歷史：《宏偉壯觀的明十三陵》教案

第五單元明清的宮殿、皇家園林和陵墓第7課宏偉壯觀的明十三陵教案一、教學(xué)目標(biāo)

目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用十三陵的興建十三陵的陵址在北京昌平天壽山，長(zhǎng)陵的始建與十三陵的形成。

運(yùn)用歷史地圖、歷史圖片了解明十三陵。在北京地圖上尋找明十三陵陵址?？凑n本明十三陵兩幅照片，了解十三陵的藝術(shù)美。培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。明十三陵的布局“神路”勾通各陵，長(zhǎng)陵正門大宮門，“前朝后寢”制，“明陵落照”之人文美與自然美。再次了解中國(guó)皇陵建筑的特殊理念。從明十三陵布局、具體各陵盛衰情況分析明朝歷史興衰。參看課本上【資料回放】，了解各帝陵名，繪制明十三陵所反映明朝興衰示意圖。培養(yǎng)和理解馬克思主義的唯物歷史觀──上層建筑、文化藝術(shù)是經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)的反映。明朝興衰史的縮影長(zhǎng)陵、永陵、定陵和思陵各代表明朝興盛、中衰和覆亡的歷史。體會(huì)文化藝術(shù)上層建筑是政治經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映。規(guī)模宏偉的長(zhǎng)陵長(zhǎng)陵──十三陵的主陵。至今保存最完整最巨麗的明代皇陵。祾恩殿的極高歷史和美學(xué)價(jià)值。僅存的最大楠木殿。長(zhǎng)陵地宮和寶頂。了解明成祖朱棣長(zhǎng)陵是明十三陵實(shí)際的主陵。通過(guò)明十三陵兩個(gè)具體實(shí)例分析長(zhǎng)陵和定陵建筑的歷史社會(huì)背景和不同特色。制圖表對(duì)比長(zhǎng)陵和定陵的各自特色和歷史背景。培養(yǎng)階級(jí)分析觀點(diǎn)和歷史唯物主義的分析能力。奢華豪貴的定陵定陵的奢華，“十室九空”，耗銀八百萬(wàn)兩。定陵用料豪貴，色彩鮮麗，富有美學(xué)觀賞價(jià)值。培養(yǎng)階級(jí)分析觀點(diǎn)，了解地主階級(jí)皇室豪華是建立在剝削廣大農(nóng)民基礎(chǔ)上的。定陵地下宮殿的面世1956年定陵地宮的考古挖掘。地宮的豪華，御座之精美，無(wú)不顯示我國(guó)古代建筑的高超水平。地宮出土文物達(dá)三千余件，以金冠、鳳冠最為知名。了解定陵地宮寶物的價(jià)值。從閱讀課文了解文物考古的基本知識(shí)。列舉定陵出土珍貴文物名稱。培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)文化的無(wú)比熱愛(ài)之情。

二、教材分析與教學(xué)建議

1．知識(shí)結(jié)構(gòu)

2．教材分析與建議

重點(diǎn)

明十三陵的建筑藝術(shù)價(jià)值和定陵出土文物的歷史價(jià)值

難點(diǎn)

本課頭緒復(fù)雜內(nèi)容多，在兩課時(shí)需精練選擇重點(diǎn)

教材內(nèi)容分析與建議

本課共有六個(gè)目，教學(xué)為2課時(shí)。建議將前三目講一課時(shí)，后三目合講一課時(shí)。這樣分講應(yīng)該比較合理，前一課時(shí)重點(diǎn)講述明十三陵建筑群的整體，后一課時(shí)分講長(zhǎng)陵和定陵。本課內(nèi)容比前課復(fù)雜，陵墓建筑有十三個(gè)陵，既有整體又有個(gè)體；還從陵寢建筑涉及回顧明王朝的盛衰，最后還有定陵地宮的重大考古發(fā)掘；而這三方面，又各個(gè)不能忽視，都是重要?dú)v史內(nèi)容，不可分割。另外，前一課明孝陵所涉及過(guò)的明清陵寢建筑特色，如封建皇權(quán)至高無(wú)上的設(shè)計(jì)理念，人文美與自然美的渾然一體，在本課講授時(shí)還要提到。這就要求教師講授本課時(shí)既要面面俱到，又要突出重點(diǎn)。

