![《康乃馨》閱讀附答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd8/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd81.gif)
![《康乃馨》閱讀附答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd8/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd82.gif)
![《康乃馨》閱讀附答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd8/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd83.gif)
![《康乃馨》閱讀附答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd8/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd84.gif)
![《康乃馨》閱讀附答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd8/3ea333710f8b179b60af8a9d9fe4bfd85.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——《康乃馨》閱讀附答案閱讀《康乃馨》,完成后面小題。(共15分)
康乃馨
仲禾
①在花叢里,我的情緒一直提不起來。下崗一年多了,好不簡(jiǎn)單開了這間花店,生意卻平平淡淡,真不想干了。
②店里冷冷清清的,門外的法桐發(fā)出一陣陣“嘩嘩〞的聲響,初冬的風(fēng)像威嚴(yán)的隊(duì)列,嘯叫著一撥撥地過去,已經(jīng)變得稀有的陽(yáng)光從玻璃窗無(wú)力地鉆進(jìn)來,我單獨(dú)一人瞪著天花板出神。
③“吱嘎〞響了一下,我迅速直起身,這是今天第一位顧客。門只開了一小半,鉆進(jìn)來一個(gè)五六歲樣子的小女孩,頭上梳著兩個(gè)小翹辮,笑臉紅撲撲的。走進(jìn)來,小女孩的雙手緊握在胸前,緊盯著一株深紅色的康乃馨。
④“小朋友,你要買花嗎?〞我問道。
⑤“阿姨,〞小女孩仰起臉,小手伸到我面前,“我想買一束康乃馨。〞她手里只有幾張皺巴巴的小鈔票。
⑥“你喜歡花是嗎?康乃馨挺貴的。〞我有些意外。
⑦“錢不夠嗎?〞她眨著亮晶晶的大眼睛,貌似要慌張起來。
⑧我搖搖頭:“你買花送給誰(shuí)?〞
⑨“嗯,送給我的爸爸媽媽。〞
⑩“那他們?cè)趺床粊砟兀卡暡恢醯?,我開始喜歡起這個(gè)孩子來了。
?小女孩抬起頭看著我說:“嗯,他們不知道,他們……下崗了。〞我微笑著對(duì)著她,“你怎么知道的,媽媽告訴你的嗎?〞
?“不是,是我自己發(fā)現(xiàn)的。原來都是姥姥來接我放學(xué),現(xiàn)在不是爸爸,就是媽媽來接我。他們沒告訴我,可我能看出來,他們一到晚上,就‘竊竊私語(yǔ)’。〞聽著她的訴說,我笑了,半蹲在她的面前。
?“昨天晚上,媽媽哭了,還嘆氣,爸爸不嘆氣,也不哭。他們以為我睡著了,其實(shí),我還沒真睡著呢。〞小女孩笑出了兩個(gè)淺淺的酒窩兒,小辮子一顫一顫的。
?“他們說明天一早就去姥姥家,我知道姥姥家有一輛嶄新的小推車,上面還寫了字,我認(rèn)識(shí)是‘早點(diǎn)’兩個(gè)字,我們幼兒園大班的王老師教過我們。〞她的大眼睛忽閃了幾下,表情嚴(yán)肅起來,“明天很早很早他們就去賣早點(diǎn)豆?jié){去了,天多冷啊!〞她的嫩小的肩膀禁不住縮了一下,“我要好好上學(xué),不能幫他們了。老師說,康乃馨代表愛,我想買一束美麗的康乃馨,放在門口,明天一早他們出門時(shí)一定能看到啦,他們把花插在小推車上,那多美麗啊,是嗎,阿姨?〞
?望著她稚嫩的小臉,我嗓子眼里堵塞了,說不出話來,眼眶里突然潮濕了。一年多來,我一直以為自己早已是個(gè)枯燥至極了的人了。
16“這是我攢的零花錢,媽媽也不知道呢。夠了嗎,阿姨?〞
17“夠了,夠了孩子。〞我從水銀樣的池水里拿起一束康乃馨,又配上白玉般的百合,火焰似的非洲菊,乳白色的丁香,淡白濃紫相間的三色堇。
18“孩子,非洲菊代表頑強(qiáng)和勇氣,百合花代表純凈美好,三色堇代表活潑可愛……〞我把花兒用綴滿藍(lán)星星的塑料紙包好,系上一根淺綠色絲帶,然后輕輕從她手里拿了一張小票,我知道——這樣孩子才會(huì)收下這花束。
