西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全套試卷

西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全套試卷特別說明：本試卷為最新西師大版小學(xué)生二年級(jí)試卷。全套試卷共16份。試卷內(nèi)容如下：1.第一單元使用（2份）2.第二單元使用（2份）3.第三單元使用（2份）4.第四單元使用（2份）5.第五單元使用（2份）6.第六單元使用（2份）7.期中檢測(cè)卷（2份）8.期末檢測(cè)卷（2份）第一單元測(cè)試卷一、填空題。1.在方框里填上合適的數(shù)。5+5+5+5+5+5=30×=或×=8+8+8=24×=或×=9+9+9+9=36×=或×=2.8乘5寫作(),5乘8寫作()。3.兩個(gè)因數(shù)都是4,乘法算式是(),積是()。4.先把口訣補(bǔ)充完整,再寫出兩道乘法算式。二()十八三四()三()二十七

5.在里填上“>”“<”或“=”。3×253×362+244×384×212 4×48 1×12 3×416二、直接寫出得數(shù)。3×2= 2×4= 4×1= 3×4=4×1= 5×1= 3×3= 5×3=2×2= 4×2= 5×4= 4+4=三、寫出乘法算式,并算出得數(shù)。1.4乘5得多少?2.3個(gè)4相加得多少?

3.兩個(gè)因數(shù)都是5,積是多少? 4.5個(gè)3相加得多少?

四、看圖列式計(jì)算。1.先填一填,再寫出乘法算式。每盤有()個(gè),有()盤,一共有()個(gè)。=(個(gè))2.看圖寫算式。+=(個(gè))×=(個(gè))+++=(只)×=(只)3.+++=(個(gè))×=(個(gè))×=(個(gè))4.=(只)或=(只)五、解決問題。1.下面是游樂場(chǎng)中過山車和旋轉(zhuǎn)木馬的圖片。(1)坐過山車的一共有多少人?=(人)(2)旋轉(zhuǎn)木馬上一共能坐多少人?=(人)2.操場(chǎng)上一共有多少個(gè)小朋友?=(個(gè))3.看圖解決問題。(1)跳繩的有多少人?(2)做操的有多少人? =(人) =(人)(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?每張桌子最多可以坐8人,4張桌子最多可以坐多少人?5.李老師帶6個(gè)同學(xué)去公園游玩,每張門票5元,他們一共需要多少元錢?

參考答案一、1.5×6=306×5=303×8=248×3=244×9=369×4=362.8×55×83.4×4164.九2×9=189×2=18十二3×4=124×3=12九3×9=279×3=275.>>=><><<二、684124591548208三、1.4×5=202.3×4=123.5×5=254.5×3=15四、1.35153×5=152.8+8=168×2=162+2+2+2=82×4=83.9+9+9+9=364×9=369×4=364.3×3+2=113×4-1=11五、1.(1)2×8=16(2)2×5=102.4×3=123.(1)3×4=12(2)5×5=25(3)略4.4×8=32(人)5.6+1=7(人)5×7=35(元)西師版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷一、填空題。1、看圖寫算式（每題4分，共8分）乘法算式：加法算式：乘法算式： 加法算式： 口訣天地。（每題1分，共9分）四（）二十四（）七三十五（）五二十三（）二十七四八（）四（）二十四（）四十六二（）十八三（）二十一3、找規(guī)律填空。（每空1分，共10分）（1）5、10、（）、（）、（）、30、()（2）7、14、（）、（）、（）、（）、49（3）1×2、（）、3×4、（）、（）判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每空2分，共16分）1．求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。（）2．5個(gè)6相加的和是35。（）3．一句乘法口訣能寫出兩個(gè)乘法算式。（）4．在乘法中，只要有一個(gè)因數(shù)是0，積一定是0。（）5.2+2+2+2=4×2()6.5+5+5+4=5×4+1()7.○○○○○○寫成乘法算式2×3或3×2()8.3×2=6讀作：3乘以2等于6（），按要求填符號(hào)。（每空1分，共20分）1、比大?。ㄔ凇鹄锾钌稀?gt;”“<”或“=”）2×6○6×25×5○5×44×8○9×43×3○5×24×6-6○192×8-6○93+3+3+3○3×44+4+4+4+4○5×52、請(qǐng)幫“+”“-”“×”找到家。3○3=94○4=162○8=105○5=255○5=107○2○2=125○3○2=136○1○2=141○2○8=24四、解決問題。1、（每題3分，共6分）2、（1）5個(gè)多少元？（2分）（2）3個(gè)多少元？（2分）（3）明明要買2個(gè)和4個(gè)，需要多少錢？（3分）（4）蘭蘭有13元錢，買6個(gè)夠嗎？假設(shè)蘭蘭需要4個(gè)杯子和1支鋼筆，她的錢夠嗎？（5分）3、小紅買了3包餅干和3塊點(diǎn)心，一共用了多少錢？（4分）小明有15元錢，他可以買些什么？請(qǐng)舉一例并列式。（4分）請(qǐng)你再提出一個(gè)乘法問題并解答。（5分）*五、（每題3分，共6分）如果△×△=25△+△=10那么△=（）如果△×===12△+===7那么△=（）

第一單元測(cè)試卷答案一、1、3×4=123+3+3+3=122×5=102+2+2+2+2=10六五四九三十二六四九七15、20、25、3521、28、35、422×34×55×6二、√×√√√×√√三、=><<<>=<××+×+×-×-+×+×四、1、3263×2=663186×3=182、（1）5×3=15（元）答：略（2）3×1=3（元）答：略（3）2×2=4（元）4×4=16（元）4+16=20（元）答：（4）2×6=12（元）<13（元），答：夠。2×4+5=13（元）答：夠3、3×5+3×3=24（元）答：略他可以買3包餅干。3×5=15（元）答：略小紅買4瓶果汁需要多少錢？4×4=16（元）答：略△=5△=3或4第二單元測(cè)試卷一、填空題。1.一個(gè)角是由()個(gè)頂點(diǎn)和()條直直的邊組成的。2.一個(gè)三角板有()個(gè)角,其中直角有()個(gè)。3.比直角小的角叫()角,鈍角比直角()。4.一本數(shù)學(xué)教材的面有()個(gè)角,它們都是()角。5.一條紅領(lǐng)巾有()角,一面國(guó)旗有()個(gè)角。6.指出右圖角的頂點(diǎn)和邊。二、判斷題。1.下面的圖形中哪些是角,哪些不是角?是角的在括號(hào)里畫“”。2.下面哪幾個(gè)圖形中的角是直角?在下面的括號(hào)里畫“”。3.找出比直角小的角,在下面的括號(hào)里畫“”。三、畫圖題。1.按要求在下面的圖形中各畫一條線段。增加1個(gè)直角增加2個(gè)直角增加3個(gè)直角2.在下面的圖形里加一條線段,使它分成一個(gè)正方形和一個(gè)三角形,加線后的圖形有()個(gè)直角。(6分)四、先用三角板量一量,再填一填。(填序號(hào))五、解決問題。1.數(shù)一數(shù)下面圖形中各有幾個(gè)角。()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角2.下面的圖形中有幾個(gè)直角?()個(gè)直角()個(gè)直角