本課引言由一幅“明十三陵入口”風(fēng)景照和簡(jiǎn)介明十三陵的形成以及建筑壯美風(fēng)格的文字合成。這樣的引言有利于教師講課先從形象地介紹描繪明十三陵建筑群的整體壯觀面貌入手，利用文物建筑圖片和“萬(wàn)年龍虎抱，每夜鬼神朝”的生動(dòng)詩(shī)篇，引人入勝地將學(xué)生帶到景觀現(xiàn)場(chǎng)，然后開(kāi)講這一著名“世界文化遺產(chǎn)”的偉大價(jià)值。在講述引言中十三陵形成過(guò)程時(shí)，可預(yù)先引導(dǎo)學(xué)生參閱本課【資料回放】十三陵陵名及所葬皇帝表，了解建文帝、景泰帝未葬入十三陵的原因。因此十六代明朝皇帝成為了十三陵。

第一目“十三陵的興建”

本目由一段課文正文、一幅“明十三陵”全景圖和一段【學(xué)思之窗】閱讀文字構(gòu)成。課文正文實(shí)際說(shuō)清三個(gè)問(wèn)題：一、明十三陵陵墓建筑群何年始建？二、建筑群址在何處？三、自明成祖起，明朝各代皇帝除景泰帝外，全部安葬于此，共十三代，因名十三陵。此段文字較少，建議從三個(gè)方面安排講課：

（1）課文正文細(xì)講。應(yīng)先回顧一下朱元璋逝世后朱棣策動(dòng)“靖難之役”，推翻南京建文帝統(tǒng)治的王朝，然后遷都北京的歷史過(guò)程。沒(méi)有這段歷史的回述，學(xué)生便很難理解明孝陵以后明王朝各帝陵為何又遷到北京。然后再重點(diǎn)介紹明十三陵的起建年代、陵址昌平天壽山（原名黃土山）和以后明朝各帝的相繼建陵過(guò)程。最后“形成為明十三陵”。

（2）結(jié)合講述課文，引導(dǎo)學(xué)生閱覽“明十三陵”風(fēng)景照，最好用多媒體、電化教育放映更多的明十三陵人文景觀和自然景觀圖片或電視片，使學(xué)生廣開(kāi)眼界，從感性上感悟和欣賞明十三陵這一世界級(jí)人文景觀的壯觀美麗。十三陵周圍壯美的山水──溫榆河、蟒山、虎峪等，最好都有彩色圖片或電視片的形象直觀畫面。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)壯麗山河和悠久歷史的贊美自豪之情。

（3）【學(xué)思之窗】閱讀文字部分，可以讓學(xué)生自讀或朗讀，然后思考本欄提出的問(wèn)題。這是一個(gè)很有意思也很風(fēng)趣的歷史軼事，可教育學(xué)生認(rèn)識(shí)古代帝王們封建迷信思想的可笑，同時(shí)也可適當(dāng)結(jié)合當(dāng)前某些搞封建迷信的人和事，和學(xué)生共同批判分析。

第二目“明十三陵的布局”

本目課文用兩段課文敘述明十三陵的布局，還附有一個(gè)【歷史回放】十三陵陵名及所葬皇帝圖表和一幅明十三陵的大石牌坊的古建景觀圖片。教師們?cè)谥v授本目時(shí)都應(yīng)有機(jī)合理地配合上。

