幼兒園小班體育教案：小螞蟻爬爬

幼兒園小班體育教案：小螞蟻爬爬設(shè)計(jì)思路：依據(jù)小班幼兒的身體進(jìn)展特點(diǎn)和規(guī)律，以及3-4歲幼兒的奇怪???心比較強(qiáng)，又加上小班幼兒特殊喜愛爬，但是機(jī)械式的爬枯燥無味，就難以激起幼兒的愛好，應(yīng)當(dāng)為幼兒細(xì)心設(shè)計(jì)嬉戲場景，在一系列嬉戲場景的變換中練習(xí)爬的動(dòng)作。但是許多幼兒都不能把握正確的爬要領(lǐng)，以及在爬的過程中應(yīng)當(dāng)留意什么，基于這些詳細(xì)狀況設(shè)計(jì)如下活動(dòng)，最主要的目的是讓幼兒學(xué)會(huì)正確的爬的姿態(tài)以及提高幼兒的動(dòng)作的敏捷性?！毒V要》中指出："以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中"。

【活動(dòng)目標(biāo)】：

一、引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬，提高動(dòng)作的敏捷性。

二、讓幼兒喜愛參與體育活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的歡樂。

【活動(dòng)預(yù)備】：

一、材料預(yù)備：小螞蟻頭飾；沙包制成的紅、綠糧食若干；紅、綠筐各一個(gè)；墊子搭乘的小橋一個(gè)；背景音樂。

二、閱歷預(yù)備：了解有關(guān)螞蟻生活的相關(guān)學(xué)問。

【活動(dòng)過程】：

一、預(yù)備活動(dòng)--聽音樂做動(dòng)作聽音樂，幼兒和老師一起做熱身運(yùn)動(dòng)：頭、肩、腰、腿、膝、腳老師扮螞蟻媽媽，幼兒扮螞蟻寶寶，可以充分調(diào)動(dòng)幼兒的樂觀性，引發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。熱身運(yùn)動(dòng)讓幼兒充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，防止在活動(dòng)中受傷。

二、基本活動(dòng)（一）、練習(xí)各種不同方式的爬行動(dòng)作1、自由爬老師邊念兒歌便帶領(lǐng)幼兒自由爬，為后面的嬉戲爬做好預(yù)備。并提示幼兒不要相互碰撞，留意平安。

自編兒歌：今日天氣好晴朗，跟著媽媽去漫步?????。

螞蟻螞蟻爬呀爬，螞蟻螞蟻爬呀爬。

2、有序爬鼓舞幼兒一個(gè)接一個(gè)有序地爬過墊子連接而成的小橋。

3、尋聲爬通過玩"捉迷藏"的嬉戲，請寶寶們拉下頭飾蒙上眼睛，傾聽媽媽的互換，手膝著地爬著找媽媽。

4、嘗試倒退爬（播放"獅王進(jìn)行曲"）寶寶聽什么聲音？前面發(fā)生什么事了？讓我們一起去看看。（引導(dǎo)幼兒向前爬）哎呀！是一只正在找食物的老虎，快向后退。（引導(dǎo)幼兒向后倒爬）聽，沒聲音了，讓我們再次向前爬。（引導(dǎo)幼兒再次向前爬）三、嬉戲：螞蟻背豆豆引導(dǎo)幼兒查找場地一頭用沙包制成的小糧袋。

請幼兒將紅、綠兩色的小糧袋安顏色標(biāo)記運(yùn)回相應(yīng)的糧倉。（師友共同檢查嬉戲結(jié)果）小結(jié)：啟發(fā)幼兒總結(jié)出爬的時(shí)候背部要保持平穩(wěn)。

螞蟻媽媽：糧食不夠怎么辦？

引導(dǎo)幼兒在場地中發(fā)覺"大豆"鼓舞幼兒一起合作把"大豆"抬回去。

四、放松練習(xí)，結(jié)束活動(dòng)。（時(shí)間2分鐘，運(yùn)動(dòng)量小）律動(dòng)《一只小螞蟻》鼓舞幼兒先拍拍手臂、膝蓋、再相互拍拍手臂、膝蓋。

留意事項(xiàng)：

1、在嬉戲過程中，引導(dǎo)幼兒爬時(shí)眼睛要向前看，避開與其他幼兒相撞，提示幼兒留意平安。

2、關(guān)注幼兒的衛(wèi)生，教育幼兒手爬臟了不要亂摸，特殊不能揉眼睛、吃手等。

【活動(dòng)評析】：

依據(jù)《綱要》中健康領(lǐng)域的目標(biāo)，運(yùn)用嬉戲的形式引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，還嘗試了倒退爬，提高幼兒動(dòng)作的敏捷性，讓幼兒感受到參與體育活動(dòng)的樂趣。本次活動(dòng)的特點(diǎn)：

首先，趣味性方面：幼兒喜愛小螞蟻，扮演聰慧可愛的小螞蟻會(huì)讓他們覺得很好玩。過"小橋?qū)ぢ暸蓝惚艽罄匣?等，整個(gè)活動(dòng)