除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法導學案_第1頁
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文檔簡介

洛中外語校學五級學案授課人：

授課時間：

小組：

姓名：

班級：課：課：授

2

上。導學單（時間：鐘）

備注學習目標1.探索一個數(shù)除以小數(shù)時被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)少于除數(shù)位數(shù)（1）據(jù)算式，算結(jié)果。時的計算方法，并運用新知識解決實際問題。

（2除是小數(shù)的除怎樣計算？不能把它轉(zhuǎn)成除數(shù)是整的除法2.提高學生的計算能力，讓學生運用已有知識經(jīng)驗，分析、觀察、來計算？比較、歸納，發(fā)展學生知識的遷移能力。

（3）樣把小數(shù)轉(zhuǎn)成整數(shù)？依是什么？3.在與他人交流算法的過程中，讓學生體驗成功的快樂，激起學習（）獨立完成豎，指名板演的主動性和積極性，增強對數(shù)學學習的興趣與信心。一、溫故知新1．口答4.68÷1.2=□÷122.38÷0.34=□5.24÷0.32=321.61÷0.46=□這樣答題的依據(jù)是什么？2．揭示課題。引出課題：今天學習一個數(shù)除以小數(shù)。二、自主學習，論交流（設(shè)）(一)情境引入教學例，小明的媽媽去超市購買雞蛋，雞蛋每千4.2元，媽媽用元能買到2千克雞蛋嗎？提問：要求媽媽買了多少千克雞蛋應該用什么方法？7.98÷4.21自學，學生完成導學單一。在學生自學時，教師收集學生豎式計算的多種情況，讓學生板演到黑板

2.組交流。說說怎樣算的？什么要這做？這樣做依據(jù)是什么根據(jù)商不變的規(guī)律，7.98和4.2都乘10，也可以把7.98和4.2的小數(shù)點都向右移動一位，轉(zhuǎn)化成÷423.全班交流列豎式計算79.4÷42=小結(jié)：除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法先移動除數(shù)的小數(shù)點，先把除數(shù)變成整數(shù)的小數(shù)除法，除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位，然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算，求出商。（注意：商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。）

五、

自主檢測

備注1、÷0.3=（）÷36.72÷）÷28÷）÷30.672÷0.028=（）÷282÷0.7560.196

193÷0.49÷7=0.24÷6=÷0.49÷0.24÷0.06=4÷0.13÷0.025=0.169÷0.26=

四、拓展延伸1、一塊長方形菜地，面積是63平方米，長是米，寬是多少米?2、一只野兔的最快速度可達每小時千米，一只鹿的最快速度可達每6.11

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