參考答案一、1.1兩2.313.銳大4.4直5.346.二、1.()()()()()()2.()()()()()3.()()()()()三、1.2.5四、③⑤②①④⑥五、1.1243483782.28西師版二年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、上期回顧。(16分)3×4＝40＋30＝60－30＝3×7＝3×6＝13＋6＝6×6＝4×6＝1×1＝8×0＝26＋64＝38－16＝3×3＝0×1＝48＋8＝二、我會(huì)填。(13分)1、一個(gè)角是由（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊組成的。3、一把三角板有（）個(gè)角，其中直角有（）個(gè)，其余兩個(gè)角是（）角。3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角4、二年級(jí)同學(xué)參加拔河比賽，二（1）班41人參加，二（3）班38人參加，二（3）班32人參加，1班比3班多（）人參加，3班比2班少（）人參加，三個(gè)班一共（）人參加。三、判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（30分）1、直角是角中最大的角。（）2、三角板上的直角比黑板上的直角?。ǎ?、每個(gè)角有3個(gè)頂點(diǎn)和2條邊。（）4、直角沒有頂點(diǎn)。（）6、直角不是角。（）6、一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（）4、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。（）8、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩得邊張開得小，角就小。（）9、有的銳角比直角大。（）10、三角板上的三個(gè)角中，最大的一個(gè)角是直角。（）11、角兩條邊的長(zhǎng)短變化，角的大小就變化。()12、一個(gè)頂點(diǎn)和兩條線能組成角。()13、在放大鏡下看一個(gè)角，這個(gè)角就會(huì)變大。()14、一張長(zhǎng)方形紙，剪掉一個(gè)角后，還剩3個(gè)角。()15、3時(shí)整時(shí)針和分針成直角。()四、選擇題。（10分）1、一個(gè)角有()條邊，()個(gè)頂點(diǎn)。A、1B、2C、32、正方形有()個(gè)頂點(diǎn)，()個(gè)角。A、4B、2C、33、如果把角的兩邊延長(zhǎng)，這個(gè)角()。A、變大B、變小C、不變4、把一個(gè)角放在放大100倍的話大鏡下觀察，這個(gè)角的大小會(huì)()。A、擴(kuò)大100倍B、不變C、縮小10倍5、角的大小與()有關(guān)。A、邊的長(zhǎng)短B、角張口的大小C、無法確定五、我會(huì)找。（20分）1、下面圖形哪些是角？在下面的（）里畫“√”。（）（）（）（）（）3、下面哪幾個(gè)圖形是直角？在下面的（）里畫“√”。（）（）（）（）（）3、找出比直角小的角，在它下面的（）里畫“√”。（）（）（）（）（）4、找出比直角大的角，在它下面的（）里畫“√”新。課標(biāo)第一網(wǎng)。（）（）（）（）（）六、畫畫看。（6分）1、畫一個(gè)鈍角。2、畫一個(gè)直角。七、給下面的圖形添上一條線段，使它符合要求。 增加一個(gè)直角增加兩個(gè)直角增加三個(gè)直角增加四個(gè)直角八、畫圖找規(guī)律。（12分）每個(gè)三角板有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角。若不用三角板上的直角你能不能畫出直角呢？請(qǐng)分別用兩個(gè)三角板嘗試畫出。你發(fā)現(xiàn)了什么嗎？

第二單元測(cè)試卷答案一、12703021181936241090229056二、1231銳4363596111××××××√××√×√××√BAAACBB略略略略第三單元測(cè)試卷一、填空題。1.在里填數(shù)。9×=368×=48×7=564×=245×=45×8=246×=307×=49×8=162.看圖填空。圖案?jìng)€(gè)數(shù)(個(gè))1234567拼板塊數(shù)(塊)3.在里填上“>”“<”或“=”。9×23×61+2+31×2×35×9459×68×7 4×63×8 5×8424.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。(1)5個(gè)8比6個(gè)8少(),比3個(gè)8多()。(2)6個(gè)9比5個(gè)9多(),比7個(gè)9少()。(3)5個(gè)7比7個(gè)7少(),比2個(gè)7多()。(4)2014年1月第一個(gè)星期一是6號(hào),第二個(gè)星期一是()號(hào),20號(hào)是第()個(gè)星期一,26號(hào)是星期()。(5)5+6+7+8+9=()×()7+7+8+7+6=()×()二、直接寫出得數(shù)。4×8+8=8×1+8=8×6+8=5×9=6×7=4×9= 56+8= 6×7-7= 5×9+5= 90-70=三、請(qǐng)你把花插到相應(yīng)的花瓶里,連一連。四、看圖列式。1.×=2.每只小兔吃7個(gè),三只小兔吃多少個(gè)?×=×=3.×=×=4.買5個(gè)要多少錢?×=(角)5.一共有多少個(gè)杯子?×=(個(gè))五、解決問題。1.停車場(chǎng)有8輛卡車,7個(gè)這樣的停車場(chǎng)有多少輛卡車?2.元旦要到了,二(1)班的小朋友在花園幫老師擺花,他們按要求擺了4行,每行擺9盆,一共擺了多少盆花?3.7個(gè)小矮人決定到大街上去做好事。4.一把椅子有3條腿,有25個(gè)椅子腿,10個(gè)椅子面。工人師傅想做8把椅子,夠嗎?5.坐過山車和動(dòng)力火車的各有多少人?6.小朋友圍成一個(gè)正方形做游戲,每邊站5人,最少有幾人?

