耿艷菊《像花生一樣活著》初中記敘文閱讀及答案

鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生，父親則是種植花生的大戶(hù)。很多人慕名向他請(qǐng)教，父親笑瞇瞇地點(diǎn)起一支煙，說(shuō)花啊，好活……”聲音拉得倍兒長(zhǎng)，像講自己的孩子一樣驕傲。好活？！還真是如此。似乎從有記憶開(kāi)始，秋田里就是一望無(wú)際的花生。這一種就是幾十年，從來(lái)沒(méi)有讓人失望過(guò)。印象里年麥子將要熟的時(shí)親就開(kāi)始種花生了個(gè)三角撐子把鏟子，就是全部工具不天小子在土里發(fā)了芽等麥子收割完，青青的小苗已搖曳滿地了?？粗鼈儌兊纱罅撕闷娴难劬ω惖貌坏昧烁搁_(kāi)著農(nóng)用車(chē)一趟一趟拉麥子麥稈，車(chē)輪碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我們心疼得直哭，父親卻哈哈大笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，它們結(jié)實(shí)著呢！”果然，一段時(shí)間后，再見(jiàn)到它們，都好好的，青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們別瞧這不起眼的小花一朵花就是一顆白白胖胖的花生又給我們講花生地上開(kāi)花地下結(jié)果的特性們得有趣不禁地?cái)?shù)起了那些小小的花朵朵朵…心里溢滿了歡喜。花生的生命力之強(qiáng)簡(jiǎn)直讓你不敢相信。有一年，麥?zhǔn)者^(guò)后，鄰家圖省事，就把田里的麥茬點(diǎn)燃了。誰(shuí)知火勢(shì)借著風(fēng)力殃及到我家的地地青幾個(gè)小時(shí)后變了一片黑乎乎的天地。A】對(duì)花生一向自信的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說(shuō)：“完了！這下花生肯定活不了了……”第二天親就去街上重新買(mǎi)了花生種子沒(méi)到，夜里一場(chǎng)雨后，黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。花生特別于管理。一遍除草劑，就任其自由生長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天，容易干旱，花生可不怕。B】當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí)，花生依然擎著黃色的花蕊，綻成屬于自己的一道風(fēng)景。秋天收獲的時(shí)候會(huì)碰上連綿的風(fēng)雨天那又有什么關(guān)系呢果長(zhǎng)在下，雨水反而滋潤(rùn)了它。猶記得剛畢業(yè)那會(huì)兒，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只在一個(gè)小公司里做著一份打雜的工作，時(shí)常心灰意懶。秋忙時(shí)節(jié)，正趕上放假，我便回去幫父親收花生。父親見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，問(wèn)緣由，我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑親聽(tīng)了一拔花生一邊和我聊起了小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文――許地山落花生借用許父的話花生不像好看的蘋(píng)果桃子石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上嫩的顏色一而生發(fā)羨慕之心把子埋在地下，等到成熟，人們才把它挖出來(lái)。你看，花生就是這樣低調(diào)，把自己置于泥土中，一點(diǎn)一點(diǎn)壯大自己，結(jié)出珍貴果實(shí)?！蔽乙矊W(xué)著父親的樣子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太陽(yáng)下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然開(kāi)朗。花生是一種怎樣的植物呢？像貧苦人家的孩子養(yǎng)口的虎著往上長(zhǎng)。

它不挑三揀四，安于自己的環(huán)境，不抱怨，不氣餒，不喧嘩，本本分分，安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽(yáng)光，還是一地風(fēng)雨，它都頑強(qiáng)地活出自己的樣子。風(fēng)光是你們的，熱鬧是你們的，它只把自己藏在樸實(shí)的泥土下，悄悄地成長(zhǎng)。13．將表格填寫(xiě)完整。段落主要件③④a⑤花被大火燒過(guò)，夜里一場(chǎng)雨后又冒出綠綠的嫩芽。⑦⑧b14．第④段中，我們“心里溢滿了歡喜”的原因是什么？15．結(jié)合語(yǔ)境，任選一句賞析。A．對(duì)花生一向自信的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說(shuō)了這下花生肯定活不了了……”B．當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí)生依然擎著黃色的花蕊，綻成屬于自己的一道風(fēng)景。我選16．文中的父親是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容分析。17．聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銖慕Y(jié)尾劃“”句子中得到的啟示。參考答案：13a.花生慘遭碾壓，―段間后又綴滿小黃花“”心灰意懶時(shí)父親以花生啟示“我”，“我”豁然開(kāi)朗。14．因?yàn)楦赣H告訴我們“一朵花就是一顆白白胖胖的花生”。15．我選：賞析示例：這句話過(guò)對(duì)父親的細(xì)節(jié)動(dòng)作、語(yǔ)言）描寫(xiě)，形象地寫(xiě)出花被燒后父親內(nèi)心的無(wú)奈絕望表現(xiàn)花生損失慘重，從側(cè)面襯托花生頑強(qiáng)的生命力。我選B示：“耷拉”和“擎著這兩個(gè)動(dòng)詞用得很有表現(xiàn)力，作者將玉米、棉花葉片的無(wú)精打采和花生的精神抖擻進(jìn)行對(duì)比賦予玉米棉和花生以人的情態(tài)特征動(dòng)形象，突出花生頑強(qiáng)的生命力。

16．①父親教子有方：當(dāng)“我”處于人生低谷時(shí)，父親用許地山的《醫(yī)治花生》來(lái)開(kāi)導(dǎo)“我”……②父親勤勞能干：父親種著“一無(wú)際的花生”，“很多人慕名向化請(qǐng)教……”③父親熱愛(ài)自己的工作：父親講起花生就“像講自己的孩子一樣驕傲”，“這一種就是幾十年”……17．示例一：外央的世界很精彩，作為學(xué)生的我們掏信游戲機(jī)等不良誘惑，安于自己的學(xué)業(yè)，像文中的花生那樣“不匈，不氣餒，不喧嘩”，默默努力，就能結(jié)出屬于自己的果農(nóng)關(guān)。示