDA,即DO是∠EDF的角平分線.15.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE∥AB,DF∥AC16.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094124)有一塊三角形優(yōu)良品種試驗(yàn)基地,如圖所示,由于引進(jìn)四個(gè)優(yōu)良品種進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),需將這塊土地分成面積相等的四塊,請(qǐng)你制定出兩種以上的劃分方案供選擇(畫圖并說明作法).16.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094124)有一塊三角形優(yōu)良品種試驗(yàn)基地解:方案一:如圖①,在BC邊上取點(diǎn)D、E、F,使BD=DE=EF=FC,連結(jié)AD、AE、AF.方案二:如圖②,取BC的中點(diǎn)D,連結(jié)AD,分別取DC、AD的中點(diǎn)E、F,連結(jié)AE、BF.方案三:如圖③,取BC的中點(diǎn)D,再取CD的中點(diǎn)E及AB的中點(diǎn)F,連結(jié)AD、AE、DF.解:方案一:如圖①,在BC邊上取點(diǎn)D、E、F,使BD=DE=《三角形的三條重要線段》練習(xí)題課件教學(xué)文稿17.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094125)探索:在如圖①至圖③中,△ABC的面積為a.(1)如圖①,延長△ABC的邊BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連結(jié)DA.若△ACD的面積為S1,則S1=____(用含a的代數(shù)式表示);(2)如圖②,延長△ABC的邊BC到點(diǎn)D,延長邊CA到點(diǎn)E,使CD=BC,AE=CA,連結(jié)DE.若△DEC的面積為S2,則S2=____(用含a的代數(shù)式表示);a2a17.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094125)探索:在如圖①至圖③中,△A(3)在圖②的基礎(chǔ)上延長AB到點(diǎn)F,使BF=AB,連結(jié)FD、FE,得到△DEF(如圖③).若陰影部分的面積為S3,則S3=____(用含a的代數(shù)式表示).像上面那樣,將△ABC各邊均順次延長一倍,連結(jié)所得端點(diǎn),得到△DEF(如圖③),此時(shí),我們稱△ABC向外擴(kuò)展了一次.可以發(fā)現(xiàn),擴(kuò)展一次后得到的△DEF的面積是原來△ABC面積的____倍.6a7(3)在圖②的基礎(chǔ)上延長AB到點(diǎn)F,使BF=AB,連結(jié)FD、應(yīng)用:去年在面積為10m2的△ABC空地上栽種了某種花卉.今年準(zhǔn)備擴(kuò)大種植規(guī)模,把△ABC向外進(jìn)行兩次擴(kuò)展,第一次由△ABC擴(kuò)展成△DEF,第二次由△DEF擴(kuò)展成△MGH(如圖④).求這兩次擴(kuò)展的區(qū)域(即陰影部分)的面積共為多少平方米.應(yīng)用:去年在面積為10m2的△ABC空地上栽種了某種花卉.解:擴(kuò)展一次后得到的△DEF的面積是原來三角形的面積的7倍.則圖④中陰影部分的面積為(72-1)×10=480(m2).解:擴(kuò)展一次后得到的△DEF的面積是原來三角形的面積的7倍第9章多邊形七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(華師版)9.1三角形1.認(rèn)識(shí)三角形第2課時(shí)三角形的三條重要線段第9章多邊形七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(華師版)9.1三角形1.認(rèn)識(shí)《三角形的三條重要線段》練習(xí)題課件教學(xué)文稿AA2.如圖,在△ABC中,D、E、F、G是邊BC上的五等分點(diǎn),即BD=DE=EF=FG=GC,則AD是____________的中線,AE是_________________的中線.△ABE△ADF、△ABG2.如圖,在△ABC中,D、E、F、G是邊BC上的五等分點(diǎn),3.如圖所示,AD是△ABC的中線,E是AC的中點(diǎn),若S△ADE=1,則S△ABC=____.43.如圖所示,AD是△ABC的中線,E是AC的中點(diǎn),若S△A知識(shí)點(diǎn)2:三角形的角平分線4.如圖所示,AD是△ABC的角平角線,AE是△ABD的角平分線,若∠BAC=80°,則∠EAD的度數(shù)是()A.20°B.30°C.45°D.60°A知識(shí)點(diǎn)2:三角形的角平分線A5.如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ACE=40°,AD、CE是△ABC的角平分線,則∠DAC=________,∠BCE=_________,∠ACB=__________.30°40°80°5.如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ACE=40°,知識(shí)點(diǎn)3:三角形的高6.三角形的一條高是一條(
)A.直線B.垂線C.垂線段D.射線7.如圖,過△ABC的頂點(diǎn)A,作BC邊上的高,以下作法正確的是(
