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Word———幼兒園小朋友過小橋安全教案幼兒園小伴侶過小橋平安教案

過小橋是幼兒園的學習教材。信任大家肯定比較的生疏的吧。幼兒園小伴侶過小橋平安教案，我們來看看下文。

活動目標：

1、能大膽嘗試各種平衡器具的運動，進展平衡力量。

2、培育初步的.合作意識和競爭力量。

活動預備：

1、平衡木、平衡臺、竹梯、搓板等各種獨木橋若干。

2、各種積木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在場地的四周。

3、錄音機、磁帶、干毛巾（供幼兒擦汗用）

4、場地布置：見圖

活動過程：

（一）.扮演角色、活動身體

老師引導幼兒在音樂伴隨下做自己寵愛的各種小動物的仿照動作。

（二）.熟識器材、探究玩法

1、老師引導：今日我們小動物來玩過小橋的嬉戲，大家先來搭橋吧。老師帶領(lǐng)幼兒將場邊的器械搬到場中間搭成各種橋（允許按幼兒的意愿搭橋）。

2、老師引導：場地上有各種小橋，大家選自己喜愛的小橋去走走玩玩，看誰走得又快又穩(wěn)。

3、幼兒分散活動，老師觀看指導。

鼓舞幼兒大膽走過平衡木，提示幼兒找人空的小橋走，不要碰撞同伴。

（三）.溝通共享、重點練習

1、請幼兒相互講講走了哪些小橋？用了哪些方法？怎樣過小橋又穩(wěn)又平安？

2、請多名幼兒演示，大家評議。

3、引出持物走獨木橋方法

（1）.老師引導：小動物們，下面我們來做過橋表演的嬉戲好嗎？過橋時你們可以拿場地邊上的各種玩具做各種動作，看誰能英勇地走過獨木橋，能表演各種動作。

（2）.老師做動作演示：一手側(cè)平舉一手扶著頭頂上的塑料盆走過獨木橋。

（3）.幼兒分散、自由地選擇幫助材料并用各種不同的方法走過獨木橋。

（4）.老師觀看，準時發(fā)覺大膽英勇及動作方法多的幼兒。

（5）.請幼兒輪番演示，師生評議。

（四）.放松身體、整理整理器材

1、幼兒仿照小動物吃青草，并適當休息、擦汗。

2、表揚英勇大膽、樂觀參加活動

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