參考答案一、1.4686935722.71421283542493.===<=<4.(1)816(2)99(3)1421(4)13三日(5)7×57×5二、40165645423664355020三、略四、1.5×5=252.7×3=213×7=213.2×9=189×2=184.5×8=405.4×8=32五、1.7×8=56(輛)2.9×4=36(盆)3.7×7=49(件)4.8<108×3=24<25夠5.過山車:2×6=12(人)動(dòng)力火車:3×4=12(人)6.5-1=4(人)4×4=16(人)西師版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷姓名：成績(jī):一、看圖填空（11分）1.1、七個(gè)小矮人和白雪公主吃晚飯，共需（）根筷子2、七個(gè)小矮人外出摘果子，每個(gè)小矮人摘了8個(gè)蘋果、6個(gè)香蕉，一共摘了（）個(gè)蘋果和（）個(gè)香蕉。2、1、一只七星瓢蟲身上有7個(gè)黑點(diǎn)，7只七星瓢蟲身上有（）黑點(diǎn)，9只七星瓢蟲身上有（）黑點(diǎn)2、每只七星瓢蟲每天吃6只害蟲，現(xiàn)在一共有8只七星瓢蟲，一天能吃（）只害蟲，兩天吃（）只害蟲。3、1、圖中共有（）只小羊，共有（）條腿。2、每只羊頭上都有兩個(gè)角，一共有（）個(gè)角3、如果每只羊一天吃2斤糧食和3斤青草，那么這些羊一天總共要吃（）斤東西。二、口訣運(yùn)算。（16分）二八得（）（）六三十四（）二十四三七（）（）七二十八七七（）一七得（）（）六三十六五（）三十五二七（）（）六十八()七四十二快速運(yùn)算（16分）8×5＝78×5＝7×6＝6×9＝4×8＝7×8＝6×6＝9×7＝3×9＝6×4＝0×6＝6×8＝5×6＝填一填（8分）1、一個(gè)因數(shù)是6，另一個(gè)因數(shù)是8，積是（），列算式是。2、8的3倍是（）；7的4倍是（）。一雙襪子是4元，買9雙襪子是（）元，算式是。4、6×9=，可以表示求6個(gè)9連加的和是?？磮D寫算式（14分）1、2、六、解決問題1、（1）1號(hào)樓共有多少住戶？（2分）（2）2號(hào)樓共有多少住戶？（2分）哪座樓上住戶多？多多少？（2分）2、春天小學(xué)舉行長(zhǎng)跑比賽，共有58個(gè)同學(xué)參加，問七次可以跑完嗎？（3分）3、學(xué)校打算為二年級(jí)購(gòu)進(jìn)一批圖書，現(xiàn)在共有現(xiàn)金79元請(qǐng)問買7本意林和4本通話故事共需多少元？（4分）如果所有的錢全部買少兒百科全書，可以買多少本？（4分）現(xiàn)在學(xué)校想買5本少兒百科全書和6本意林，請(qǐng)問錢夠嗎？（4分）4、游樂園成人票8元兒童票4元成人票8元兒童票4元（1）如圖7個(gè)小朋友買門票一共要多少元？（3分）（2）玩碰碰車的和玩轉(zhuǎn)飛機(jī)的一共有多少人？（3分）（3）如果二年級(jí)3班的兩位老師帶著8個(gè)小朋友一塊來，共需要門票多少錢？（4分）（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解決？（4分）

第三單元測(cè)試卷答案一、1、1656422、496348963、8321640略24564003642486354302732四、486×8=482428364×9=365454五、1、3×4+2=14或3×5-1=145×2+3=13或5×3-2=132、9×5=457×3+6=27或7×4-1=27六、1、6×6=36（戶）答：略7×8=56（戶）答：略2號(hào)樓56-36=20（戶）答：略不能，8×7=56小于58，所以不能跑完6×7=42（元）4×8=32（元）42+32=74（元）答：略9×8=72<79元9×9=81>79元所以最多能買8本5×9=45（元）9×6=36（元）45+36=81>79（元），所以不能七、1、7×4=28（元）答：略2、3×6=182×5=1018+10=28（人）答：略3、2×8=16（元）8×4=32（元）16+32=48（元）答：略4、略西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷姓名：成績(jī)：一、看圖填序號(hào)（21分）請(qǐng)問小猴看到的是圖（），小鹿看到的是圖（），小兔看到的是圖（）。①①②③④請(qǐng)問小亮看到的是圖（），小明看到的是圖（），小紅看到的是圖（），小芳看到的是圖（）。連連看1、下面的圖是誰看到的，請(qǐng)連一連（21分）2、3、將鏡子中看到的影像連線（5分）4、下面的照片是誰照的，用線連一連（9分）三、請(qǐng)?jiān)谔詺饪吹降膱D下畫△，在笑笑看到的圖下畫○（8分）四、看鏡子寫數(shù)字（21分）下面是小紅從鏡子中看到的數(shù)字，請(qǐng)把原數(shù)字寫下來五、看表盤寫時(shí)間（15分）

第四單元測(cè)試卷答案③①②②①③④略△○△○四、9141075326五、4:005:303:3512:016:05第四單元測(cè)試卷一、下面這些圖分別是誰看到的?1.2.3.觀察下圖,連一連。二、下面右面的哪幅圖是平平看到的?在括號(hào)里填上平平的名字。三、想一想,填一填。1.它們分別看到的是數(shù)字幾?2.下面這些圖是誰看到的?在括號(hào)里填上小朋友的名字。四、圖中的小貓、小狗和小鳥看到的房子各是什么樣的?把它們的名字填在括號(hào)里。五、下面右面的三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍的?

參考答案一、略二、()(平平)()三、1.4562.小紅小軍小明四、小貓小狗小鳥五、③①②第五單元測(cè)試卷

一、填空題。1.量比較長(zhǎng)的物體,可以用()作單位;量比較短的物體,可以用()作單位。2.兒童乘坐火車時(shí),身高達(dá)到()厘米時(shí)需要買票。3.一根木頭長(zhǎng)4m,用了30dm,還剩()m。4.在直尺上從刻度1到刻度7是()cm。5.填上合適的單位。長(zhǎng)約3()高約3()身長(zhǎng)約3()高約10()6.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。700cm=()m100dm=()m8dm=()cm7.在里填上“>”“<”或“=”。8m10m4m40dm9dm1m35cm+60cm1m3dm3cm 200cm3m 4dm80cm 20m+2m22m8.把40厘米、1米、9分米、80厘米按從小到大的順序排列。()<()<()<()二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.兩臂間的長(zhǎng)度大約是125()。①厘米②分米③米2.大約長(zhǎng)()。①8分米 ②8厘米 ③8米3.3米的鐵絲與300厘米的鐵絲比,()。①3米的鐵絲長(zhǎng) ②一樣長(zhǎng) ③300厘米的鐵絲長(zhǎng)4.5枚的厚大約是()。①5厘米 ②1米 ③1厘米5.長(zhǎng)大約()。①2厘米 ②20厘米 ③2米6.小剛的身高是1()32厘米。①米 ②厘米 ③分米7.講臺(tái)高大約()。①1厘米 ②10厘米 ③1米三、解決問題。1.根據(jù)左側(cè)兩幅圖可知高2.如下圖,把兩根長(zhǎng)都是35厘米的鐵條焊接為一根,焊接處長(zhǎng)5厘米。焊接后的鐵條長(zhǎng)多少厘米?3.一根繩子對(duì)折一次后長(zhǎng)5米,這根繩子長(zhǎng)多少米?4.一根彩帶長(zhǎng)10米。5.笑笑把8枚貝殼放在桌上排成一排,如果每2枚之間的距離是8厘米,那么從第1枚到第8枚之間的距離是多少厘米?(不考慮貝殼的大小)。

