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文檔簡介

《我的四季》導學案【學習目標】1.學習本文景物描寫中蘊含深刻哲理的寫作手法,學習將景觀人格化、形象化的詩一般的語言。培養(yǎng)學生的語言感悟能力、鑒賞能力、分析能力。2.通過自主探究,賞析詩一般的語言;通過合作探究,理解文章托物言志的寫作手法。3.領(lǐng)會作者對社會陋習的批判,對公平、公正、無私、善良、坦誠、拼搏等美德的熱烈追求?!緦W習重難點】1.景物描寫中蘊含深刻的哲理。2.將自然景觀人格化、形象化的詩一般的語言。【學習方法】誦讀法自主探究法合作探究法【教材分析】本文選自作者的散文集《心靈的筆記》。這是一篇歌詠大自然的散文作品,作者用自己的一雙慧眼努力發(fā)現(xiàn)大自然四季容顏的變化,并用深刻的筆觸抒寫了自己獨特的人生感悟,無論在語言形式,還是思想意境,都稱得上一篇賞心悅目的佳作。【課時安排】2課時第二課時一、自由朗讀

(學們學習了這篇課文,你對哪個季節(jié)感悟最深刻,你能有感情的將你最喜歡的段落為大家讀一讀嗎?)二、品位富有哲理性語言(文的語言富有生活哲理,能夠啟發(fā)人們對人生的諸多思考。請同學們討論回答下列句子有什么深刻含義。)1.“在這個世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地?!?.“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得還是不值得?!?.“一個生命不可能再有一次四季。未來的四季屬于另一個新的生命?!?/p>

三、總結(jié)主旨

四、課后作業(yè)作者把生命比作四季,想一想,還可以把生命比作什么?請以“生命如_

_”為題寫篇作文,橫線上的內(nèi)容自己填寫。資料補充:(一)描寫春天的古詩詞漢樂府古辭《長歌行》:陽春布德澤,萬物生光輝唐賀知章《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出,二月春風似剪刀。唐韓愈《早春呈水部張十八員外》:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都唐韓愈《春雪》:

新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花宋?蘇軾《惠崇春江晚景二首》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

(二)描寫夏的古詩詞宋?趙師秀《有約》:黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。宋?陸游《初夏絕句》:紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。宋.辛棄疾《西江月》:明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。宋.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(三)描寫秋天的古詩詞漢?劉徹《秋風辭》:秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。三國魏?曹丕《燕歌行》:秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。唐?王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》:落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。唐?王績《野望》:樹樹皆秋色,山山唯落暉。唐?李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》:長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。唐?杜甫《茅屋為秋風所破歌》:八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。唐?劉禹錫《秋詞二首》:山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。唐?杜牧《秋夕》:紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。

(四)描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句晉?謝道蘊《詠雪聯(lián)句》:白雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。唐?李白《冬日歸舊山》:一條藤徑綠,萬點雪峰晴。唐?李白《北風行》:燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。唐?柳宗元《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。唐?高駢《對雪》:六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝唐?白居易《夜雪》:已訝衾枕冷,復見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋?/p>

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《四季讀書歌》一、

春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟,桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜,休負春色與時光。

夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀,燈下苦讀聲朗朗。荷花池畔風光好,芭蕉樹下氣候涼.農(nóng)村四月閑人少,勤學苦耕把名揚。

秋讀書,玉露涼,鉆科研,寫文章。晨鐘暮鼓催人急,燕去雁來促我忙。菊燦疏籬情寂寞,楓紅曲岸事彷徨。千金一刻莫空度,老大無成空自傷。冬讀書,年去忙,翻古典,細思量,掛角負薪稱李密,囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀,踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志,一載寒窗一舉湯。

二、春,悄悄地來了,毫無征兆地來了。輕輕地,不露聲色地撫摸著樹的枝干。不經(jīng)意,樹發(fā)覺了春的到來。于是伸出稚嫩的葉芽兒,向春展示自己的回應(yīng)。夏,看到了樹的回應(yīng),于是更為熱烈地回應(yīng)著樹。樹在夏的氛圍里茁壯成長。片片綠葉在夏風中舞動著。夏,變得更加迷人。樹,變得英姿挺拔。秋來了,風開始涼了。樹開始接受挑戰(zhàn),在近似無情的秋風中,樹的許多軟弱的葉子開始凋零,樹有時候?qū)η锊粷M了。為

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