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PAGEPAGE242022年湖南財政經(jīng)濟學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.新時代教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的基本保障是()。A、義務(wù)教育一體化B、產(chǎn)教融合C、學(xué)生資助制度D、教師隊伍建設(shè)答案:D2.下列選項中,屬于影響學(xué)習的客體因素的是()。A、思維力B、學(xué)習目標C、記憶力D、興趣答案:B3.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()A、國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B、國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C、國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D、國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)答案:A解析:高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費的解決辦法高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費等問題,主要采取兩種方法解決;第一,學(xué)費和住宿費問題,以助學(xué)貸款為主,以國家勵志獎學(xué)金等為輔;第二,生活費問題,以國家助學(xué)金為主,以勤工助學(xué)等為輔。4.西部計劃服務(wù)期為()年,志愿者首次簽約服務(wù)期為()年。從2009年開始,西部計劃服務(wù)期可延長至()年。A、1-2,1,3B、1-2,1,5C、1-3,1,3D、1-3,2,5答案:C5.奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。A、情景記憶B、語義記憶C、程序記憶D、陳述性記憶答案:A解析:情景記憶是以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的情景為內(nèi)容的記憶。6.不屬于個案研究法的特征的是()。A、研究對象的特殊性B、研究結(jié)果的普適性C、實施方法的綜合性D、資料來源的多元化答案:B7.根據(jù)我國《學(xué)位條例暫行實施辦法》規(guī)定,碩士學(xué)位論文答辯不合格的,可在多少時間內(nèi)修改論文,重新答辯?()A、兩年內(nèi)B、一年內(nèi)C、六個月內(nèi)D、三個月內(nèi)答案:B8.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自()。A、《論語》B、《中庸》C、《學(xué)記》D、《大學(xué)》答案:C解析:《學(xué)記》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,強而弗抑,開而弗達。道而弗牽則和,強而弗抑則易,開而弗達則思。和、易、以思,可謂善喻點?!薄呙鞯慕處煹慕虒W(xué),在于善于引導(dǎo):要引導(dǎo)學(xué)生,但決不牽著學(xué)生的鼻子;要嚴格要求學(xué)生,但決不使學(xué)生感到壓抑;要在問題開頭啟發(fā)學(xué)生思考,決不把最終結(jié)果端給學(xué)生。9.高校的基本職能是()。A、培養(yǎng)人才B、科學(xué)研究C、服務(wù)社會D、傳承文化答案:A10.被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請教師資格認定。A、1B、3C、5D、10答案:C11.動機產(chǎn)生依賴于需要,請問下面哪項屬于需要?()A、水B、饑渴C、尋求水源D、喝水答案:B12.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。A、痕跡衰退說B、干擾說C、動機說D、同化說答案:D13.提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一教育思想的是()。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子答案:B解析:“不憤不啟,不悱不發(fā)”出自《論語》。14.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點是()。A、以培養(yǎng)實用型人才為主B、以發(fā)展學(xué)術(shù)為主C、以發(fā)展科研為主D、以教學(xué)和科研為主要任務(wù)答案:A15.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()。A、專業(yè)性B、前沿性C、高深性D、基礎(chǔ)性答案:B16.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標的是()。A、個人本位論B、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C、社會本位論D、興趣決定論答案:A17.根據(jù)《普通高等教育學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》,具有學(xué)籍的學(xué)生學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,其中有一門以上課程補考后仍不及格但不屬于留級范圍或未修滿規(guī)定的學(xué)分,德育體育合格,可以獲得()。A、畢業(yè)證書B、肄業(yè)證書C、結(jié)業(yè)證書D、學(xué)習證明書答案:C18.“江山易改,秉性難移”,這里的“秉性”是指人格說的。體現(xiàn)了人格的()。A、獨特性B、統(tǒng)合性C、穩(wěn)定性D、功能性答案:C19.大學(xué)生正處于認知發(fā)展的()。A、平穩(wěn)期B、高原期C、高峰期D、下降期答案:C20.“觸景生情”是()。A、有意回憶B、無意回憶C、間接回憶D、機械回憶答案:B21.在人性的敘述中,認為人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做應(yīng)答,而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()。