2019七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元檢測(cè)試題北師大

2019-七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元檢測(cè)試題北師大版2019-七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元檢測(cè)試題北師大版4/42019-七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元檢測(cè)試題北師大版2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元檢測(cè)試題北師大版優(yōu)異優(yōu)異達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)談?wù)摰燃?jí)4．如圖，三角形被遮住的兩個(gè)角不能夠能是（）Ａ．一個(gè)銳角，一個(gè)鈍角Ｂ．兩個(gè)銳角Ｃ．兩個(gè)鈍角Ｄ．一個(gè)銳角，一個(gè)直角5．假如直角三角形的一個(gè)銳角是另一個(gè)銳角的4倍，那么這個(gè)直角三角形中一個(gè)銳角的度數(shù)是（）A．18°B．27°C．36°D．45°6．如圖，已知AB=AC，E是角均分線AD上隨意一點(diǎn)，則圖中全等三角形有（）AA.4對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)7、判斷兩個(gè)三角形全等，給出以下四組條件：E①兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等；②兩角和一邊對(duì)應(yīng)相等；③兩個(gè)直角三角形BDC中斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等；④三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等；其中能判斷這兩個(gè)三角形全等的條件是（）MNA．①和②B．①和④C．③和④D．②和③8．如圖，已知=，∠=∠，以下增添的條件中，不MBNDMBANDCACBD能用于判斷△≌△的是（）ABMCDNA.∠=∠NB.=MABCDC.AM=CND.AM∥CN9．五根小木棒，其長(zhǎng)度分別為7，15，20，24，25，現(xiàn)將他們擺成兩個(gè)直角三角形，此中正確的是（）725202520242424252024151572071571525(A)(B)(C)(D)ABCD10．如圖，已知∠1∠2，ACAD，增添以下條件：①ABAE；②BCED；③∠C∠D；④∠B∠E．此中能使△ABC≌△AE）的條件有（Ａ．4個(gè)Ｂ．3個(gè)Ｃ．2個(gè)Ｄ．1個(gè)

二、填空題：（每空3分，共24分）11．工人師傅在安裝木制門框時(shí)，為防備變形經(jīng)常象圖中所示，釘上兩條斜拉的木條，這樣做的原理是依據(jù)三角形的性．12．如圖，若△≌△，且∠=65°，∠=20°，則∠=．OADOBCOCOAD13．如圖，學(xué)校有一塊矩形花園，有很少量人為了避開拐角走“捷徑”，在花園內(nèi)走出了一條“路”.他們可是少走了__________步路（假定2（第11題圖）步為1米），卻踩傷了花草.14．一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是5cm和6cm，則它的周長(zhǎng)是___________.15．如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD均分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么D點(diǎn)到直線AB的距離是cm.A3m“路”4mCBD12題圖13題圖14題圖16．如圖，△ABC中，AD⊥BC于D，要使△ABD≌△ACD，若依據(jù)“HL”判斷，還需加條件________；若加條件∠B=∠C，則可依據(jù)________________判斷.17．已知：如圖，△OAD≌△OBC，且∠O＝70°，∠C＝25°，則∠AEB＝度．18．如圖，全部的四邊形都是正方形，全部的三角形都是直角三角形，此中最大的正方形的邊長(zhǎng)為7cm，則正方形A、B、C、D、E、F的面積之和為___________cm2.AOBAEBDCDC（16題圖）（17題圖）（18題圖）三、解答題：（本大題共7個(gè)小題，共46分）19．（此題4分）尺規(guī)作圖：已知線段線段b以及∠α，求作△，使=，=b，∠=∠α.a、ABCABaBCBabα20．（此題5分）如圖，一艘船要從A地駛往B地，因受海上狂風(fēng)的影響，一開始就偏離航線20°（第10題圖）（即∠A=20°）行駛到了C地，測(cè)得∠ABC=25°，問該船應(yīng)以如何的角度才能抵達(dá)B地（即求∠BCD的度數(shù)）.BACD21．（此題6分）已知：如圖，AB=AD，AC=AE∠.BAD=∠CAE.求證：BC=DE.A22．（此題7分）已知：如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，BAD⊥BC于D，AE均分∠DAC，∠B=50°，求∠AEC的度數(shù).DEC（第22題）23．（此題8分）已知：如圖DC⊥CA，EA⊥CA，CD＝AB，CB＝AE，那么BD=BE嗎？試說明原因.DECBA24．（此題8分）如圖，E、C在BF上，AB=DE，AC=DF，BE=CF，試說明：（1）∠A=∠D；（2）AC∥DF.AD25．（此題8分）如圖，直線∥，分別在、BECF是上，小華想知道∠和∠ACDFC、EABDFACEDEC否互補(bǔ)，可是他有沒有帶量角器，只帶了一副三角板，于是他想了這A樣一個(gè)方法：第一連接，再找出的中點(diǎn)，此后連接并延伸CBCFCFOEOODEF

