測(cè)一測(cè)你的寶寶是否發(fā)育正常

過(guò)了歲寶搖搖晃晃走路了。他的視野越越開(kāi)闊越來(lái)越好動(dòng)，你清楚他應(yīng)該在什么時(shí)間掌握哪些技能嗎？歲以下測(cè)試以寶貝歲半時(shí)通過(guò)即為正常1.寶貝會(huì)自己翻書(shū)嗎？心智發(fā)育特點(diǎn)：翻書(shū)一看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作寶貝來(lái)說(shuō)可不是那么簡(jiǎn)單接到圖書(shū)這個(gè)玩”時(shí)，寶貝一開(kāi)始只會(huì)撕書(shū)，或者用小手在書(shū)上又拍又打，或者干脆將它摔到地上。歲半的寶貝，已經(jīng)能夠熟練地模仿父母翻書(shū)的動(dòng)作。居家測(cè)試要點(diǎn)：給寶貝一本圖書(shū)，鼓勵(lì)他翻書(shū)。寶貝能連續(xù)翻兩頁(yè)即為通過(guò)。2.寶貝會(huì)指認(rèn)自己的五官嗎？心智發(fā)育特點(diǎn)：到寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展對(duì)自己的身體也有了更多的認(rèn)識(shí)上對(duì)語(yǔ)言的理解能力得到快速提升，他開(kāi)始學(xué)會(huì)指認(rèn)自己的五官了。居家測(cè)試要點(diǎn)：面向?qū)氊?，?wèn)他寶貝的眼睛哪里”寶的鼻子在哪里”問(wèn)題，看他能不能指對(duì)。能指對(duì)以上的器官即為通過(guò)。3.寶貝會(huì)坐便盆嗎？心智發(fā)育特點(diǎn)：歲以后貝的一些生習(xí)慣逐漸養(yǎng)成坐盆成了這個(gè)階段非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)訓(xùn)練，1歲半的寶貝應(yīng)該有了動(dòng)坐盆的愿望。居家測(cè)試要點(diǎn)：寶貝想要大小便時(shí)問(wèn)他是否要坐盆？觀察寶貝白天會(huì)不會(huì)尿濕褲子果過(guò)大人的提醒知道坐盆，或知道自己主動(dòng)去坐盆，白天基本上不尿濕褲子即為通過(guò)。歲4.寶貝會(huì)搭積木了嗎？心智發(fā)育特點(diǎn)：歲半后，寶貝對(duì)搭積木產(chǎn)生了興趣，在大人的指導(dǎo)下會(huì)豎著搭積木，或者將幾塊積木排成一列推著走隨著寶貝年齡增長(zhǎng)能高的積木塊數(shù)越來(lái)越多小手顯得越來(lái)越靈活了。居家測(cè)試要點(diǎn)：給寶貝一堆積木他搭個(gè)高塔沒(méi)大人幫助的情況下歲的寶貝能搭高4塊個(gè)月能搭高塊，歲能搭高7塊共搭3次有次搭成即為通過(guò)。5.寶貝喜歡穿串珠玩兒?jiǎn)?？心智發(fā)育特點(diǎn)：隨著寶貝精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展指靈活性越來(lái)越好串的能力迅速發(fā)展起來(lái)。到個(gè)月的時(shí)候，寶貝已經(jīng)能夠?qū)⒉ＡЫz準(zhǔn)確地穿進(jìn)扣眼，把玻璃絲從另一側(cè)拉出去。居家測(cè)試要點(diǎn)：用玻璃絲穿扣眼，鼓勵(lì)寶貝模仿，觀察他能否將線穿過(guò)毫以的扣眼個(gè)月的寶貝只要能穿過(guò)扣眼，不拉線即為通過(guò)歲寶貝能將玻璃絲穿過(guò)扣眼，并用另一只手將