（1）課文的第一段主要敘述明十三陵建筑群的整體布局。教師講授時(shí)不要忽略下面三個(gè)重點(diǎn)：（一）明十三陵各陵墓的“依山建陵”的傳統(tǒng)特色。這一中國(guó)陵寢建筑傳統(tǒng)特色歷史悠久，依《中國(guó)喪葬史》的說(shuō)法，最早源于漢代，隋唐時(shí)形成完整制度，唐太宗的昭陵選址于陜西禮泉的九嵕山下，唐高宗、武則天的乾陵位于梁山主峰南坡。前一課提到朱元璋的明孝陵依于南京紫金山而建，明成祖的長(zhǎng)陵則依昌平天壽山。此后，明朝各帝建陵各“依”一山，如明武宗正德皇帝陵墓葬于金嶺山（后因其一生尋花問(wèn)柳，人們戲稱此山為蓮（戀）花山）、明神宗萬(wàn)歷皇帝定陵依傍大峪山等。（二）明十三陵有一主神道（路）是整個(gè)十三陵的樞紐和主軸線，通往各陵，使陵區(qū)有機(jī)地形成一個(gè)建筑群整體。（三）主神道南端高大石牌坊和大宮門是整個(gè)十三陵區(qū)的總大門，也是明成祖朱棣長(zhǎng)陵的大門，這使長(zhǎng)陵明顯成為十三陵的主陵。（四）各陵都一律采用“前朝后寢”陵制，承傳朱元璋明孝陵所創(chuàng)建的建筑形制。

（2）本目課文第二段的要點(diǎn)為：（一）明十三陵謹(jǐn)守各朝建陵特色，將建筑人文美和自然風(fēng)景美巧妙結(jié)合。因?yàn)槠渚吧^美，使十三陵成為燕京名景之一，號(hào)為“明陵落照”。（二）明十三陵各陵從建筑美方面亦有獨(dú)特風(fēng)格，在世界古典建筑史上形成中華特色。課文所舉藍(lán)琉璃瓦的巨大石牌坊和獅龍怪獸石雕，都是世界建筑學(xué)上的珍品。

第三目“明朝興衰史的縮影”

本目課文用兩個(gè)段落敘述。分別敘述明十三陵的豪華建筑是用大量人力物力、百姓民脂民膏建成的，給廣大人民造成深重苦難，其目的不過(guò)是為顯示皇權(quán)的威風(fēng)。另外，明十三陵各陵的建造反映了一部明代興衰史。再一重點(diǎn)則是明十三陵又是我國(guó)封建社會(huì)后期皇權(quán)專制到達(dá)頂峰的見(jiàn)證。教師們可以突出下面三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行講授：

（1）課文第一段有兩層意思。一是“明十三陵是明朝興衰史的縮影”。課文舉了最盛期明成祖長(zhǎng)陵、由盛而衰期的世宗永陵、神宗定陵和覆亡期崇禎思陵三個(gè)實(shí)例，講述了之所以各陵成為明朝一部興衰史的道理。二是明十三陵的建造耗費(fèi)了民間大量人力物力，世宗永陵、神宗定陵可為其例。第一段課文【歷史縱橫】閱讀資料，則用光宗泰昌帝和景泰陵的例子，說(shuō)明明朝諸帝陵墓之建，也同時(shí)反映了皇室內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪位的斗爭(zhēng)，這也是明朝興衰史的一部分。

（2）課文第二段從明十三陵建陵理念、模式、風(fēng)格、形制等多方面證明十三陵的陵寢建筑群本身也是“我國(guó)封建社會(huì)后期皇權(quán)專制高度發(fā)展的見(jiàn)證?？梢詮乃膫€(gè)方面說(shuō)明：（一）“前朝后寢”規(guī)制，反映了皇權(quán)的絕對(duì)權(quán)威，皇帝生前死后都應(yīng)有同樣的規(guī)格生活。（二）嚴(yán)厲的“下馬碑”和禁止出入禁約，反映了皇權(quán)的不可侵犯，君臣規(guī)矩不許逾越。（三）十三陵主神道上石獸、文武百官石像為死后的皇帝服役侍立，反映皇權(quán)無(wú)比威嚴(yán)。（四）火焰牌樓等神化建筑，象征死去的皇帝威焰仍然沖天，神圣不可侵犯。

第四目“規(guī)模宏偉的長(zhǎng)陵”