EO和直線AB訂交于點(diǎn)B，經(jīng)過丈量，他發(fā)現(xiàn)EO＝BO，所以他得出結(jié)論：∠ACE和∠DEC互補(bǔ)，并且他還發(fā)現(xiàn)BC＝EF.以下是他的想法，請(qǐng)你填上依據(jù).由于CF和BE訂交于點(diǎn)O，依據(jù)得出∠COB＝∠EOF；而O是CF的中點(diǎn)，那么CO＝FO，又已知EO＝BO，依據(jù)得出△COB≌△FOE，依據(jù)得出BC＝EF，依據(jù)得出∠BCO＝∠F，既然∠BCO＝∠F，依據(jù)得出AB∥DF，既然AB∥DF，依據(jù)得出∠ACE和∠DEC互補(bǔ).初中七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科下冊(cè)第五單元檢測(cè)試題參照答案一、選擇題（每題3分，共30分）二、填空題（每題3分，共24分）11.堅(jiān)固12.95o13.1014.16cm或17cm15.316.AB=AC，AAS17.120o18.98三、解答題（共7小題，滿分46分）19．圖略4分20．∠BCD=45o5分21．證明：∵∠BAD=∠CAE(已知)∴∠BAD+∠CAD=∠CAE+∠CAD（等式基天性質(zhì)）即∠BAC=∠DAE2分又∵AB=AD,AC=AE（已知）4分∴△ABC≌△DAE（SAS）6分22．解：∵∠BAC=90o,∠B=50o（已知）∴∠C=180o-∠BAC-∠B=40o（三角形內(nèi)角和定理）2分又∵AD⊥BC（已知）∴∠CAD=50o（直角三角形兩銳角互余）4分∵AE均分∠DAC（已知）∴∠CAE=∠DAE=25o（角均分線定義）6分∴∠AEC=180o-∠C-∠CAE=115o（三角形內(nèi)角和定理）7分23．依據(jù)SAS可知：△ABE≌△CDB，從而推知BD=BE.8分24．證明：（1）∵AB=DE，AC=DF，BE=CF（已知）∴△ABC≌△DEF（SSS）2分∴∠A=∠D（全等三角形對(duì)應(yīng)角相等）4分（2）∵△ABC≌△DEF（已證）∴∠ACB=∠DFE（全等三角形對(duì)應(yīng)角相等）6分∴AC∥DF.（同位角相等，兩直線平行）8分25．對(duì)頂角相等，1分SAS，2分全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等，3分全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等，4分內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行，6分兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ).8分試題說明本套試題親近聯(lián)合新課程標(biāo)準(zhǔn)以及北師大版七年級(jí)下冊(cè)《三角形》的講課內(nèi)容，以三維目標(biāo)的核查為依據(jù)，既包含知識(shí)與技術(shù)的觀察，也包含過程與方法的觀察，浸透了感情、態(tài)度、價(jià)值觀的觀察。試題滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。試題的種類包含填空題，選擇題，解答題共3個(gè)大題，包含25各小題。題目的難易程度適中，難度系數(shù)為0.65，基本合適學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，能有效觀察學(xué)生的