三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第十單元分?jǐn)?shù)、小數(shù)的復(fù)習(xí)課時(shí)3蘇教版 (共19張PPT)

分?jǐn)?shù)、小數(shù)的復(fù)習(xí)蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的含義，能比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大?。荒芙鉀Q簡(jiǎn)單的求一個(gè)數(shù)的幾分之一、幾分之幾是多少，及簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法的實(shí)際問題。2.能結(jié)合具體情境說明分?jǐn)?shù)的含義，能說明簡(jiǎn)單小數(shù)的含義；能聯(lián)系分?jǐn)?shù)含義分析求一個(gè)數(shù)的幾分之一、幾分之幾是多少的簡(jiǎn)單實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感和分析、推理等思維能力。【重點(diǎn)】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)、小數(shù)的含義和應(yīng)用。【難點(diǎn)】解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)、小數(shù)的實(shí)際問題。1.認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一3.認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)2.求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少4.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1.小數(shù)的含義和讀寫2.小數(shù)的大小比較3.小數(shù)的加、減法0123456789101分米＝＝0.1米110米把1米平均分成10份，每份是1分米。3分米＝＝0.3米310米6分米=（）米3元9角=（）元0.63.9小數(shù)點(diǎn)整數(shù)部分小數(shù)部分1用分?jǐn)?shù)表示涂色部分，并說說每個(gè)分?jǐn)?shù)的意思。（）（）為什么總數(shù)都是10個(gè)，而得到的分?jǐn)?shù)卻不同？把一些物體看作一個(gè)整體，平均分成幾份，一份是它的幾分之一，幾份就是它的幾分之幾。212根小棒，分別拿出它的、、、，每次各拿出多少根？12÷3=4（根3×2=8（根）12根小棒，分別拿出它的、、、，每次各拿出多少根6=2（根）12根小棒，分別拿出它的、、、，每次各拿出多少根6×5=10（根）12根小棒，分別拿出它的、、、，每次各拿出多少根？131623563在里填合適的小數(shù)。0.81.72.32.84三年級(jí)4名學(xué)生50米跑的成績(jī)?nèi)缦卤恚?.3＜9.5＜9.9＜10.5宋陽第一，李曉軍第二，吳志強(qiáng)第三5把下面方格的涂黃色，涂綠色，涂紅色。1318386媽媽用3.6元買了8分米藍(lán)花布，用6.2元買了1米4分米紅花布。先用小數(shù)表示兩種布各買了多少米，再算出買這兩種布一共要付多少元。8分米=0.8米1米4分米=1.4米3.6+6.2=9.8（元）答：買這兩種布一共要花9.8元。6你還能提出哪些用加、減法計(jì)算的問題？買紅花布比藍(lán)花布多花多少元？6.2-3.6=2.6（元）答：買紅花布比藍(lán)花布多花2.6元。媽媽用3.6元買了8分米藍(lán)花布，用6.2元買了1米4分米紅花布。先用小數(shù)表示兩種布各買了多少米，再算出買這兩種布一共要付多少元。計(jì)算小數(shù)的加法和減法時(shí)，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位對(duì)齊），再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，得數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)要和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

計(jì)算。

4537

891.50.12.3

31010.8235155727692971041067171張大爺買來9.8米的鐵絲，修籬笆