A、認知主義B、行為主義C、人本主義D、存在主義答案:B22.城市建筑不協(xié)調(diào),有些建筑個體不顧城市整體,個性過于張揚,不能形成良好的城市形象,有些城市在建設(shè)規(guī)劃中,不尊重自然山水,往往讓人們有山不見山,有水不見水,這兩種城市規(guī)劃給我們的啟示是()。A、要正確處理主次矛盾的關(guān)系B、要注重量的積累C、要樹立整體觀念,確定最優(yōu)方案D、要做到具體問題具體分析答案:C解析:任何事物都有它的整體和局部。整體和局部二者既相互區(qū)別又相互聯(lián)系,整體處于統(tǒng)率的決定地位:局部也制約著整體,甚至在一定條件下關(guān)鍵部分的性能對整體起決定作用。這一原理要求我們既要樹立全局觀念,辦事情從整體著眼,尋求最優(yōu)目標;又要搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮。第一種城市規(guī)劃過分重視局部,忽視了整體;第二種城市規(guī)劃過分重視整體,忽視了城市的局部,沒有使整體功能得到最大發(fā)揮。23.在動作技能形成的()階段,學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。A、認知B、動作分解C、動作聯(lián)系D、自動化答案:B24.()把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向。A、第一印象效應(yīng)B、刻板效應(yīng)C、暈輪效應(yīng)D、投射效應(yīng)答案:D25.直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是()。A、氣質(zhì)B、性格C、能力D、智力答案:C26.列寧指出:“沒有革命的理論,就不會有革命的運動。”這句話的哲學(xué)含義是()。A、哲學(xué)對經(jīng)濟、政治有著決定性的作用B、哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo)C、哲學(xué)指引人們追求美好的未來D、哲學(xué)反映了時代的任務(wù)和要求答案:B解析:列寧的這句話說明,只有真正的哲學(xué)才能引導(dǎo)人們更新觀念,解放思想,指引人們追求美好的未來,動員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量,推動時代的步伐,指導(dǎo)社會的變革,成為社會變革的先導(dǎo)。27.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)()。A、壓抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用答案:D28.可提供高等教育的兩類院校是()。A、大學(xué)和科研院所B、大學(xué)和其他各類高等院校C、大學(xué)和自考機構(gòu)D、大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)答案:B29.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風、人際關(guān)系、校風、學(xué)風、班風是一種()。A、顯性課程B、隱性課程C、核心課程D、活動課程答案:B30.主張教育是學(xué)生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()。A、外適質(zhì)量B、個適質(zhì)量C、內(nèi)適質(zhì)量D、控制質(zhì)量答案:B31.大多數(shù)國家的高等學(xué)校分為下列哪幾個層次()。A、初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究所B、初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、獨立學(xué)院C、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院、研究所D、初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院答案:D解析:大多數(shù)國家的高等學(xué)校分為三個層次:初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院。32.“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()。A、社會促進B、社會懈怠C、模仿D、從眾答案:B解析:社會懈怠是指群體一起完成一件事情時,個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象。隨著共同完成一件事情的人數(shù)增加,每個人所付出的個人努力程度也會相應(yīng)地下降。33.“出淤泥而不染”這一說法體現(xiàn)的哲學(xué)原理是()。A、意識是對物質(zhì)的反映B、社會意識與社會存在的發(fā)展不完全一致C、社會意識的發(fā)展具有歷史的繼承性D、社會意識能對社會存在的發(fā)展起到能動的反作用答案:B解析:這句話體現(xiàn)了社會意識與社會存在的不一致性。34.真正的大學(xué)起源于()。A、古代中國B、古代印度C、中世紀的西歐D、古希臘答案:C35.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是()。A、教學(xué)計劃B、教學(xué)大綱C、教材D、課程方案答案:A二、多選題1.下列心理過程中屬于認知過程的是()。A、感覺B、知覺C、記憶D、思維答案:ABCD2.學(xué)生在校期間享有哪幾項權(quán)利?()A、參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動B、參加社會服務(wù)、勤工助學(xué),在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團體及文娛體育等活動C、申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款D、對學(xué)校給予的處分或者處理有異議,向?qū)W?;蛘呓逃姓块T提出申訴答案:ABCD3.目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括()。A、個別心理咨詢B、團體心理咨詢C、心理健康教學(xué)D、心理訓(xùn)練活動答案:ABCD4.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認識正確的是()。