19在輔滿金黃色落葉的人行道上,小女孩蹦跳著走著,那束花兒在女孩的肩上和她的小辮兒一起在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。目送著這個(gè)小人兒,我仿佛看到:冬日清冷的早晨,街角上會(huì)有一對(duì)動(dòng)作還很生疏的賣豆?jié){的夫婦,他們嶄新的小推車上,插著一束花香沁人、花枝明媚可人的花兒,在寒風(fēng)中陪伴著他們忙繁忙碌,陪伴著他們一起迎接逐漸升起的胭紅的朝陽(yáng)。
20望著小女孩的背影,一股新鮮純凈、美好堅(jiān)強(qiáng)的情緒在我的心里逐漸升起,逐漸充溢了全身,仿佛那束康乃馨,在這冬季里靜靜地綻放著,綻放著。
(本文寫于2022年8月,文章略有改動(dòng))
小題1:依據(jù)小女孩為父母買花的經(jīng)過和我的心理感受,閱讀作品,填寫下面的表格。(4分)
故事情節(jié)
我的心理感受小女孩前來給爸爸媽媽買花感動(dòng)贊揚(yáng)我目送小女孩離去
小題2:從寫法和內(nèi)容兩方面,談一談你對(duì)文中畫線句的理解。(4分)
小題3:文中的小女孩是怎樣感染“我〞的,結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(不超過150字)(7分)
參考答案:
小題1:①喜歡②小姑娘陳述買花的原因③我為小姑娘選花、包花、送花④祝愿
小題2:用虛寫(想象)的方法描繪了小女孩的父母在寒風(fēng)中賣豆?jié){的情形(如從照應(yīng)和象征來談亦可);寄托了“我〞對(duì)小女孩父母再就業(yè)的美好祝愿。
小題3:答案例如(一):小女孩為父母買花,引起我的好感。描述賣花原因,我感受到她是一個(gè)聰明懂事、充滿愛心的小女孩。她的行為令我感動(dòng),使我的內(nèi)心不再枯燥,并主動(dòng)為小女孩選花、送花。我從她身上感受到了頑強(qiáng)、勇氣、純凈、美好。小女孩美好的心靈給予我“美好堅(jiān)強(qiáng)的情緒〞,給下崗后,生意冷清的我以希望和勇氣,重新點(diǎn)燃我生活的熱心。
答案例如(二):小女孩用零花錢送父母康乃馨,引起我的好感。“天多冷啊〞“縮〞等語(yǔ)言、動(dòng)作,讓我感到小女孩的懂事,體諒父母,令我感動(dòng)?!傲辆ЬУ拇笱劬Θ暋皽\淺的酒窩兒,小辮子一顫一顫的〞等神態(tài),我感受到了小女孩的活潑、可愛。正是小女孩美好的心靈給予我“新鮮純凈、美好堅(jiān)強(qiáng)的情緒〞,給下崗后,生意冷清的我以希望和勇氣。
小題1:
試題分析:注意關(guān)鍵詞語(yǔ)“買花的經(jīng)過〞和“我的心理感受〞,然后細(xì)心閱讀全文,把握關(guān)鍵詞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球非電動(dòng)助殘?jiān)O(shè)備行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球智能媒體芯片行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 課件:《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》學(xué)習(xí)宣講
- 進(jìn)修學(xué)習(xí)合同書
- 2025深圳市建設(shè)工程施工合同(適用于招標(biāo)工程固定單價(jià)施工合同)
- 工程可行性研究報(bào)告模板
- 終端設(shè)備維護(hù)服務(wù)合同
- 2025出租車輛承包合同范本
- 鋼筋綁扎勞務(wù)合同范本
- 醫(yī)院裝修合同
- 人教版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)要分析課件
- 2023年MRI技術(shù)操作規(guī)范
- 辦公用品、易耗品供貨服務(wù)方案
- 自行聯(lián)系單位實(shí)習(xí)申請(qǐng)表
- 醫(yī)療廢物集中處置技術(shù)規(guī)范
- 媒介社會(huì)學(xué)備課
- 2023年檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)質(zhì)量手冊(cè)(依據(jù)2023年版評(píng)審準(zhǔn)則編制)
- 三相分離器原理及操作
- 新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)每節(jié)課后練習(xí)+答案(共28份)
- 葫蘆島尚楚環(huán)??萍加邢薰踞t(yī)療廢物集中處置項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 全國(guó)物業(yè)管理項(xiàng)目經(jīng)理考試試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論