幼兒園學前班畢業(yè)活動方案

—幼兒園學前班畢業(yè)活動方案在孩子們面臨人生中的第一個畢業(yè)典禮時，我們該如何讓孩子們牢記呢？幼兒園學前班畢業(yè)活動方案怎么寫？今天在這里給大家共享一些文章，是關(guān)于幼兒園學前班畢業(yè)活動方案，希望可以幫到大家!幼兒園學前班畢業(yè)活動方案1一、活動目的1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美妙而難忘的時辰。2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的時機，幫忙他們英勇地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思索力、制造力，使他們不斷地克服困難并體驗勝利的喜悅。3、讓每個幼兒感受師生之情、伙伴之情，萌生對小同學活的憧憬之情，并使家園聯(lián)系得以強化。二、活動準備：1、各畢業(yè)班依據(jù)工程內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作（各班選好參與歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有時機參與活動。3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由X負責召集人員布置）。4、由X老師和X小好友擔任主持人。5、給幼兒化裝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。6、邀請畢業(yè)生的家長參與活動（各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）。三、活動時間：六月二十九日四、活動過程：（一）主持人致辭。（二）園長致辭。（三）家長代表發(fā)言。（四）小好友代表X發(fā)言。（五）老師代表X講話（六）游戲和才藝表演1、表演（1）集體唱《畢業(yè)歌》（2）兒歌聯(lián)讀表演（由X老師負責組織）（3）拍球表演（由X老師負責組織）（4）歌曲聯(lián)唱表演（由X老師負責組織）（5）識字游戲（由X老師負責組織）（6）跳繩表演（由X老師負責組織）要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要；依據(jù)節(jié)目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。2、“智力大沖浪”智力題搶答各班選派出5名幼兒參與競賽，在競賽中，要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（競賽所用問題由各班依據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，競賽時所用道具由X老師負責）3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒依據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后依據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。4、集體朗讀《畢業(yè)詩》5、依據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。幼兒園學前班畢業(yè)活動方案2活動目標：1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美妙而難忘的時辰，萌生對小同學活的憧憬之情。2.表達離別老師和伙伴的情感，增加與伙伴之間、與老師之間的沉迷之情。3.主動參與畢業(yè)匯報演出活動，享受集體表演的樂趣，勇敢呈現(xiàn)自己，匯報自己這三年的本事?；顒訒r間：20X年6月27日（星期五）下午14：30——17：00活動地點：幼兒園三樓功能廳活動對象：大四班全體幼兒、家長、全部帶過班的老師和園長活動預備：1、主持人、家長代表做好預備。2、音響、麥克風4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt（韻媽媽負責）。3、現(xiàn)場的布置、幼兒畢業(yè)禮品擺放。（桌椅擺放、義工家長負責）。4、攝影攝像（郭爸爸負責）。5、幼兒表演服裝、舞臺道具預備和擺放（夏媽媽和義工負責）6、紅圍巾40條、禮炮當天活動流程：l第一篇章：感恩主持人賀辭1、園領(lǐng)導講話2、集體《畢業(yè)詩》3、家長代表講話l第二篇章：歡樂時辰：1、全體女孩子舞蹈：我要上學了2、爸爸節(jié)目表演者：3、故事表演《老鼠嫁女》表演者：小老鼠：風：云：墻：老鼠先生：貓：爸爸媽媽協(xié)作：請幫忙孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已排練好了!4、幼童謠曲連唱表演者：—《蝸牛與黃鸝鳥》——《小烏鴉愛媽媽》——《娃哈哈》——《小白船》合唱《種太陽》爸爸媽媽協(xié)作：歌曲已上傳班級QQ請讓孩子們在家訓練。5、幼兒詩歌表演表演者：爸爸媽媽協(xié)作：請幫忙孩子熟記自己詩歌的內(nèi)容。6、媽媽節(jié)目表演者：7、全體男孩子舞蹈：中國工夫8、幼兒樂器表演表演者：9、跆拳道表演表演者：l第三篇章：展望將來1、試戴紅圍巾、唱少先隊員歌曲。全體孩子、老師：包老師、薇薇老師、嚴老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。2、集體合唱：《畢業(yè)歌》《友情天長地久》3、老師寄語、分發(fā)禮品。演出留意事項：1.14：00——14：20孩子和家長坐位上候場，全部幼兒家長到達指定地點就坐。2.幼兒如要入廁，請義工家長帶著，不讓幼兒自己上廁所。3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作，每場間隔的催場和道具布置，必需有指定職員布置。4、演出結(jié)束后場地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。5、參與匯演的家長請維護演顯現(xiàn)場的清靜，沒有特別布置，請不要走來走去。幼兒園學前班畢業(yè)活動方案3一、指導思想我園以為指導，以《綱要》、《規(guī)程》為依據(jù)，以促進幼兒身心全面、健康進展為動身點，以增進家園友情、增進幼兒對母?！變簣@的熱愛和美妙的回憶為目的，開展一系列慶典活動，豐富幼兒園的文化藝術(shù)內(nèi)涵。大班的小好友在老師的辛勤培育下順當?shù)赝瓿闪擞變簣@教育。他們猶如展翅的雛鷹就要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛的身影。為了讓小好友們體驗畢業(yè)離園時的惜別情，我們將為孩子們進行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小好友們對幼兒園生活的留念，對小同學活憧憬的情感。二、活動主題：感謝歡樂展望三、活動目的：1、表達告辭老師和伙伴的情感。2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、賞識伙伴的表演，增進與好好友的互動關(guān)系。四、活動時間：上午8：00五：參與人員：全體幼兒、老師及部分家長六、活動議程：1、園長講話2、家長代表講話3、幼兒文藝匯演活動策劃、活動主持、舞臺布置、音響播放分別指定老師負責七、活動要求1、活動前兩天進行一次彩排，保證活動的流暢性。2、各班老師共同帶好各班的孩子，引導幼兒做個文明的小觀眾。3、活動中保持活動場地的衛(wèi)生，不亂扔紙屑。4、各班能有序地上下樓梯，留意安全。幼兒園學前班畢業(yè)活動方案4一、前期準備1、發(fā)給家長邀請函。（提示家長為孩子設(shè)計好化裝舞會的衣服、面具等）2、老師布置大廳。3、食堂工作人員準備自助餐食物等。4、活動結(jié)束工作：布置好人員清掃場地。二、目的1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小同學活的憧憬之情。