從此目開(kāi)始，課文講明十三陵整體建筑群最典型也是最主要的兩座陵墓，更詳細(xì)地介紹明十三陵的建筑壯麗、精致和富有重要的文化價(jià)值和歷史價(jià)值。這就是本目長(zhǎng)陵的專題介紹和下兩目定陵的專題介紹。

本目課文共分五段講授。前三段講述長(zhǎng)陵在十三陵中的特點(diǎn)：明朝前期帝王陵墓的代表，十三陵的主陵，做工最細(xì)、最為巨麗的一座明陵。后兩段重點(diǎn)介紹長(zhǎng)陵的兩座標(biāo)志性建筑：祾恩殿和明樓。

（1）明朝前期帝王陵墓的代表。在講授時(shí)，要注意講清以下幾點(diǎn)：（一）明朝前期帝王陵墓代表不僅長(zhǎng)陵一座。前課的明太祖明孝陵也是明前期帝陵的代表。長(zhǎng)陵嚴(yán)格說(shuō)是北京明十三陵中明前期帝王陵墓代表。（二）從明朝興衰史來(lái)講，明成祖永樂(lè)年間是明王朝的極盛時(shí)期，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)大，出現(xiàn)了鄭和下西洋的壯舉。（三）朱棣是明朝定都北京的第一人，從此明清兩朝共有五百多年在此定都，興建各種宮廷、園林、陵墓建筑，使北京成為世界歷史名城，此功不可抹煞。（四）強(qiáng)調(diào)指出長(zhǎng)陵的特點(diǎn)：是“十三陵中規(guī)格最高的明代陵墓”。至今還作為明十三陵古跡區(qū)游覽重點(diǎn)。

（2）長(zhǎng)陵為十三陵陵區(qū)的主陵。從以下兩方面突出長(zhǎng)陵“主陵”地位：（一）長(zhǎng)陵的主門大宮門也就是整個(gè)十三陵的正門。（二）長(zhǎng)陵的神道也就是整個(gè)十三陵的主神道。在此作為主線的長(zhǎng)達(dá)7公里的主神道有許多分支道通向十三陵各陵。除此以后，講授此段還可同時(shí)講出：長(zhǎng)陵從1407年朱棣營(yíng)建北京皇宮開(kāi)始，即開(kāi)始作營(yíng)建陵墓的準(zhǔn)備，1409年動(dòng)工，1413年徐皇后遺體從南京遷葬北京長(zhǎng)陵，直到1424年明成祖逝世安葬長(zhǎng)陵，1425年長(zhǎng)陵最后一道工程享殿建成，前后建陵時(shí)間共有18年之久。

（3）長(zhǎng)陵是明十三陵中規(guī)模最大、至今保存最為完好的一座明陵。南京的明孝陵曾幾經(jīng)破壞，如今保存已不是十分完整，例如明孝陵大石碑的碑亭已只剩下石雕柱礎(chǔ)，大紅門門樓也已坍毀，朱漆大門無(wú)存，明樓樓頂也早坍，人們已只能見(jiàn)其曾經(jīng)輝煌的巨大遺跡了。但明成祖長(zhǎng)陵所幸數(shù)百年來(lái)保存完好。教師講授時(shí)可以用現(xiàn)存長(zhǎng)陵的主要建筑陵門、宰牲亭、神廚神庫(kù)、祾恩殿、明樓等的存在，說(shuō)明長(zhǎng)陵保存之完好。此外，講授此段課文時(shí)，可就皇帝死后要求如生前一樣過(guò)豪華生活，還建殿接受臣下朝拜等等陵內(nèi)諸建筑，再次強(qiáng)調(diào)陵墓建筑的皇權(quán)至上的特點(diǎn)。