)CA知識(shí)點(diǎn)3:三角形的高CA8.下列說法錯(cuò)誤的是()A.三角形的三條高可能相交于外部一點(diǎn)B.三角形的三條中線一定在三角形內(nèi)部交于一點(diǎn)C.三角形的三條角平分線一定在三角形內(nèi)部交于一點(diǎn)D.三角形的三條高一定在三角形內(nèi)部交于一點(diǎn)D8.下列說法錯(cuò)誤的是()D9.如圖,AD、CE是△ABC的兩條高,若AD=9,CE=8,AB=10.(1)求△ABC的面積;(2)求BC的長.9.如圖,AD、CE是△ABC的兩條高,若AD=9,CE=8易錯(cuò)點(diǎn):不會(huì)判斷三角形的高而導(dǎo)致出錯(cuò)10.如圖,填空:(1)在△ABC中,BC邊上的高是____;(2)在△AEC中,AE邊上的高是____;(3)在△FEC中,EC邊上的高是____;(4)若AB=CD=3cm,AE=4cm,則S△AEC=____cm2,CE=____cm.ABCDFE64易錯(cuò)點(diǎn):不會(huì)判斷三角形的高而導(dǎo)致出錯(cuò)ABCDFE64《三角形的三條重要線段》練習(xí)題課件教學(xué)文稿11.(2017·河池)三角形的下列線段中能將三角形的面積分成相等兩部分的是()A.中線B.角平分線C.高D.中位線A11.(2017·河池)三角形的下列線段中能將三角形的面積分12.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094122)如圖,已知在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,A、B兩點(diǎn)在網(wǎng)格格點(diǎn)上,若點(diǎn)C也在網(wǎng)格格點(diǎn)上,且以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形的面積為1,則滿足條件的點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是(
)A.2B.3C.4D.5C12.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094122)如圖,已知在正方形網(wǎng)格中,每13.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094123)如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D為BC上一點(diǎn),E、F分別為AD、BE的中點(diǎn),且S△ABC=8cm2,則圖中陰影部分△CEF的面積是____cm2.213.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094123)如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D14.已知AD為△ABC的中線,AB=5cm,且△ACD的周長比△ABD的周長少2cm,則AC的長度是多少?解:因?yàn)锳D為△ABC的中線,
所以BD=CD.因?yàn)椤鰽CD的周長比△ABD的周長少2cm,所以(AB+BD+AD)-(AC+AD+CD)=AB-AC=2cm,所以AC=AB-2=5-2=3(cm).14.已知AD為△ABC的中線,AB=5cm,且△ACD的15.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于點(diǎn)O.請(qǐng)問:DO是∠EDF的角平分線嗎?如果是,請(qǐng)給予證明;如果不是,請(qǐng)說明理由.解:因?yàn)锳D是△ABC的角平分線,
所以∠EAD=∠FAD.因?yàn)镈E∥AB,DF∥AC,所以∠EDA=∠FAD,∠FDA=∠EAD,所以∠EDA=∠FDA,即DO是∠EDF的角平分線.15.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE∥AB,DF∥AC16.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094124)有一塊三角形優(yōu)良品種試驗(yàn)基地,如圖所示,由于引進(jìn)四個(gè)優(yōu)良品種進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),需將這塊土地分成面積相等的四塊,請(qǐng)你制定出兩種以上的劃分方案供選擇(畫圖并說明作法).16.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094124)有一塊三角形優(yōu)良品種試驗(yàn)基地解:方案一:如圖①,在BC邊上取點(diǎn)D、E、F,使BD=DE=EF=FC,連結(jié)AD、AE、AF.方案二:如圖②,取BC的中點(diǎn)D,連結(jié)AD,分別取DC、AD的中點(diǎn)E、F,連結(jié)AE、BF.方案三:如圖③,取BC的中點(diǎn)D,再取CD的中點(diǎn)E及AB的中點(diǎn)F,連結(jié)AD、AE、DF.解:方案一:如圖①,在BC邊上取點(diǎn)D、E、F,使BD=DE=《三角形的三條重要線段》練習(xí)題課件教學(xué)文稿17.(導(dǎo)學(xué)號(hào)27094125)探索:在如圖①至圖③中,△ABC的面積為a.(1)如圖①,延長△ABC的邊BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連結(jié)DA.若△ACD的面積為S1,則S1=____(
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