參考答案一、1.米厘米2.1203.14.65.厘米分米米厘米6.710807.<=<<><<=8.40厘米<80厘米<9分米<1米二、1.①2.②3.②4.③5.②6.①7.③三、1.62.35+35-5=65(厘米)3.5+5=10(米)4.10-4×2=2(米)5.(8-1)×8=56(厘米)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試卷一、填空。（每空1分，33分）1.10分米＝（）米;30厘米＝（）分米;2.量較短的物體的長(zhǎng)度，可以使用（）作單位。量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度或距離，通常使用（）作單位。3.填上合適的長(zhǎng)度單位(米、分米或厘米)。數(shù)學(xué)課本的寬是14（）一棵大樹高5（）教室的黑板長(zhǎng)是4（）課桌高是70（）教室里的門高是2（）媽媽的一個(gè)手指長(zhǎng)7（）4.在〇填上>、<或=。15厘米○12分米1分米○8厘米60dm〇6m20米○15米1米○100厘米80cm〇1m5＋16○5×62＋2○2×21米○50厘米＋60厘米5、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按從小到大順序排列。（）＜（）＜（）＜（）6、在（）里填上合適的數(shù)。25米－8米=（）米40厘米＋26厘米=（）厘米30米＋15米=（）米60厘米－16厘米=（）厘米1米－12厘米=（）厘米1米=（）厘米⒎下面物體的長(zhǎng)各是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米二、判斷題(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)。(12分)

1、1米長(zhǎng)的繩子比100厘米長(zhǎng)的繩子短。(

)

2、小松沿著操場(chǎng)跑2圈，一共跑了800厘米。

(

)

3、因?yàn)?米等于100厘米，所以長(zhǎng)度單位厘米大于米。(

)4、爸爸身高18米。（

）

5、橡皮寬2分米。（

）6、小明今年讀二年級(jí)了，他的身高是128厘米。（）三、操作題。1、分別量出以下線段的長(zhǎng)度，并填空。（13分）第一條：第二條：第一條比第二條短（）厘米2、先量一量，再填空。()m()cm（1）（2）()m()cm()cm()cm()cm()cm()cm()cm()cm()cm ()cm()cm（3）3、小小畫家。（9分）1、畫一條長(zhǎng)3厘米的線段。2、請(qǐng)你畫一條比2厘米長(zhǎng)比9厘米短的線段。3．先畫一條7厘米長(zhǎng)的線段，再畫一條比它短3厘米的線段。四、解決問題。（21分）1、一張桌子高70厘米，比椅子高28厘米，椅子高多少厘米？

2、一棵大樹高10米，另一棵大樹高8米，兩棵大度相差多少米？3、一枝鉛筆，用去5厘米后，還剩下15厘米，這枝鉛筆原來有多長(zhǎng)？一根繩子對(duì)折后是4米，這根繩子長(zhǎng)多少米？這根繩子剪去2米后，還剩多少米？（6分）考考你（12分）1、、把一根繩子對(duì)折一次，再對(duì)折一次后長(zhǎng)2米。繩子原來長(zhǎng)幾米？2、小花狗家要買新房，爸爸量得新房的門高是78厘米。小花狗一家的身高分別是：小花狗60厘米，媽媽比小花狗高10厘米，爸爸比媽媽高10厘米。請(qǐng)你幫他們算一算，新房子的門合適嗎?

第五單元測(cè)試卷答案一、1、132、厘米米3、分米米米厘米米厘米4、<>=>=<<=<5、25厘米<30厘米<90厘米<1米6、17664544881007、753二、×××××√三、略四、70-28=42（厘米）答：略10-8=2（米）答：略5+15=20（厘米）答：略4×2=8（米）答：略8-2=6（米）答：略五、2×2=4（米）4×2=8（米）答：略60+10+10=80>78答：不合適東營(yíng)市墾利縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)馮萌西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中評(píng)估試卷（B）一、計(jì)算。每題1分，共計(jì)12分。7×3=26+55=80－9=8×5=1×6=2×4=0＋5=1×1=6×3=7×4=6×2＋6=7×5－5=我會(huì)填。每空1分，共計(jì)17分。1.一個(gè)角有(