（4）本目課文第四段重點(diǎn)敘述長(zhǎng)陵祾恩殿的建筑藝術(shù)特色。課文用祾恩殿的白玉石雕飾、金色琉璃瓦殿頂和楠木大殿三方面來(lái)說(shuō)明此殿的豪華和珍貴。講授時(shí)應(yīng)能突出以下幾點(diǎn)：（一）長(zhǎng)陵祾恩殿歷經(jīng)六百年之久，至今保存完好，因此尤為珍貴。（二）建筑本身的精美，用材高貴，做工精細(xì)，裝飾華美，成為“我國(guó)古建筑中的無(wú)比珍貴的文物”。（三）結(jié)合課文右方【歷史縱橫】一段閱讀文字，啟發(fā)學(xué)生正確思考一個(gè)較深的問(wèn)題：歷史上許多著名古建筑都曾經(jīng)在當(dāng)時(shí)耗費(fèi)了大量人力物力，給人民造成禍害，但也給后人留下珍貴古跡名勝，如何分析這一歷史復(fù)雜現(xiàn)象？（四）結(jié)合祾恩殿的講解，提醒學(xué)生閱覽前頁(yè)“長(zhǎng)陵祾恩殿內(nèi)景”古建照片，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

（5）本目課文第五段介紹明成祖長(zhǎng)陵另一標(biāo)志性建筑明樓?？蓮南旅嫖宸矫娼o以講解：（一）明樓是長(zhǎng)陵地宮上的地面建筑。（二）明樓形勢(shì)高聳，拔地而起，顯示其無(wú)比氣派。（三）明樓內(nèi)建巨大石碑，標(biāo)明“成祖文皇帝之陵”，門前又有“長(zhǎng)陵”二字，表明這是成祖陵墓的所安葬之處，又為碑樓。（四）明樓后有寶頂，是明成祖御體安葬的墳山。（五）長(zhǎng)陵明樓、寶頂周圍、松柏草木蔥蘢，反映出明朝帝王陵寢人工美和自然相映成趣的特色。本目最后一段簡(jiǎn)短文字，概括長(zhǎng)陵的特色：顯示了明成祖一生博大威嚴(yán)，也反映了明朝前期的富庶強(qiáng)盛。

第五目“奢華豪貴的定陵”

本目課文較上目簡(jiǎn)略，僅有兩小段，主要內(nèi)容正好和介紹長(zhǎng)陵時(shí)富庶強(qiáng)盛相反，重點(diǎn)介紹明王朝后期政治的腐敗，統(tǒng)治階級(jí)奢侈，民不聊生。定陵雖也建筑精致豪華，但它是在掠奪廣大百姓民脂民膏的基礎(chǔ)上建成的。本目可從兩方面講解：

（1）定陵是明朝后期由盛而衰時(shí)期的陵寢建筑。所葬皇帝明神宗萬(wàn)歷是一位荒淫無(wú)度的昏君。此段應(yīng)講明：（一）神宗萬(wàn)歷年間由公元1573年至1620年，他在位共達(dá)48年，萬(wàn)歷后再過(guò)二十多年明朝就被李自成農(nóng)民起義推翻。（二）萬(wàn)歷本人是一個(gè)昏庸之主，課本上講他二十多年不上朝，政治“上下解體”，經(jīng)濟(jì)上拼命搜刮百姓，財(cái)政上“百用乏絕”，民間“十室九空”?！睹鞒吩挕方榻B他是一個(gè)十足的酒色之徒，后宮美女?dāng)?shù)以千計(jì)，日夜飲酒縱樂(lè)，常發(fā)酒瘋，不如意就殺人。當(dāng)時(shí)有一名正直官員給他上呈了一篇《酒色財(cái)氣四箴》文章諫勸他，他卻絲毫不知悔改，反而將此官員削職為民。

（2）定陵的豪華侈麗。面臨國(guó)家衰敗之世的神宗萬(wàn)歷，在生活上比任何皇帝都奢侈，在陵墓建造上也奢望超過(guò)他的祖上明成祖，所以極盡奢華。（一）定陵從1584年開(kāi)始營(yíng)建共歷時(shí)六年建成，役使民工三萬(wàn)余人，銀八百余萬(wàn)兩，相當(dāng)于政府兩年全部財(cái)賦收入，可供一千萬(wàn)農(nóng)民一年食用。這一數(shù)字可謂驚人。（二）定陵在規(guī)模上不敢超過(guò)長(zhǎng)陵，但用工之細(xì)，施材之豪貴，盡量奢侈。課文中例舉了定陵明樓的豪奢，其他如祾恩殿、外圍墻等，都極盡豪華，外圍墻上琢刻著山水花卉，祾恩殿丹陛上有精美的龍飛鳳舞雕紋。定陵地宮建成當(dāng)年，萬(wàn)歷竟還興致勃勃在此舉行盛大酒宴以示慶祝。在講授定陵幾段課文時(shí)，教師可同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀閱課文左方定陵外觀和地宮古建圖，以更好理解課文。

