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文檔簡介
談讀書作文三篇讀書是指獵取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獵取過程是用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獵取方式。本站今日為大家細(xì)心預(yù)備了談讀書作文三篇,盼望對大家有所關(guān)心!談讀書作文一篇
學(xué)校已經(jīng)過了四年,我已經(jīng)讀了不少的書。我認(rèn)為讀書重在理解而不是在字字句句上過分地深究,就像五柳先生所說的"不求甚解'。
高爾基說:"書,是人類進(jìn)步的階梯,一語道出了書的深刻內(nèi)涵'法國哲學(xué)家巴羅深有體會地說:"一個愛讀書的人,他必定不會缺少一個忠實(shí)的伴侶,一個良好的導(dǎo)師,一個可愛的伴侶,一個幽婉的勸慰者',這全部道出了讀書的真諦。
首先,讀書不是平常泛泛地朗讀,而是閱讀。通過讀,分析材料要表達(dá)的中心,揭示的道理;通過讀,找出材料中最能誘發(fā)感慨的方面,及感點(diǎn);通過讀,體會要表達(dá)的思想感情,盡量使自己的感情與作品產(chǎn)生共鳴,這就是所謂的理解。
并不是光讀書就能理解,而是要真正做到以上幾點(diǎn)。有些書,我們對它不感愛好,也是不能體會到它的真諦。所以,我們讀書時要全身心的投入道書里,找到樂趣,這才能達(dá)到讀書最好的效果。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。'讀書的好處是眾所周知的,可是那是針對好書來說的,可是我們的生活中并不是只有好書的,選什么書也是一個重要的環(huán)節(jié),正所謂我們不僅要好讀書,也要讀好書。讀書要與生活相結(jié)合,落實(shí)到生活中去,不能光紙上談兵,這也是讀書的必要條件。
這些就是我積累的讀書心得,盼望我在將來的讀書生涯中有所關(guān)心,讓我們在學(xué)問的海洋里盡情游覽!
談讀書作文二篇
XX年04月05日星期四天氣:晴
靜謐的午夜,渺無人靜,一切都如此的舒適,如此地祥和。月亮仍舊依附在暗藍(lán)色的天空中,柔柔的光線透窗而入,仿佛在室內(nèi)籠起了一層淡黃色的紗簾假如你在如此漂亮的夜景下,輕輕地打開一本書,細(xì)細(xì)品嘗那書中的情節(jié),書中的意境,書中的樂趣。該是件多么自然,多么寫意的事情。就是要懂得讀書的樂趣,讀書的樂趣在于讀書的過程之中。讀好書,實(shí)在是一種無可替代的樂趣。正如高爾基所說:"每一本書都是一級小階梯,我每爬一級就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美妙生活的觀念,更喜愛這本書。'
當(dāng)然,不同的人喜愛讀的書不同,讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境,才能飽味書中的樂趣。閱讀小說的人,有時就象看電影,觀電視,體會其中的酸甜苦辣,并從中學(xué)得一些人生的道理,領(lǐng)會人生之況味。愛觀賞散文,詩歌的人,就象徜徉在百花盛開的原野,閑逛于幽靜清爽的山谷,品嘗一杯千年醇酒,美詩"下肚'之后,"余味三日不絕'。有人說,假如你被科技著作的思辨力氣引入佳景,頓而就有一種沉迷之感。理論文章以雄辯取勝,能令人心悅誠服。很多人讀好書象賽跑一樣快,更有甚者:買了不讀,而是把它放在書架上,悄悄祈禱:"等我有空再來讀你吧!我現(xiàn)在得去買更多好書啦"真是好笑!經(jīng)典的書籍,是可以讀一輩子的,常讀常新,每一次讀都會有新的領(lǐng)悟,那是一種不愛讀書的人難以理解的歡樂。
子曰:"溫故而知新,不亦悅乎。'讀書百遍,其義自見。一遍不懂,兩遍;兩遍不行,三遍有時間就讀,做到手不釋卷,這本好書會讓你覺得常讀常新。假如你體會不到,那說明你還不會讀書。伴侶們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,迷上任何一種愛好都比不上迷上書更能讓人受益非淺的了!讓我們都迷上這份"養(yǎng)分'最豐富的精神"食糧'吧!
談讀書作文三篇
書籍是人類進(jìn)步的階梯,人類必需讀書才能進(jìn)步。
讀書很重要。宏大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話抱負(fù)的書籍是才智的鑰匙可見,書籍是人類查找才智的源泉,讀書是人類必不行少的一部分。
書籍,成就一生,我們尊敬的毛主席毛主席,即使身為主席而且還是在那樣的戰(zhàn)斗年月,他從來都是書不離手,終生與書為伴,他為了讀書,把一切可利用時間都用上了,每次開會或者外出考察指導(dǎo),他總是會帶著幾箱子的書,一擠出時間就似乎餓狼撲食般看書,毛主席為了看書常常廢寢忘食,這樣的喜愛讀書成就了毛主席的`輝煌一生。
讀書可以補(bǔ)自然?之不足。英國哲學(xué)家。作家弗朗西斯培根這樣認(rèn)為;讀書補(bǔ)自然?之不足閱歷又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才能如同自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示如不以閱歷范之。則又大而無當(dāng)。都是能彌補(bǔ)先天的不足,多讀書百益無一害。
讀書還能轉(zhuǎn)變?nèi)松?。正如培根所言讀史使人明智,讀詩使人靈
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