線拉出即為通過(guò)。6.寶貝喜歡用筆涂畫(huà)嗎？心智發(fā)育特點(diǎn)：歲半以后，寶貝對(duì)涂鴉開(kāi)始產(chǎn)生興趣，他會(huì)大把握筆在紙張上亂戳，畫(huà)出一些點(diǎn)點(diǎn)，到2歲的時(shí)候已能夠用拇指和其他手指拿筆現(xiàn)比較成熟的握筆姿勢(shì)并模仿畫(huà)垂直線和圓圈。居家測(cè)試要點(diǎn)：用蠟筆畫(huà)各種道道，鼓勵(lì)寶貝學(xué)著畫(huà)，觀察其反應(yīng)月的寶貝能畫(huà)出道(不限方向；2歲寶貝能畫(huà)出垂線和圓圈，畫(huà)的垂線與實(shí)際垂線之間的夾角小于0度，畫(huà)的圓可能彎彎曲曲，甚至沒(méi)有閉合即為通過(guò)。7.寶貝能把圖形與實(shí)物對(duì)應(yīng)起來(lái)嗎？心智發(fā)育特點(diǎn)：寶貝歲半以前常常將圖形與實(shí)物混淆起來(lái)有寶貝想吃水果的時(shí)候會(huì)拿著卡片或者書(shū)本上的水果啃1歲以后，寶貝已經(jīng)能分清常見(jiàn)物品的圖片與實(shí)物的區(qū)別，并將他們一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。居家測(cè)試要點(diǎn)：給寶貝準(zhǔn)備一些卡片和與卡片對(duì)應(yīng)的實(shí)物出片后讓寶貝將與卡片對(duì)應(yīng)的實(shí)物對(duì)應(yīng)起來(lái)，或者反過(guò)來(lái)，讓寶貝對(duì)著實(shí)物找卡片歲的寶貝能將這些圖形與實(shí)物一一對(duì)應(yīng)起來(lái)即為通過(guò)。8.寶貝會(huì)主動(dòng)說(shuō)出需要嗎？個(gè)月的寶貝能說(shuō)個(gè)將個(gè)組合起來(lái)形有一定意義的句子但音不一定清楚，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的需要，常伴有手勢(shì)個(gè)的寶貝對(duì)唇音、舌面音掌握較好，如爸、媽媽?zhuān)粽莆蛰^差，哥”常說(shuō)“得得。少數(shù)幼兒發(fā)不準(zhǔn)舌尖音如小兔說(shuō)成小白杜”對(duì)寶貝來(lái)說(shuō)尖后(卷舌音最難掌握所以常常把吃說(shuō)成慈21個(gè)的寶貝能說(shuō)出由個(gè)組成的簡(jiǎn)單句但表達(dá)能力較差用一個(gè)字表達(dá)一種意愿。如想喝水時(shí)，只會(huì)指著杯子“水。歲的寶貝開(kāi)始能清楚地用字表達(dá)，雖然用的字可能不易聽(tīng)清，但已不僅僅是聲音的變調(diào)了；會(huì)說(shuō)兒歌，但尚不能完整地念；多數(shù)只能說(shuō)出兒歌開(kāi)頭和結(jié)尾的幾個(gè)字。有意識(shí)地說(shuō)出個(gè)或個(gè)上的字音，觀察貝的反應(yīng)個(gè)的寶貝模仿發(fā)音即為通過(guò)；針對(duì)21個(gè)的寶貝，可觀察或詢(xún)問(wèn)寶貝有意識(shí)地說(shuō)話的情況，只要能將3-5個(gè)字組合在一起有意識(shí)地說(shuō)出一句話中有主語(yǔ)和謂語(yǔ)即為通過(guò)勵(lì)寶貝說(shuō)兒歌，在不經(jīng)提示的情況下說(shuō)出兩句或兩句以上的兒歌即為通過(guò)。歲9.寶貝會(huì)跳了嗎？歲的寶貝雙腳并跳時(shí)雙腳同時(shí)離地和同時(shí)落地兩次以上30個(gè)月的寶貝能雙腳向前連續(xù)跳1-2遠(yuǎn)；歲的寶貝能雙腳向前連續(xù)跳米，原地雙腳跳10-20次，能從厘米高處跳下。