第六目“定陵地下宮殿的面世”

本目?jī)?nèi)容比較特殊，實(shí)際上不僅僅“屬于世界文化遺產(chǎn)”，我國(guó)皇帝陵寢建筑的范圍，還包括定陵的考古發(fā)掘以及地宮珍稀文物諸多內(nèi)容。因此在教師講授同時(shí)要講清以下幾個(gè)重點(diǎn)：

（1）1956年定陵的考古發(fā)掘。本目的第一、二、三段實(shí)際是介紹這次考古發(fā)掘經(jīng)過(guò)。要講清三個(gè)要點(diǎn)：（一）定陵考古發(fā)掘、打開(kāi)地宮之門在1956年。（二）考古工作者在探溝發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)指引石碑，鉆進(jìn)隧道，然后開(kāi)啟金剛墻，發(fā)現(xiàn)地宮。（三）地宮呈現(xiàn)在人們面前，保存完好，其建筑形式宛似北京明清故宮的三大殿，還有左右配殿供死去帝后生活起居，完全符合我國(guó)傳統(tǒng)陵寢的“上下宮”和“前朝后寢”制度模式。

（2）定陵地宮體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑的高超水平。（一）定陵地下宮殿完全是一座莊嚴(yán)的皇宮殿堂，有接受大臣朝拜的御座，可以安排死后的帝后就坐。（二）地宮有專為祭祀死去帝王的香爐燭臺(tái)，尚有燃燒余跡的長(zhǎng)明燈。（三）后殿安放明神宗帝后的尸體棺槨，并有殉葬珍貴文物若干。

（3）定陵地宮所藏各種珍貴珠寶文物多達(dá)三千余件，是考古工作的巨大成果，這些文物反映了我國(guó)三百多年前手工工藝的高超水平，其中重點(diǎn)文物有：（一）神宗金冠和皇后的四頂鳳冠。（二）若干金壺玉碗。（三）明代青花瓷和“明三彩”瓷器。（四）各種明代織錦一百多卷。課本上稱這些文物為“稀世之寶”，“價(jià)值連城”。

注意，在講授這些具體內(nèi)容時(shí)，教師一定不要忽略同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生參閱本課有關(guān)定陵地宮正殿和出土文物照片。三、教學(xué)設(shè)計(jì)與案例

1．教學(xué)設(shè)計(jì)

本課有六個(gè)目的內(nèi)容，頭緒較多，教學(xué)規(guī)定為2課時(shí)。教師可根據(jù)六個(gè)目的不同內(nèi)容，分為兩部分教學(xué)。前三目重點(diǎn)講明十三陵的整體，包括十三陵興建、布局和十三個(gè)陵所反映的明王朝興衰史內(nèi)容。后三目更重于十三陵中的兩個(gè)個(gè)體──長(zhǎng)陵和定陵，這既反映了明王朝極盛時(shí)和衰敗時(shí)的興衰史的兩個(gè)典型，又在建筑上反映了明十三陵主陵（長(zhǎng)陵）和豪奢型陵墓（定陵）的不同特點(diǎn)，尤其定陵地宮出土三千余件珍貴文物，更是講課的重要內(nèi)容。

“十三陵的興建”課文文字較少，內(nèi)容比較單一。講課時(shí)可盡量多用歷史建筑圖片，采用多媒體教學(xué)，用圖片或電視教學(xué)片，從感性上增強(qiáng)教學(xué)效果，使學(xué)生實(shí)際感受明十三陵古建筑群的壯美，尤其是人文美和自然美的渾然一體。如果能有十三陵附近的蟒山、虎峪和溫榆河的風(fēng)景照和風(fēng)景片，顯出皇陵風(fēng)景氣派，效果會(huì)更好。

