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文檔簡介

Word———學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案1000字

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案。

幼兒園時(shí)常開展活動(dòng),可以讓幼兒在嬉戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而學(xué)習(xí)到更多的新學(xué)問,幼師和幼兒們在活動(dòng)中一起嬉戲,可以更好地增進(jìn)班級之間的分散力。為了活動(dòng)可以更加出眾,我們必需做的就是提前寫好方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫的不錯(cuò)呢?下面是我為大家整理的“[薦]學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案1000字”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向國家,祖國進(jìn)展我成長”

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以中國成立60周年為契機(jī),通過開展“唱歌祖國唱歌國家——?dú)g樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來呈現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

(一)“唱歌祖國唱歌國家,歡樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱競賽

為仔細(xì)地開展關(guān)于“紅領(lǐng)巾心向國家祖國進(jìn)展我成長”主題教育系列活動(dòng)之一“唱歌祖國唱歌國家——?dú)g樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,打算開展“唱歌祖國唱歌國家——?dú)g樂童年大家唱”的活動(dòng)。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)國家就沒有中國》(全體隊(duì)員參加)。

2.1-6班級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參與校級競賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)

3.1-6班級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)國家就沒有中國》及自選歌曲(可以從推舉的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師幫助)

4.利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5.月底,大隊(duì)部將組織評比。

暫定x月xx日上午8點(diǎn)30分,于籃球場進(jìn)行競賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及競賽后場工作)

暫定x月xx日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行競賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及競賽后場工作)

評委老師:xxx(請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)

6.競賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“歡樂唱歌章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

(二)“祖國進(jìn)展我成長,歡樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫競賽及百米長卷繪畫活動(dòng)

1、“迎六一”書畫競賽

(1)參賽作品內(nèi)容及形式

a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品行式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

(3)參賽要求

a.交稿時(shí)間:x月xx日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。

d.交美術(shù)辦公室,交羅老師。

2、百米長卷繪畫活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:x月xx日上午x點(diǎn)——x點(diǎn)xx分(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn):盼望學(xué)校禮堂

詳細(xì)負(fù)責(zé):

注:每位參與的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,歡樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒?dòng)

參與人員:全體少先隊(duì)員及老師

活動(dòng)支配:

1.校內(nèi)吉尼斯挑戰(zhàn)賽x月xx日(暫定)

時(shí)間:x月xxx日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)

地點(diǎn):學(xué)校操場

詳細(xì)負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:

(1)請各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的'廣告牌;

(3)支配好店員;

(4)將義賣活動(dòng)的所得上交班級組長,以班級為單位購買紀(jì)念品送母校;

(5)4-6班級各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡,歡樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午

活動(dòng)要求:

1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間支配在1個(gè)半小時(shí)左右;

3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參與各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)(任課老師請到各中隊(duì)參與慶?;顒?dòng));

一班級:二班級:三班級:

四班級:五班級:六班級:

4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展現(xiàn)章”

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題:在陽光下成長

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:___

副組長:__、__

成員:___、___、___、__、___、___、___

三、組織形式:以班級部為單位組織開展活動(dòng)。

四、時(shí)間支配:

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)預(yù)備工作;

3.六月一日上午開展活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.親子游藝(一班級)

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦競賽(二班級)

3.“唱歌祖國唱歌國家,歡樂童年大家唱”歌詠競賽(三班級)

4.經(jīng)典詩文誦讀競賽(四班級)

5.古詩文專題討論成果展現(xiàn)(五班級)

6.畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六班級)

六、場地劃分:

1.一班級:水泥籃球場;

2.二班級:西樓前廣場;

3.三班級:升旗廣場;

4.四班級:北樓前廣場;

5.五班級:東樓前廣場;

6.六班級:田徑場。

七、其他預(yù)備:

1、辦公室:宣揚(yáng)報(bào)道

2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營造

3、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理

4、綜合部:信息采集

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺,讓同學(xué)樂觀參加并發(fā)揮其共性特長,充分展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)?!皯c祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。

二、活動(dòng)主題

“陽光下成長,歡樂中飛行”

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:xx、總策劃:xx、后勤保障:xx、節(jié)目總負(fù)責(zé):xx、協(xié)調(diào):全體管理人員

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

大操場、班級教室、專用教室等

六、活動(dòng)形式

文藝匯演、班級主題活動(dòng)、校內(nèi)環(huán)境美扮裝飾等

七、活動(dòng)預(yù)備

用書畫布置教室校內(nèi)、各班級排練六一表演節(jié)目、預(yù)備六一活動(dòng)道具等。

八、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

1、慶"六一"文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍,展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,歡樂中飛行"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場大型文藝匯演。要求面對全體,關(guān)注個(gè)體,搭建同學(xué)展現(xiàn)舞臺,充分展現(xiàn)同學(xué)的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升同學(xué)鑒賞力量。