A、是師德修養(yǎng)的根本方法B、要求教師增強教師道德認識C、要求教師有針對性地解剖自己,加深自我認識并改進自身的不足D、內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德答案:BCD5.下列表現(xiàn)屬于焦慮癥常見表現(xiàn)的是()。A、緊張不安B、過分擔心C、言語減少D、心慌氣短答案:ABD6.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是()。A、獨特性B、輻射性C、累積性D、超前性答案:ABC7.高校培養(yǎng)目標的作用包括()。A、定向作用B、調(diào)控作用C、評價作用D、引領(lǐng)作用答案:ABC8.抗生素的發(fā)明和使用,使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是,在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加,由于濫用抗生素,出現(xiàn)了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明()。A、量變達到一定程度會引起質(zhì)變B、發(fā)揮主觀能動性受客觀規(guī)律的制約C、人們可以改變客觀規(guī)律D、事物經(jīng)過辯證的否定實現(xiàn)了向自身的回歸答案:AB解析:人們對抗生素的濫用導(dǎo)致“超級細菌”的出現(xiàn),體現(xiàn)了量變達到一定程度會引起質(zhì)變。同時說明規(guī)律是客觀的,違背規(guī)律必然會受到規(guī)律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的,事物經(jīng)過辯證否定實現(xiàn)向前的發(fā)展。9.共青團的四項基本職能是()。A、組織青年B、引導(dǎo)青年C、服務(wù)青年D、管理青年答案:ABC10.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。A、培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合B、學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合C、全面投入和重點突破相結(jié)合D、需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合答案:ACD11.一位科學(xué)家說:“我們今天生活著的世界,與其說是自然世界,還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍,幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?!边@段話應(yīng)理解為()。A、人類世界是人的實踐活動對象化的結(jié)果B、科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量C、自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然D、現(xiàn)實世界是人類精神的創(chuàng)造物答案:ABC解析:D項明顯是唯心主義觀點,與題干不符。12.入職培訓(xùn)的時間分別為()。A、中級不少于48標準學(xué)時(16學(xué)時年,3年12天)B、高級不少于128標準學(xué)時(16學(xué)時年,8年32天)。C、初級不少于32標準學(xué)時(8天)D、中級不少于42標準學(xué)時(14學(xué)時年,3年10天)答案:AB13.個體自我意識的發(fā)展過程包括()。A、自我中心期B、客觀化時期C、主觀化時期D、社會化時期答案:ABC解析:個體自我意識從發(fā)生、發(fā)展到相對穩(wěn)定和成熟,大約需要20多年的時間,經(jīng)歷自我中心期、客觀化時期和主觀化時期。14.輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。A、組織人事部門B、學(xué)生工作部門C、院(系)D、學(xué)生答案:ABCD15.義務(wù)性教育法律法規(guī)在被表述時通常采用的字樣是()。A、“必須”B、“應(yīng)當”C、“禁止”D、“不得”答案:ABCD三、判斷題1.學(xué)費占年生均教育培養(yǎng)成本的比例和標準由財政部制定。()答案:錯誤2.學(xué)校安排學(xué)生參加活動,因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費與服務(wù)的經(jīng)營者,或者學(xué)校以外的活動組織者的過錯造成的學(xué)生傷害事故,有過錯的當事人應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。()答案:正確3.高校校園文化建設(shè)要充分發(fā)揮學(xué)生社區(qū)、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織在校園文化建設(shè)中的重要作用。()答案:正確4.所有民辦學(xué)校享受與公辦學(xué)校同等的稅收及其他優(yōu)惠政策。()答案:錯誤5.思想政治教育的目標是思想政治教育內(nèi)容的具體化。()答案:錯誤解析:思想政治教育的內(nèi)容是思想政治教育目標的具體化。6.“人的全面發(fā)展”的教育思想,在我國可以追溯到西周時期的“六藝”教育。()答案:正確7.教師文化與教師形象具有巨大的潛在的教育力量。()答案:正確8.取得了教師資格就意味著開始享有教師的權(quán)利和義務(wù)。()答案:錯誤9.自我價值和社會價值統(tǒng)一的基礎(chǔ)是尊重和滿足。()答案:錯誤解析:創(chuàng)造和貢獻。10.教育行動研究是立足本校收集、分析和報告事實性數(shù)據(jù)及信息的自我反思型研究。()答案:錯誤11.思想政治教育是民主政治建設(shè)的必備條件。()答案:正確12.教師在選擇道德行為時,道德認識的高低有時會直接決定道德行為的正誤。()答案:正確13.助教任職資格,由學(xué)校教師職務(wù)評審委員會或評審組審定。()答案:正確14.我國高校管理變革中出現(xiàn)了“去行政化”的改革動向。()答案:正確15.按照心理學(xué)的觀點,大部分的心理問題來源于人際關(guān)系處理。()答
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