(完整)小學體育課投擲壘球教案

小學體育課投擲壘球教案劉林教學內容1、投擲：原地投擲壘球（搶占釣魚島）2、游戲：壘球接力（運送彈藥）課時第一課時教1、初步了解投擲壘球的方法并發(fā)現(xiàn)影響投擲遠度的因素，使80%的學生能做出快速揮臂的動作并將投擲物向前上方投出，通過練習提高學生的投擲能力;學2、能以飽滿的情緒積極主動參與體育活動，能和冋伴交流自己的學習感受，并能目在活動中感受到快樂。標3、通過情景設置，日本占領釣魚島，大家搶占釣魚島，激發(fā)學生的愛國熱情:通過游戲，培養(yǎng)學生集體精神和良好的合作意識。教學教學重點：快速揮臂，出手角度。重、教學難點：上下肢的協(xié)調用力。難點教學運功負荷教學內容教師指導學生活動組織隊形過程次數(shù)時間強度1課堂常規(guī)1、指揮學生集合1、體育委員四列橫隊身2、播放音2、師生問好整隊清點報組織圖：心樂，設置情告人數(shù)3宣布本課內容st*st*st*st*st*st*st*準景（日本搶4安排見習生2、學生認真st*st*st*st*st*st*st*st*st*st*st*st*st*st*2至備占了釣魚聽講并同教△T3次3階島）1、與學生交流消師共同游戲分小段73、檢閱部隊除學生的緊張心3、每位學生鐘

徒手操理都給自己表四路隊形1次4、游戲：壘2、講解游戲方法現(xiàn)的機會組織圖：球接力賽跑3、教師與學生一4、看看，XXXX訓練科目同組織游戲并表練一練，XXXXXXXX一：運送彈揚1主動參與XXXX藥努力展示自感知投擲：1、教師讓學生體1、學生自己隊形圖：3至2主徒手單手原會投擲動作，體體會研究動4次分中性地投擲動作會怎樣才能投得作，并得出結鐘探重點：體會遠？論索揮臂。2、教師總結出正階段確的投擲技術動5，作。科目二訓1、教師講解、示1、仔細聽講隊形圖：導練：學習原范解、認真觀察3至8學分大性地側向投擲2、指導學生進教師示范。XXXX4次鐘壘球行練習2、認真、積XXXX實/x/x/x/x難點：上下3、個別糾正動作極練習。XXXX踐肢的協(xié)調用4、學生示范，集3、主動改正階力。體糾正動作。錯誤動作。段15，重點：揮臂迅速。

體驗樂趣階段8，部隊上戰(zhàn)場游戲：搶占釣魚島1、教師講解游戲方法和要求。2、組織全班進行拼圖接力賽。1、學生成四路縱隊進行練習。2、全體參與，團結作。XXXXXXXXXXXXXXXX1至2次4分鐘中恢復整理活動：1、做放松練習。1、跟著老師隊形圖：1身心1、上肢放松2、總結，對學生起做動動。XXXXXXXX1次分小階段2、下肢放松進行評價。2、認真聽講。XXXXXXXX鐘5，小結評價3、下課。3、自評互評歸還器材4、回收器材。4、下課。5、歸還器材。場地器材：一個籃球場地，40個壘球，四個墊子。教學效果練習密度：35%-45%；最大心率：135次分；平均心率：120次分。預計教學反思：由于現(xiàn)在各項比賽較多，這樣對于學生的要求同時也變的更高了，為了更好的跟上時代步伐，現(xiàn)在體育課教學模式也在改變，小學的體育課一般以游戲活動為主，在游戲中體驗樂趣、發(fā)展素質、掌握技術動作。但是本節(jié)課的教