)個(gè)頂點(diǎn)，(

)條邊。2.一個(gè)因數(shù)是5，另一個(gè)因數(shù)是8，積是(

)3.一條紅領(lǐng)巾有(

)個(gè)角。數(shù)學(xué)書的封面有(

)個(gè)直角。4.量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)或距離，通常用(

)作單位。5.5個(gè)4相加的和是(

)×(

)=(

),口訣：(

)6.1分米=(

)厘米

50厘米=(

)分米（）米=300厘米7.5與6的和是(

)，4乘7是(

)，3個(gè)9是(

)。8.5+5+5+5改寫成乘法算式是(

)或(

)，口訣是(

)。三、判斷題，每題2分，共計(jì)10分。1.2×6讀作2乘6。（

）2.2+2可以寫成2×2，3+3可以寫成3×3。（

）3.5+5表示2個(gè)5相加。（

）4.3個(gè)7相加可以寫成3×7。（

）5.計(jì)算4×3和3×4可以用同一句口訣計(jì)算。（

）四、看圖列算式，每題3分，共計(jì)9分?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩锛臃ǎ杭臃ǎ杭臃ǎ撼朔ǎ撼朔ǎ撼朔ǎ夯颍夯颍夯颍翰僮黝}，每題2分，共計(jì)12分。畫○表示下面的乘法算式。（1）4×5（2）3×2（3）6×32.在下面的釘子板上畫一個(gè)直角、銳角和鈍角。列式計(jì)算，每題3分，共計(jì)15分。1.3個(gè)6連加，和是多少？2.3與6的和是多少？3.一個(gè)因數(shù)是7，另一個(gè)因數(shù)是5，積是多少？4.8與2相加的和是多少？5.兩個(gè)因數(shù)都是4，積是多少？七、解決問題,第1~4題每題4分，第5題，每題3分，共計(jì)25分。1.一個(gè)熊貓玩具5元，小紅買5個(gè)這樣的玩具需要多少錢？2.有一本故事書，小軍每天看4頁，小明每天看5頁，一個(gè)星期后小軍和小明各看了多少頁？3.王老師去書店買了5書，每本書9元，她一共花了多少錢？4.校園大門兩邊種了兩排花樹，每排8棵，一共種了多少棵？5.買東西。薯片4元，餅干8元，巧克力5元，蛋糕6元（1）小華買了5盒薯片，一共要付多少錢？（2）小芳的錢正好夠買3塊蛋糕，小芳帶了多少錢？（3）你還能提出哪些數(shù)學(xué)，并解決問題。西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中評(píng)估試卷（B）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)題型小題考查知識(shí)點(diǎn)難易程度分值備注我會(huì)算1口算能力容易每題1分我會(huì)填1角各部分的名稱容易每空1分2乘法各部分的名稱容易3各種角的認(rèn)識(shí)容易4長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)容易5乘法的意義及計(jì)算使用的口訣容易6長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率較難7乘法的意義容易8加法和乘法的互化容易判斷題1乘法的讀法容易每空2分2加法和乘法的互化較難3相同加數(shù)表示的意義容易4乘法的意義中等5乘法計(jì)算的口訣使用中等看圖列算式1一圖三式容易每題3分2一圖三式容易3一圖三式容易操作題1根據(jù)乘法的意義畫圖中等每題2分2根據(jù)各種角的定義畫角中等列式計(jì)算1乘法的意義中等每題3分2加法的意義容易3乘法各部分的名稱較難4加法的意義較難5乘法各部分的名稱容易解決問題1根據(jù)“乘法的意義”列乘法算式容易每題4分2幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少較難3幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少容易4幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少容易5幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少根據(jù)條件提問題容易中等較難每題3分西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中評(píng)估試卷（A）試卷講評(píng)一、試卷總體分析：本張?jiān)嚲砉灿衅叩来箢}，題量合適，容易題型占60%，中等題占20%，較難題占：20%，考察的內(nèi)容涉及全冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容，考察的內(nèi)容很全面。二、試卷講評(píng)：（一）我會(huì)算，共有12個(gè)小題，考察加減乘計(jì)算題。答案:1.21817140685118281830講評(píng)：主要考察學(xué)生的口算能力及細(xì)心計(jì)算情況。（二）我會(huì)填,共有8小題。答案：1.122.403.344.米5.45四五二十6.10537.1128278.5×4=204×5=20四五二十講評(píng)：學(xué)生了解角有兩部分組成，角各部分的名稱是什么。乘法算式中各部分的名稱。紅領(lǐng)巾和數(shù)學(xué)書都是學(xué)生身邊常用的，所以比較熟悉。對(duì)三個(gè)長(zhǎng)度單位“米、分米、厘米有個(gè)具體的描述，用手比一比?！扒髱讉€(gè)相同加數(shù)的和”用乘法計(jì)算的方法的理解。掌握長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是多少。5與6的和，5個(gè)6是多少，這樣的題學(xué)生容易混淆，需要加強(qiáng)理解?！扒髱讉€(gè)相同加數(shù)的和”改寫乘法算式，要讓學(xué)生理解乘法的意義。（三）判斷，共5個(gè)小題。答案：√×√√√講評(píng)：乘法算式的讀法，強(qiáng)調(diào)“乘”。讓學(xué)生理解2+2的意義，它和乘法2×2的聯(lián)系，3+3寫成3×3就不難理解了。3.“求幾個(gè)相同加數(shù)的和”用乘法計(jì)算的方法的理解。4.引導(dǎo)學(xué)生理解3個(gè)7的意思，不要和3與7的和是多少混淆。5.在計(jì)算乘法題時(shí)，使用口訣的方法要記住?？磮D列算式，共3個(gè)小題。答案：7+7+7+7=287×4=284×7=286+6+6=186×3=183×6=185+5+5+5+5+5=305×6=306×5=30講評(píng)：一圖三式，理解圖形的意思，“求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少”用乘法計(jì)算，并且能寫出兩道乘法算式。操作題，共2個(gè)大題。答案：4×3○○○○○○○○○○○○3×2○○○○○○○○○5×3○○○○○○○○○○○○○○○講評(píng)：讓學(xué)生理解乘法算式的意思，分別表示什么，比如：4×3:表示3個(gè)4，就容易畫出圖形了。對(duì)于在釘子板上畫角，首先讓孩子們知道什么是直角、鈍角和銳角。列式計(jì)算，共5個(gè)小題。答案：6×3=183+6=97×5=358+2=104×4=16講評(píng)：1.引導(dǎo)學(xué)生理解3個(gè)6連加的意思，就是6+6+6，不要和3與6的和是多少混淆。2.引導(dǎo)學(xué)生理解3與6連加的意思，就是3+6，不要和3個(gè)6連加是多少混淆。3.乘法各部分的名稱是什么。4.引導(dǎo)學(xué)生理解8與2相加的意思，就是8+2，不要和8個(gè)2連加是多少混淆。5.在乘法題中，兩個(gè)數(shù)都叫因數(shù)，結(jié)果叫積。解決問題，共5個(gè)小題。答案：1.6×5=30（元）2.4×7=28（頁）5×7=35（頁）3.9×5=45（元）4.8×2=16（棵）5.(1)4×5=20（元）（2）6×3=18（元）（3）略講評(píng)：讓學(xué)生理解“小芳買5個(gè)這樣的玩具”就是5個(gè)6元是多少，所以用乘法計(jì)算。讓學(xué)生理解一個(gè)星期是7天，就是求7個(gè)4頁和7個(gè)5頁各是多少。讓學(xué)生理解“每本書9元，買了5本”就是5個(gè)9是多少，所以用乘法計(jì)算。讓學(xué)生理解“每排8棵樹，兩排就是2個(gè)8是多少，所以用乘法計(jì)算。（1）讓學(xué)生理解：5盒薯片，就是5個(gè)4元是多少，所以用乘法計(jì)算。（2）讓學(xué)生理解：3塊蛋糕的錢，就是3個(gè)6元，所以用乘法算式：6×3=18（元），這18元正好是小芳的錢。（3）學(xué)生能提出用加、減、乘方法計(jì)算的都可。三、教學(xué)措施：1、在平時(shí)的習(xí)慣培養(yǎng)中繼續(xù)滲透細(xì)心的重要性，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀題、書寫習(xí)慣。2、在平時(shí)的練習(xí)中多讓學(xué)生充分理解加法、乘法的意義，根據(jù)不同的意識(shí)列出不同的算式。有時(shí)候要讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫圖來幫助理解題意。3、用不同題型對(duì)學(xué)生進(jìn)行解決問題的訓(xùn)練。尤其對(duì)學(xué)生掌握較差的題型加大訓(xùn)練力度。東營(yíng)市墾利縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃衛(wèi)東二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中檢測(cè)題(B)一、我會(huì)算。每小題1分，共計(jì)12分。5×5=