2、體驗與老師、伙伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、伙伴、家園的互動。時間：地點：幼兒園大廳人員：幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）三、流程1、主持人出場2、園長寄語3、家長代表講話4、大班組老師寄語5、大班幼兒匯報演出6、開頭聚餐7、化裝舞會8、整理工作四、主持人發(fā)言稿（一）開頭部分（男）甲：親愛的小好友（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨合：你們好!老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既快樂又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小同學而快樂、又為你們即將離開我們而依依不舍。甲：此時此刻，我們的心情非常沖動，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時辰永遠留在心中。乙：請聽由大（1）班小好友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。甲：幼兒園給了我們許多許多，我們將永遠牢記。乙：我們非常感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小好友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑容、聽聽園長老師的教導和對我們的殷切希望吧!（園長寄語）甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感謝和敬意。乙：首先，有請大（1）班XX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。甲：接下來有請大（2）班XX爸爸，他又會對我們小好友說些什么呢？（家長發(fā)言）甲：小好友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。（大班組老師寄語）老師：如今我們大（2）班的小好友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大（2）班小好友的《畢業(yè)獻詞》吧!（二）匯報演出甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小好友準備了許多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神情的小兵!請賞識由大一班小好友表演的《學做解放軍》。乙：剛剛的小兵可真神情啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過乙：下面請賞識舞蹈《南泥灣》。甲：爸爸媽媽，我是你們的珍寶嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請賞識大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。乙：我們班有一對了不得的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈祥，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小好友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。乙：小好友明白我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小好友獨唱的京劇《我是一個中國人》。甲：我有一個幻想，長大以后要做一名榮耀的解放軍。請賞識由大一班小好友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。乙：我的幻想是能到北京去看看我們的X。請聽由大（2）班小好友演唱的歌曲《我愛X》。甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請賞識舞蹈《太陽花》。乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小同學了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請賞識大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。甲：親愛的小好友乙：親愛的老師合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!幼兒園學前班畢業(yè)活動方案5一、活動目標：1.在講解并描述、唱歌、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的歡樂。2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、好友三年陪伴的感謝。3.在歡笑中快樂告辭幼兒園，鼓起士氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。二、活動主題：健康成長感恩三、活動時間：20X年6月25日（周三）下午13：30四、參與人員：大班組全體師生、家長五、活動準備：宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。4.新聞報道按時撰寫與上報。5.音樂、音響依據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核?；顒咏M1.場地布置（1）觀眾席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分布圖）（2）各班老師準備好家長的座位（3）主席臺的布置班級2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排3.詩歌、歌曲準備（1）歌曲串燒、“感恩的心”（手語）（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等（3）畢業(yè)歌、畢業(yè)詩4.個別幼兒準備準備鮮花、確定好送老師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好；2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序六、根本流程：1.成長流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開頭）2.畢業(yè)（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順當畢業(yè)，你快樂嗎？沖動嗎？你這個時分最想和誰說說你的快樂事？（爸爸媽媽）3.表演（1）舞蹈--童心盼青奧（表演者：中心園大一班）（2）舞蹈--我是小小兵（表演者：X幼兒園大班）（3）舞蹈--倍兒爽（表演者：X幼兒園大班）（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）（5）舞蹈--茉莉花（表演者：中心園大一班）（6）音樂劇--七彩畫筆（表演者：X幼兒園大班）（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）（9）舞蹈--彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）4.感恩（1）感恩父母流程：“感謝父母哺育恩，我獻父母一個擁抱”。獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們經(jīng)常沒有時機而已。幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》（2）感恩老師：“