歡樂篇——二班級結(jié)合“歡樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

成長篇——四班級結(jié)合“社團(tuán)成果展現(xiàn)”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇——六班級結(jié)合“感恩校內(nèi)老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2、校內(nèi)環(huán)境美扮裝飾

六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘同學(xué)的潛能,培育同學(xué)的制造力量,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校內(nèi)裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評比活動(dòng)

對全部表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最終評定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎(jiǎng)狀。

4、校開展學(xué)唱活動(dòng)

學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《歡樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最終節(jié)目全校師生大合唱。

九、留意事項(xiàng)

1、全校師生樂觀參加本次活動(dòng),留意各項(xiàng)平安,各班主任組織同學(xué)做好活動(dòng)的預(yù)備工作。

2、由班級負(fù)責(zé)人組織爭論確定表演節(jié)目,x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),x月x日前節(jié)目成型。

3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

4、活動(dòng)中留意校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)主題

慶六一

二、活動(dòng)目標(biāo)

透過布置教室、表演節(jié)目、參加嬉戲活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)人人參加活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,明白“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日,四周的人都在關(guān)懷小伴侶的成長。

三、活動(dòng)預(yù)備

布置教室、排練節(jié)目、確定嬉戲項(xiàng)目等。

四、活動(dòng)過程

1、主持人導(dǎo)入

男:友愛的小伙伴們!

女:友愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:昨日,我期盼,

女:這天,我興奮。

合:我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!

2、嬉戲、節(jié)目表演

①合唱:歡樂的節(jié)日

②電子琴表演

③詩歌朗誦:六一的歌

④獨(dú)唱:郊游

3、穿插嬉戲

①吹乒乓球

嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行競賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②打保齡球

嬉戲規(guī)章:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好預(yù)備;等到明示開頭后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。

③同心協(xié)力

嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行競賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開頭進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

④夾彈子

嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個(gè)碗,40個(gè)彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

⑤才智果園

嬉戲規(guī)章:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜愛的“果子”,依據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。

4、相聲:小偷公司

5、活動(dòng)總結(jié):(輔導(dǎo)員)

同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡快開心的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍,來共享節(jié)日的歡樂。信任,這天的活動(dòng)給大家?guī)砹藲g樂,祝福每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像這天一樣歡樂。

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇5)

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育力量、好玩有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化消遣活動(dòng),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感,為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺,讓同學(xué)樂觀參加并發(fā)揮其共性特長,充分展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“_學(xué)校慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間

6月1日(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

_

三、活動(dòng)主題

展現(xiàn)風(fēng)采,超越幻想。

四、活動(dòng)組織

總策劃:_

副總策劃:_

執(zhí)行策劃:__

項(xiàng)目負(fù)責(zé):_

_:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的支配主持人、報(bào)幕等;

_:獎(jiǎng)品的預(yù)備、頒發(fā)等。

_:攝像、錄像。

_:音響、節(jié)目背景音樂播放。

_:校內(nèi)平安、同學(xué)平安。

五、活動(dòng)內(nèi)容

以反映學(xué)校素養(yǎng)教育成果,呈現(xiàn)學(xué)校兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新奇。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評比參與鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇6)

1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的`氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。

3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月28日下午3:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動(dòng)預(yù)備

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各老師負(fù)責(zé)本班參與展現(xiàn)活動(dòng)的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)平安預(yù)案,做好活動(dòng)期間的平安保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好協(xié)作,負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動(dòng)形式

每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、詳細(xì)分工

1、總指揮:王廣成_

2、平安及場地組織:_

成員:各班主任及配班老師

3、場地布置:_

4、音響:_

5、攝像:_

6、幼兒組織:各班班主任及配班老師

7、主持:_

七、幾點(diǎn)要求

1、各班主任及配班老師在活動(dòng)過程中要留意平安,確保每位幼兒度過一個(gè)開心的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣揚(yáng)動(dòng)員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時(shí)請家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)。

4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇7)

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝愿的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最終一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受歡樂的童年。”“把‘六一’還給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)的教育理念,經(jīng)過爭論,提出“創(chuàng)意表演才藝展現(xiàn)”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展現(xiàn)、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個(gè)孩子在樂觀的參加中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的歡樂,增加他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的歡樂。

2、在嬉戲中,培育幼兒與同伴相互合作的力量。

3、通過親子嬉戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

活動(dòng)主題:

我自信、我能干、我歡樂。

活動(dòng)目的:

通過本次慶六一“我自信、我能干、我歡樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子供應(yīng)一個(gè)充分展現(xiàn)自己才藝的平臺,讓孩子有機(jī)會(huì)展現(xiàn)最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備:

1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。

2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

活動(dòng)時(shí)間:

20XX年6月1日

活動(dòng)場地:

大班各班

活動(dòng)過程:

一、手工活動(dòng)

巧手兒競賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競賽)

1、目的:通過進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競賽,培育幼兒的動(dòng)手制作力量及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識。

2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參加,即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最終制作小紙棍;紙球。

3、競賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

二、親子活動(dòng)

小小紙棍,不同玩法。

玩法一:鉆山洞(家長和孩子競賽)

規(guī)章:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子抓緊搭建山洞,家長逐個(gè)鉆過去。

玩法二:騎大馬

規(guī)章:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三:趕小豬

規(guī)章:在嬉戲場政府設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者成功。

結(jié)束:

今日你們快樂嗎?請你把你的快樂也送給你的好伴侶,和他說說祝愿的話(幼兒相互說祝愿的話語,在音樂聲中慶祝六一兒童節(jié))。.

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇8)

一、活動(dòng)目的:

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生供應(yīng)一個(gè)愉悅、和諧的溝通平臺,學(xué)校打算開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過游園活動(dòng)陶冶情操,獵取學(xué)問,培育力量,并全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月31日8:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場

四、活動(dòng)的預(yù)備及支配:

1、組織者仔細(xì)預(yù)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開頭前把場地布置好。

2、每組負(fù)責(zé)人預(yù)備好獎(jiǎng)券

五、活動(dòng)的要求:

1、做到人人參加。

2、每組負(fù)責(zé)人要保證參加的公正性及廣泛性。

3、分管班級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班同學(xué),負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。

六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案及負(fù)責(zé)人

1、掌上明珠

嬉戲規(guī)章:預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負(fù)責(zé)人:胡維樊、張揚(yáng),地點(diǎn)乒乓球場,假如天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進(jìn)行)

2、猜謎語

活動(dòng)規(guī)章:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):肋木架

3、吹乒乓球

活動(dòng)規(guī)章:把5個(gè)杯子連成一條直線,里面裝滿水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一個(gè)杯子,杯子不能掉下,直至吹到最終一個(gè)為過關(guān),獲一張獎(jiǎng)券。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):主席臺

4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)

活動(dòng)規(guī)章:比比誰的記憶好:主持人要預(yù)備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)依據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎(jiǎng)券一張,反之沒有獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):足球場中間圓圈處

5、嬉戲名稱:比比誰的運(yùn)氣好

活動(dòng)規(guī)章:主持人要預(yù)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透亮的袋子里,讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒有中獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人:陳華嶸、唐為)地點(diǎn):羽毛球場(1000米終點(diǎn)哪個(gè)位置)

嬉戲名稱:剪刀石頭布

活動(dòng)規(guī)章:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):伙食團(tuán)外

嬉戲名稱:請君入甕

活動(dòng)規(guī)章:請君入甕人站直??曜优c肩高??曜油度刖破浚度刖屯ㄟ^。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):籃球場二

嬉戲名稱:夾彈子

活動(dòng)規(guī)章:夾彈子兩個(gè)盤子,從一個(gè)盤子夾到另一個(gè)盤子,一分鐘夾20個(gè)通過。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):男生寢室外乒乓球桌上進(jìn)行

嬉戲名稱:擲球入洞

活動(dòng)規(guī)章:站3米線外,每人擲個(gè)小球一次,擲入則通過。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):伙食團(tuán)外

嬉戲名稱:保齡球

活動(dòng)規(guī)章:每個(gè)同學(xué)站在發(fā)球線上,能擊倒前方三個(gè)瓶算獲獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):籃球場一

器材收發(fā):張崇元

獎(jiǎng)品設(shè)置:1——3班級集齊2張以上(包括兩張)領(lǐng)獎(jiǎng)卷可以到德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;4——6班級集齊3張以上(包括4張)領(lǐng)獎(jiǎng)卷可以到班德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;

注:獲領(lǐng)獎(jiǎng)卷多的同學(xué)獎(jiǎng)品會(huì)更多。

學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇9)

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,透過開展"六一"慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在專心的參加中體驗(yàn)群眾合作的歡樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有好處、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長

xx

四、組織形式

以校內(nèi)為單位組織開展活動(dòng)

五、時(shí)間支配

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、5月18日校內(nèi)進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)預(yù)備工作;

5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

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