2×2=

2×8=

5×9=

7×3=

12+20=

6×6=

89-34=6×9=

7×6=75-68=

8×3=

二、我會(huì)填。每小題1分，共計(jì)19分。1.6＋6＋6＋6＝()×()2、 每盤蘋果（）個(gè)，（）盤蘋果，一共（）個(gè)?！酢稹酰健?.=4.（）里最大能填幾？（）×4＜30（）×8＜496×（）＜385.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。8×6○503+3○3×31×8○8×16.7×8=56,讀作（），它表示（），其中7和8是（）數(shù)，56是（）7.○+○+○+○+○=25○=（）8.計(jì)算6×9和9×6時(shí)，用的乘法口訣是（）9.看口訣寫出兩道乘法算式，再看算式寫口訣五七三十五算式：8×9=729×8=72口訣：三、我會(huì)判斷。每小題2分，共計(jì)10分。1.3×5和5×3都表示3個(gè)5相加。（）2.得數(shù)是24的乘法口訣只有三八二十四（）3.3個(gè)6相加寫成加法算式3+3+3+3+3+3（）4.黑板上的直角比書本上的直角大得多。（）5.兩個(gè)因數(shù)都是8，積是64.（）四、我會(huì)數(shù)。每小題2分，共計(jì)14分。有有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角個(gè)角個(gè)角個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)直角（）個(gè)直角（）個(gè)鈍角五、我會(huì)列式計(jì)算。每小題3分，共計(jì)18分。1．6個(gè)4相加是多少？2．7乘6的積再減8的差是多少？3．45比28多多少？4．比18多34的數(shù)是多少？5．6．六、我會(huì)解決問題。（共27分）1、每個(gè)花壇里栽6棵花，3個(gè)花壇一共栽多少棵花？（3分）2.小紅一天睡9小時(shí)，她一個(gè)星期睡多少小時(shí)？（3分）3.歡迎小動(dòng)物。每空2分，共計(jì)4分。我們排成4隊(duì)，每隊(duì)7只。我們有5組，每組5只。我們排成4隊(duì)，每隊(duì)7只。我們有5組，每組5只。我們一共有3隊(duì)，每隊(duì)3只我們一共有3隊(duì)，每隊(duì)3只。我們有4行，每行有8只只數(shù)4.5元3元4元？元（1）比貴5元，多少錢？（3分）（2）4碗多少錢？（3分）（3）請(qǐng)你提出一個(gè)用乘法計(jì)算的問題并列式計(jì)算。（4分）西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中評(píng)估試卷（B）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)題型小題考查知識(shí)點(diǎn)難易程度分值備注我會(huì)算1計(jì)算的正確性容易每空1分我會(huì)填1幾個(gè)相同加數(shù)的和與乘法的算式的改寫容易每題1分2通過觀察，知道幾個(gè)幾是多少容易3求“幾個(gè)相同加數(shù)的和”可以用乘法計(jì)算容易4乘法口訣的熟練應(yīng)用較難5比較大小的方法中等6乘法算式的讀法和意義及各部分的名稱容易7求“幾個(gè)相同加數(shù)的和”可以用乘法口訣計(jì)算較難8乘法算式的計(jì)算方法容易9一個(gè)口訣能寫兩道算式中等判斷題1乘法的意義容易每題2分2乘法口訣的靈活運(yùn)用較難3乘法與加法的互改容易4直角的判定方法中等5乘法算式中各部分的名稱容易我會(huì)數(shù)1各種角的判斷方法較難每題2分我會(huì)列式計(jì)算1求“幾個(gè)相同加數(shù)的和”可以用乘法計(jì)算中等每題3分2綜合算式的列式方法較難3求“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少”，用減法計(jì)算容易4求“比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少”用加法計(jì)算較難5看圖列算式，可以寫加法算式，也可寫乘法算式中等6理解圖的意思“比6個(gè)4多2”；或比7個(gè)4少2較難我會(huì)解決問題1求3個(gè)6棵是多少，用乘法計(jì)算容易每題3分2一星期是7天，7個(gè)9是多少用乘法計(jì)算中等3求“幾個(gè)相同加數(shù)的和”可以用乘法計(jì)算中等4求“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)貴多少”，用減法計(jì)算容易4分求“幾個(gè)相同加數(shù)的和”可以用乘法計(jì)算容易4分學(xué)生提出問題的能力較難5分西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中評(píng)估試卷（B）試卷講評(píng)一、試卷總體分析：本張?jiān)嚲砉灿辛来箢}，題量合適，容易題型占40%，中等題占30%，較難題占：30%，考察的內(nèi)容涉及全冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容，考察的內(nèi)容很全面。二、試卷講評(píng)：（一）我會(huì)算。答案:2541645213236555442724講評(píng)：主要考察學(xué)生的認(rèn)真細(xì)心的情況。（二）我會(huì)填,共有9小題。答案：1.642.34123×4=123.3×5=154.7665.<<=6.7乘8等于568個(gè)7是多少因數(shù)積7.58.六九五十四5×7=357×5=35八九七十二講評(píng)：學(xué)生們知道：求相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便，以及怎樣寫成乘法算式。會(huì)看圖，根據(jù)圖中告訴的信息填空。通過看圖，知道這是求5個(gè)3是多少，可以用乘法算式計(jì)算。鍛煉學(xué)生們乘法口訣的靈活運(yùn)用情況。掌握比較大小的方法，先把兩邊有算式的結(jié)果算出來，然后進(jìn)行比較，注意加法和乘法別混淆。乘法算式的讀法、意義及各部分的名稱。特別是各部分的名稱不要和其他運(yùn)算的各數(shù)名稱混淆。7.理解算式告訴的信息是5個(gè)相同的圓相加和是25，列成乘法算式是：○×5=25所以一個(gè)圓就是5的道理。乘法算式解決辦法就是用口訣。讓學(xué)生們知道：一個(gè)口訣能寫出兩道乘法算式，兩個(gè)因數(shù)交換的乘法算式可以用同一句口訣。（三）我會(huì)判斷，共5個(gè)小題。答案：√×××√講評(píng)：3個(gè)5相加可以寫出兩道乘法算式，分別是3×5和5×3。得數(shù)是24的乘法口訣不只是三八二十四，還有四六二十四。3.3個(gè)6相加，寫成加法算式是：6+6+6，而3+3+3+3+3+3，表示的是6個(gè)3相加。直角的判斷方法是用三角板上的直角去比對(duì)，只要是直角都是一樣的。兩個(gè)因數(shù)都是8，也就是乘法算式：8×8=64.我會(huì)數(shù)，共1個(gè)大題。答案：443588講評(píng)：熟悉角的定義和數(shù)角的方法及每種角的判斷方法。要引導(dǎo)學(xué)生注意兩個(gè)角合成一個(gè)大角。我會(huì)列式計(jì)算，共6個(gè)小題。答案：1.4×6=242.7×6-8=343.45-28=174.18+34=525.3×3=93×4+2=14或者4×4-2=14講評(píng)：1.求“幾個(gè)相同加數(shù)的和”列加法算式也可，但是用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。2.列出綜合算式，在計(jì)算的過程中要注意正確性。3.知道：一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少，是用減法計(jì)算的。4.求比一個(gè)數(shù)還多多少的數(shù)，是用加法求出來的。5.通過看圖，知道這是求3個(gè)3是多少的，所以用乘法簡(jiǎn)便。6.這道題學(xué)生可從不同的角度觀察，用多種方法計(jì)算，注意列算式的靈活性。我會(huì)解決問題，共5個(gè)小題。答案：1.6×3=18（棵）2.9×7=63（小時(shí)）3.28253294.（1）3+5=8（元）（2）5×4=20（元）（3）略講評(píng)：讓學(xué)生理解“3個(gè)花壇一共栽多少棵”，就是求：3個(gè)6是多少，所以用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。讓學(xué)生知道一個(gè)星期是7天，不是5天，所以就是求7個(gè)9是多少，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這幾道題都是“求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少的題”，所以用乘法計(jì)算簡(jiǎn)便。（1）讓學(xué)生理解“貴”的意思就是“多”的意思。（2）4碗也就是4個(gè)5元是多少，所以用乘法計(jì)算。（3）要求學(xué)生看清這道題的要求是兩個(gè)：先提出一個(gè)用乘法計(jì)算的問題，然后再列式解答。不要提的問題是加法或者減法都不符合條件要求。三、教學(xué)措施：1、在平時(shí)的習(xí)慣培養(yǎng)中繼續(xù)滲透細(xì)心仔細(xì)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀題習(xí)慣，看清題目要求，不要用眼一掃而過。書寫要認(rèn)真，仔細(xì)寫好每個(gè)字。2、在平時(shí)的練習(xí)中，通過變式或者變意思，加強(qiáng)學(xué)生理解“求幾個(gè)相同加數(shù)的和”，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便的道理及乘法意義的理解。3、用不同題型對(duì)學(xué)生進(jìn)行解決問題的訓(xùn)練。尤其對(duì)學(xué)生掌握較差的題型加大訓(xùn)練力度。東營(yíng)市墾利縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃衛(wèi)東第六單元測(cè)試卷一、直接寫得數(shù)。36÷9=10÷2=28÷7=32÷4=18÷6= 45÷9= 48÷6= 32÷8=20÷5= 15÷3= 30÷6= 16÷4=7×()=35 ()×6=24 8×()=56 20÷()=5二、填空題。1.看圖填空?！?×=÷=÷=×=×=÷=÷=2.根據(jù)乘法口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。二七十四七八五十六一九得九