“十三陵的布局”一目，主要應(yīng)講清主陵長(zhǎng)陵、主神道與其他各陵匯為一體的關(guān)系，這是一組帝王陵墓建筑群，若能用一幅明十三陵總體圖，清晰看出十三陵各陵的建筑布局，就很好地達(dá)到了講課效果。在指導(dǎo)學(xué)生閱看錄像明十三陵整體圖時(shí)，應(yīng)結(jié)合課文所列“十三陵陵名及所葬各帝”，互相參照，效果更好。講授此目時(shí)，還應(yīng)注意到十三陵各陵的“前陵后寢”建陵特色和自然美人文美互為融合的古建美學(xué)特點(diǎn)。

“明朝興衰史的縮影”一目講授，最好也利用【資料回放】十三陵陵名及所葬皇帝一表，給明王朝各帝統(tǒng)治時(shí)間分分期，一般認(rèn)為，明朝從明太祖至宣宗宣德皇帝為前期（1368～1435），從明英宗正統(tǒng)年間至穆宗隆慶年間為中期（1436～1572），從明神宗萬(wàn)歷年間至思宗崇禎統(tǒng)治時(shí)為后期（1573～1644），這是明朝衰敗至覆亡時(shí)期。結(jié)合上述歷史情況，再錄放一些明成祖長(zhǎng)陵、世宗永陵、神宗定陵和崇禎思陵陵墓錄像和圖片，明朝興衰線索便一覽無(wú)余。

“規(guī)模宏偉的長(zhǎng)陵”一目。重點(diǎn)講清長(zhǎng)陵為明十三陵主陵的特點(diǎn)?？梢韵认?qū)W生提問(wèn)：為什么長(zhǎng)陵成為十三陵的主陵？大家答完后，再提問(wèn)：作為主陵，長(zhǎng)陵有何建筑方面的特征？這些提問(wèn)和回答，可以使課堂教學(xué)活躍。

“奢華豪貴的定陵”一目。課文上講的奢華豪貴之處不多，教師可再收集一些資料和照片，突出定陵在建筑方面的奢華特點(diǎn)。講課時(shí)要強(qiáng)調(diào)明神宗統(tǒng)治已經(jīng)進(jìn)入明朝晚期，政治腐敗，皇帝荒唐，統(tǒng)治階級(jí)不顧人民死活。然后利用課文講授明皇室苛刻剝削人民的內(nèi)容。

“定陵地下宮殿的面世”為本課的最后一目。假如能找到當(dāng)年考古開(kāi)挖定陵的照片和錄像在課上放映最好，至少也應(yīng)使學(xué)生能細(xì)看課本上地宮正殿和地宮寶座、龍缸、鳳冠等照片，體會(huì)地宮文物的無(wú)比珍貴。

2．教學(xué)案例

案例一在講“明朝興衰史的縮影”時(shí)，教師可以補(bǔ)充介紹有關(guān)明神宗定陵的資料，以加深學(xué)生對(duì)定陵“奢華豪貴”的印象，用崇禎陵的破敗，加深明朝衰亡的印象：

資料一定陵地下宮殿規(guī)模宏偉，晶瑩富麗，古樸典雅，工藝卓絕，歷經(jīng)三百余年卻片石無(wú)毀，堅(jiān)固異常。

──《紫氣貫京華》369頁(yè)

資料二（定陵）玄宮地面由特制“金磚”鋪地?！敖鸫u”又叫澄漿磚或津磚，光潤(rùn)耐磨，越磨越潤(rùn)亮，極為名貴。明代宮廷在江南燒造此磚。據(jù)載，一窯“金磚”需用幾種枝柴燒制一百三十多天，出窯后再放入桐油中浸泡。蘇州磚窯燒造五萬(wàn)塊磚，需耗時(shí)三年。

──《紫氣貫京華》371頁(yè)

資料三定