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文府中學(xué)小課題研討課Unit2SectionB(2)學(xué)案時間:2022年9月21日設(shè)計者:趙瑜班級:8年2班教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.Talkabout“Freetimeactivities”.2.Learntouse“Adverbsoffrequency”.過程與方法:Usetask-basedmethodandcooperatingmethod情感與態(tài)度:Takeanactivepartinpracticing,communicatinganddiscussing.學(xué)科素養(yǎng):Getknowledgeandinformationactivelyandtakepartinsocialactivitiesandenjoyourlivinglife.教學(xué)重點:教學(xué)重點:Usetheexpressionstotalkaboutfreetimeactivities.Getenoughinformationabout“goodhabits”and“badhabits”.Useadverbsoffrequencytowritearticles.教學(xué)難點:Useadverbsoffrequencytowritearticlescorrectly.Improvewritingabilitybygettingenoughinformationfromreadingandlistening.課前預(yù)習(xí):復(fù)習(xí)Unit2所學(xué)過的單詞。閱讀P13——2b,完成P14——2c&2d.課上檢測:幫忙做家務(wù)至少垃圾食品因此健康的例如看牙醫(yī)看雜志多于少于課堂探究——ReadingReadonce:Readandanswer:1.WhatdothestudentsinNo.5Highschooldointheirfreetime?________________________________________________________________Aretheseactivitiesgoodforthestudents?________________________________________________________________Readagain:“Whatisgood?Whatisbad?________________________________________________________________Readforthethirdtime:Whatcanweuseinourarticles?(Getthekeyphrasesorsentencesyoulike.)________________________________________________________________小組合作:Makeasurvey:1.Askandwritedown.2.Giveusareport.Free
time
activitiesHow
often
do
you...?Names
of
your
classmatesplay
sportswatch
TVplay
computer
games總結(jié):按照頻率由高到低排序所學(xué)頻度副詞:____________________________________________________________八、寫作:Writeaboutyourgoodandbadhabitsabout:schoolactivities/outdooractivities/homeactivities/sportsactivities______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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