3.在里填上“+”“-”“×”或“÷”。78=56168=266=076=13279=155 43=497 189=1674.填表。被除數(shù)488136除數(shù)644商95三、解決問題。1.30個(gè),每5個(gè)穿成一串,可以穿成幾串?2.一本書共有42頁,小紅每天看5頁,8天能看完這本書嗎?3.24條金魚,每4條放入一個(gè)魚缸,需要幾個(gè)魚缸?4.跳繩的有多少人?5.雞的只數(shù)是鴨的幾倍?6.小明到商店里買鉛筆。他想買7支鉛筆,付2元夠嗎?7.(1)天天買3管牙膏需要多少元?如果用這些錢買香皂能買幾塊?(2)小紅買2條毛巾需要多少元?她帶了20元,應(yīng)找回多少元?(3)小芳帶了50元夠買7個(gè)茶杯嗎?8.小明家養(yǎng)的雞和鴨一共有45只,雞的只數(shù)是鴨的4倍。雞和鴨各有多少只?

參考答案一、4548358445545474二、1.4×5=205×4=2020÷4=520÷5=44×3=123×4=1212÷4=312÷3=42.略3.×÷-+÷÷+÷--4.89209三、1.30÷5=6(串)2.5×8=40(頁)40頁<42頁不能3.24÷4=6(個(gè))4.8×4=32(人)5.21÷7=36.2元=20角3×7=21(角)21角>20角不夠7.(1)6×3=18(元)18÷3=6(塊)(2)2×9=18(元)20-18=2(元)(3)7×7=49(元)49元<50元夠8.1+4=5鴨:45÷5=9(只)雞:9×4=36(只)西師版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷姓名一、填空題（25分）1、有21個(gè) ，平均放到3個(gè)籃子里，每個(gè)籃子有（）個(gè)，算式表達(dá)是（）2、8里面有（）個(gè)2，42里面有（）個(gè)7。8是2的（）倍。3、3個(gè)8是（），9的6倍是（），5的8倍是（）。4、40是5的（）倍，48是6的（）倍。5、小白兔有42個(gè)蘿卜，它每天吃6個(gè)，一共能吃（）天。6、5×8=（），表示（）個(gè)（）是（）。也表示（）的（）倍是（）。7、63÷9=（），表示（）里面有（）個(gè)（）。還表示把（）平均分成（）份，每份是（）。二、計(jì)算（26分）8×4=32÷4=4×9=56÷8=14÷7=27÷3=81÷9=16÷2=54÷6=4×7=35÷5=3×7=9×9=6×8=56÷7=2×9=3×9+3=9÷9+1=81÷9－9=64÷8－4=8×9－20=14÷7+8=72÷9－2=三、看圖填空（8分）個(gè)個(gè)四、你有幾種算法？（8分）()÷()=4()÷()=6()÷()=4()÷()=6()÷()=4()÷()=6()÷()=4()÷()=6五、列式計(jì)算（12分）1、5的9倍是多少？2、28里面有幾個(gè)4？3、把21平均分成3份，每份是多少？?jī)蓚€(gè)因數(shù)都是8，積是多少？5、3個(gè)7是多少？6、36是9的多少倍？五、應(yīng)用題（21分）1、在植樹活動(dòng)中，第一小組植樹5棵，第二小組植樹棵數(shù)是第一小組的7倍，第二小組植樹多少棵？2、一個(gè)羽毛球4元錢，6個(gè)皮球30元錢，請(qǐng)問皮球和羽毛球哪個(gè)便宜？便宜多少錢？3、哥哥把21本書平均分給小里、小軍和小明，小軍分到多少本？媽媽買回來24米布，然后平均分成了4塊，每塊是幾米？如果每塊做2件衣服，可以做多少件？5、小紅買了一本連環(huán)畫，一共72頁，小紅每天看8頁，幾天看完？6、籠子中有5只兔子，請(qǐng)問一共有多少條腿？7、姜老師買了3盒乒乓球，一共買了24個(gè)，每盒多少個(gè)？

第六單元檢測(cè)卷答案一、1、721÷3=72、4643、2454404、885、76、40584058407、763976397二、328367239892872181488183020452106三、9÷3=310÷2=58÷2=48÷4=2四、4÷1=48÷2=412÷3=416÷4=4……54÷9=648÷8=642÷7=636÷6=6……五、5×9=4528÷4=721÷3=78×8=643×7=2136÷9=4六、5×7=35（棵）答：略30÷6=5>4（元）答：略5-4=1（元）答：略21÷3=7（本）答：略24÷4=6（米）答：略4×2=8（件）答：略72÷8=9（天）答：略5×4=20（條）答：略24÷3=8（個(gè)）答：略2018-2019學(xué)年上學(xué)期二年級(jí)期中檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序第一題第二題第三題第四題第五題第六題第七題第八題總分得分一直接寫出得數(shù)。(8分)二括號(hào)里最大能填幾?(6分)3×()<16

6×()<16()×5<21

()×6<7()×3<10

4×()<11三把下列口訣補(bǔ)充完整。(9分)四連一連。(8分)五先補(bǔ)充完口訣,再寫出相關(guān)的算式。(12分)六看圖列式計(jì)算。(12分)1.(4分)++++=(支)或×=(支)2.(4分)++=(人)或×=(人)3.(4分) ×+=(根)或×-=(根)七畫一畫,數(shù)一數(shù)。(9分)1.在下面的方格里畫出一個(gè)直角、一個(gè)鈍角和一個(gè)銳角。(3分)2.數(shù)一數(shù)下面的圖形中各有幾個(gè)角。(6分)八解決問題。(36分)1.(15分)2元?元5元(1)買3枝的錢,正好買一枝。一枝多少元?(2)王芳想買9枝送給媽媽,她要花多少元?(3)買8枝,要花多少元?2.(21分)