大人先做出雙腳同時(shí)離開(kāi)地面跳起的動(dòng)作后勵(lì)寶貝模仿察能否雙腳同時(shí)離開(kāi)地面跳起2歲寶能雙腳同時(shí)離開(kāi)地面，并同時(shí)落地2次上即為通過(guò)。大人先跳過(guò)開(kāi)白紙大約厘米寬者雙腳在原地交替跳起后勵(lì)寶貝模仿。如果個(gè)月的寶貝能雙腳同時(shí)離開(kāi)地面跳起，并躍過(guò)白紙，但不踩到白紙上36月的寶貝能雙腳交替跳起，高度在5厘以上即為通過(guò)。寶能自己畫(huà)圓圈兒?jiǎn)?？歲寶貝畫(huà)的圓圈彎彎曲曲多能閉合歲時(shí)候貝涂鴉的能力快速發(fā)展，

握筆姿勢(shì)正確，懂得用左手扶紙，會(huì)模仿“氣球”“雨、欄”等。在紙上畫(huà)一個(gè)圓圈，讓寶貝模仿歲寶貝會(huì)畫(huà)一個(gè)彎彎曲曲的圈，沒(méi)有閉合即為通過(guò)3歲寶貝能畫(huà)一個(gè)不太規(guī)則的圓圈且模仿畫(huà)出太陽(yáng)球圓形物體為通過(guò)。11.貝能準(zhǔn)確辨認(rèn)出兩種顏色嗎？歲以后寶貝能夠區(qū)分色但見(jiàn)得能準(zhǔn)確地說(shuō)出顏色的名稱(chēng)30月的寶貝已經(jīng)能夠分辨紅、綠兩種顏色；隨后，寶貝對(duì)顏色的認(rèn)知不斷增強(qiáng)。拿出紅、黃、藍(lán)四種顏色的片或積木后讓貝說(shuō)出每一種圖片或積木各為什么顏色。個(gè)月的寶貝能認(rèn)出紅色即為通過(guò)歲的寶貝能認(rèn)識(shí)兩種以上顏色為通過(guò)。寶能正確地認(rèn)識(shí)自我嗎？歲的寶貝已經(jīng)有你我的念自意識(shí)開(kāi)始形成隨寶自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，到個(gè)月時(shí)已經(jīng)有了性別的概念，能正確回“我是男孩或我是女”。詢(xún)問(wèn)寶貝：你叫什么名字？個(gè)月的寶貝能正確地回答自己的名字為通過(guò)。詢(xún)問(wèn)寶貝你是男孩還是女孩”問(wèn)話時(shí)，要把正確答案放在前先問(wèn)，比如寶貝是男孩，就應(yīng)這樣問(wèn)：你是男孩還是女孩？”33個(gè)的寶貝能正確回答出自己的性別即為通過(guò)。寶的生活自理能力夠強(qiáng)嗎？個(gè)月的寶貝會(huì)完成提褲子的動(dòng)作需大人幫助會(huì)自己伸手套上一只袖歲的寶貝會(huì)自己脫衣服、鞋、襪，穿前面開(kāi)口的衣服，會(huì)按子母扣和系大一點(diǎn)的扣子，會(huì)自己穿鞋、襪和褲子。把寶貝的鞋脫下，將鞋尖對(duì)著他，再鼓勵(lì)他自己穿上，觀察寶貝能否自己穿上。把寶貝的上衣扣解開(kāi)后，鼓勵(lì)寶貝自己扣上個(gè)齡的寶貝能己穿上鞋子，但不一定能分清左右，也不一定能系上鞋帶；36個(gè)齡的寶貝能己扣上上衣的一個(gè)紐扣即為通過(guò)。.icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{2px{background-position:-25px-1px;}.icon_fx-240px-50px;}分享到.corrTxt_01{border-top:1px#F0C8C8;margin-top:10px;}.corrTxt_01h3{font-weight:bold;padding:5px003px;line-height:25px;margin:0;}.corrTxt_01ul{padding:0018px;}.co