2022小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案

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2022學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校平安、好習(xí)慣教育主題，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)文明行為，傾聽(tīng)好習(xí)慣故事，高度樹(shù)立平安意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使同學(xué)熟悉到平安、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象：三班級(jí)二班全體同學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間：2022年2月29日下午。

活動(dòng)預(yù)備：平安學(xué)問(wèn)方面的動(dòng)畫片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

活動(dòng)過(guò)程：

主題一：平安教育

一、通報(bào)假期中消失的平安事故(爆炸、溺水、交通等);校內(nèi)中存在的平安隱患。(請(qǐng)同學(xué)列舉一些現(xiàn)象)

1.同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。

2.同學(xué)飲食、就餐的平安隱患。

3.同學(xué)交通平安隱患。

4.校內(nèi)隱性損害的隱患。

二、播放平安動(dòng)畫片系列。

1.小組爭(zhēng)論：我們應(yīng)當(dāng)如何愛(ài)護(hù)自己的平安?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2.指名匯報(bào)。

三、其他校內(nèi)平安的留意事項(xiàng)：

1.如何正確對(duì)待老師的批判，甚至誤會(huì)?

敢于自我反省，仔細(xì)反思。假如真是老師誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2.你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)單感情用事，因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3.如何加強(qiáng)教室平安?

要留意教室的平安。上課離開(kāi)本班教室肯定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

4.你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

四、賞讀平安小兒歌

(一)溺水自救歌

溺水勿自慌，快速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。

若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，

抓緊換上干衣裳，盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌

小伴侶，被燙傷，莫要荒。

手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。

面積大，冷水沖，涂膏藥。

無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

燙得重，送醫(yī)院，莫遲疑。

小伴侶，要牢記,

一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌

下課鈴聲響，依次出課堂;走廊漸漸走，有序不爭(zhēng)搶;

樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;

歡樂(lè)做嬉戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;平安記心上，時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;

陽(yáng)臺(tái)很危急，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;

一人在家蹲，門是愛(ài)護(hù)神;假如有人敲，先從貓眼瞧;

假如生人來(lái)，別把門兒開(kāi);大聲打電話，歹徒最可怕;

壞蛋能嚇走，平安得保障;父母回到家，肯定把你夸!

(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講平安。

不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，

聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯擔(dān)心全。

濃煙圍困呼吸難，要把身愛(ài)護(hù)地面，

弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，

快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。

(六)自救歌

地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。

假如逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。

高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。

放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。

狗咬貓抓毒蛇咬，準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

過(guò)公路，眼要明，斑馬線上當(dāng)心行。

細(xì)小物，留意玩，千萬(wàn)別往口中含。

水火電，莫亂玩，平安常識(shí)記心間。

主題二：好習(xí)慣養(yǎng)成教育

一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的哀思。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓舞和關(guān)心，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽信任你是個(gè)有志氣的人，盼望你能用自己的雙腿，在人生的道路上英勇地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，經(jīng)常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按方案關(guān)心巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的熬煉方案。體育熬煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他最終經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果始終在班上名列前茅。最終，以優(yōu)異的成果考進(jìn)了維也納高校醫(yī)學(xué)院。高校畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的討論。最終，最終登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

2、珍惜時(shí)間的齊白石

齊白石是我國(guó)聞名的書畫家。他特別珍惜時(shí)間，從不鋪張時(shí)間，他始終用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己，這句警句就是：“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫，一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還始終堅(jiān)持這么做。

有一次，齊白石的家人和伴侶、同學(xué)來(lái)給他過(guò)90歲生日，在喜慶的氣氛中，他始終忙到很晚才把最終一批客人送走。這時(shí)他想，今日五幅畫還沒(méi)有完成呢，應(yīng)當(dāng)作完畫再睡覺(jué)，于是他拿起筆作畫，由于過(guò)度疲憊，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。其次天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會(huì)兒，可齊白石卻非常仔細(xì)地說(shuō)：“昨天客人多，我沒(méi)有作畫，今日可要補(bǔ)上昨天的‘閑過(guò)’呀!說(shuō)完他又仔細(xì)地作畫了。

3、文明禮儀小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)特別聞名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論，用來(lái)教育天下之人，人們就能和諧相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要教導(dǎo)他最深刻的道理，于是立即