3元7元2元買9盒牛奶,一共花多少元?買4塊面包,一共花多少元?(3)買2盒餅干,一共花多少元?(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?試著解答出來。參考答案一12566814362130二524132三得六五五三二五三四五四六四提示:根據(jù)口訣連線,讀一個(gè)連一個(gè)。五三四二六3×4=12 2×6=124×3=12 6×2=12三六 二九3×6=18 2×9=186×3=18 9×2=18六1.4+4+4+4+4=204×5=202.5+5+5=155×3=153.4×3+3=154×4-1=15七1.略2.344八1.(1)3×2=6(元)(2)9×5=45(元)(3)6×8=48(元)2.(1)2×9=18(元)(2)3×4=12(元)(3)7×2=14(元)(4)答案不唯一,如:買5盒餅干和3盒牛奶,一共花多少元?7×5=35(元)2×3=6(元)35+6=41(元)2018-2019學(xué)年上學(xué)期二年級(jí)期末檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序第一題第二題第三題第四題第五題第六題第七題第八題總分得分一、填空題。(25分)1.(1)有5行蛋糕,每行有()個(gè),一共有()個(gè)。(2)有20個(gè)蛋糕,每行放()個(gè),可以放()行。(3)有20個(gè)蛋糕,平均放()行,每行放()個(gè)。2.在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。我的身高約140()。一根跳繩長(zhǎng)約2()。一部手機(jī)長(zhǎng)約10()。 兩層樓高約6()。3.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。60cm=()dm2dm=()cm9dm=()cm8dm=()cm 90dm=()m 60cm=()dm4.觀察下面的直尺寫出物體的長(zhǎng)度。小刀長(zhǎng)()厘米。蠟筆長(zhǎng)()厘米。5.9×7=(),表示(),讀作()。6.括號(hào)里最大能填幾?5×()<4356>9×()()×7<6020>3×()二、直接寫得數(shù)。(12分)7×5=5×3=8×8=14÷7=6×7= 4×6= 9÷9= 54÷9=25÷5= 48÷6= 5×6-25= 6×2+3=三、看圖填寫算式。(8分)1.×=×=2.×=×=四、連線題。(11分)1.小明、小剛和小紅在觀察一個(gè)玩具恐龍,他們分別看到的是下面哪一幅圖呢? (6分)2.你知道它們是什么角嗎?連一連。(5分)五、在里填上“>”“<”或“=”。(9分)6×76+74×2+5404+4×41618÷618÷9 54÷9+26 4×42×81dm10dm 78cm8dm 49cm5dm六、在方框里填上合適的數(shù),使等式成立。(6分)×3=27 ÷7=6 ×=3214÷=7 54÷=9 ×=36七、數(shù)角。(3分)()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角八、解決問題。(26分)1.買這個(gè)小汽車要多少元?(4分)2.麗麗每天寫6個(gè)大字,一個(gè)星期能寫多少個(gè)大字?(3分)3.學(xué)校買來58個(gè)排球,分給二年級(jí)的6個(gè)班,每班分9個(gè),還剩下多少個(gè)沒有分?(4分)4.動(dòng)物園。(6分)(1)有多少只?(2)和一共有多少只?5.二年級(jí)植了7棵樹,三年級(jí)植的樹比二年級(jí)多12棵,四年級(jí)植的樹是二年級(jí)的4倍。(9分)(1)三年級(jí)植了多少棵樹?(2)四年級(jí)植了多少棵樹?(3)三個(gè)年級(jí)一共植了多少棵樹?參考答案一、1.(1)420(2)45(3)542.cmmcmm3.6209080964.455.637個(gè)9相加9乘7等于636.8686二、351564242241658515三、1.8×7=567×8=5656÷7=856÷8=72.6×3=183×6=1818÷3=618÷6=3四、略五、><>>>=<<<六、942482666(或4和9)七、1588八、1.3×5+2=17(元)2.6×7=42(個(gè))3.6×9=54(個(gè))58-54=4(個(gè))4.(1)5×3=15(只)(2)5+11=16(只)16÷2=8(只)16+8=24(只)5.(1)7+12=19(棵)(2)7×4=28(棵)(3)7+19+28=54(棵)期末估試卷（A）一、直接寫出得數(shù)（每空1分，共14分）。3×6=8×7=63÷7=6÷6=8×1=13－8=81÷9=4×5=9÷1=54÷9=5×7－5=48÷8＋20=7×6－42=72÷8＋9=我會(huì)填。（每空1分，共36分）1、一星期有7天35天是（）個(gè)星期。2、6×7=42讀作（），這個(gè)算式表示（）個(gè)（）相加是42或表示（）個(gè)（）相加是42.3.把35平均分成7份，每份是5，列式為（），算式中（）是被除數(shù)，（）是除數(shù)，商是（）。4、把12個(gè)☆平均分成3份，每份是（）個(gè)。36個(gè)☆每6個(gè)分成一份可以分成（）份。5、在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧Ｐ∶魃砀?16（）旗桿高12（）數(shù)學(xué)書長(zhǎng)大約2（）課桌寬40（）鉛筆長(zhǎng)大約2（）教室長(zhǎng)9（）6.45里面有（）個(gè)5，45是5的（）倍；3的9倍是（）。7.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（）×4=3663÷（）=98×（）=643×4＋（）=1624÷4－（）=042－5×（）=28、在○里填上“＞、＜或＝”。8×5○40÷826○4×740○6×672－63○54÷66○72÷86m○15dm8dm○72cm1m○88cm5dm○50cm三、我是小法官（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”共10分）。1、7個(gè)3相加，列成算式是3×7。()2、三角板上最大的角是直角（）3、5＋5＋5＋4可寫成5×4－1。（）兩個(gè)數(shù)的和一定比這兩個(gè)數(shù)的積小。（）12÷3讀作：12除3.（）看圖連線或填數(shù)字（共7分）小亮小紅小明小芳（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米操作題。（6分）1、在方格紙上畫出1個(gè)直角、1個(gè)銳角和1個(gè)鈍角。六、列式計(jì)算。（6分）1、7的6倍是多少2、32是4的幾倍3、9的5倍加6是多少應(yīng)用題。（前三題每題3分，后三題每題4分，共21分）1、有24個(gè)蘋果，平均分給8個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友可以分得多少蘋果？2、二（1）班站隊(duì)做廣播操，如果毎排站8人，正好站成了5排，二（1）班一共有多少人？3、一雙布鞋7元錢，一雙皮鞋的價(jià)錢是布鞋的9倍，一雙皮鞋多少錢？4、有27個(gè)同學(xué)去劃船，湖里有7只船，每只船限坐4人，這些船夠坐嗎？阿姨買了8盆花每盆9朵送給叔叔后還剩23朵送給叔叔多少朵？一根繩子長(zhǎng)40分米圍繞學(xué)校的大樹繞了5圈，還剩5分米，圍繞這顆大樹一圈是多長(zhǎng)？

西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期終評(píng)估試卷評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)題型小題考查知識(shí)點(diǎn)難易程度分值備注直接寫出得數(shù)1口訣的熟練程度容易1分計(jì)算的正確性容易我會(huì)填135里面有幾個(gè)7中等1分2乘法的讀法和意義容易3除法各部分的名稱容易4除法的意義較難5長(zhǎng)度單位的運(yùn)用中等6根據(jù)除法的意義解決問題容易7加減