導(dǎo)學(xué)案-人體的體液調(diào)節(jié)

第3課時人體的體液調(diào)節(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．激素的種類和生理作用作用及其本質(zhì)2．甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)3．了解神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系【學(xué)習(xí)重點、難點】1．激素的種類和生理作用作用及其本質(zhì)。2．甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1．體液調(diào)節(jié)：指某些化學(xué)物質(zhì)如激素、二氧化碳、H+等，通過體液的傳送，對人體的生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。在體液調(diào)節(jié)中起主要作用。2．人體主要激素和作用（1）激素的概念：由或分泌的高效生物活性物質(zhì)，經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。（2）人體主要激素、分泌部位和作用分泌部位名稱化學(xué)本質(zhì)作用下丘腦抗利尿激素多種促激素釋放激素垂體生長激素多種促激素甲狀腺甲狀腺激素胸腺胸腺激素腎上腺腎上腺激素醛固酮胰島胰島素胰高血糖素卵巢雌激素等睪丸雄激素3．甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)（1）甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程（2）甲狀腺功能異常?、偌卓海杭谞钕伲谞钕偌に胤置?。②：嬰兒時期甲狀腺激素分泌不足。③甲狀腺腫（俗稱“大脖子”病）：成年人食物缺碘，甲狀腺激素分泌。我的疑惑：【合作探究】1．寫出甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)的過程。2．甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素的靶器官或靶細(xì)胞分別是什么？3．總結(jié)激素調(diào)節(jié)的三大特點。4．①作用后的激素的去向？③靶細(xì)胞依靠膜的何種成分識別和接受激素？【課后作業(yè)】1．給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時，需在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這（）A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)C．激素調(diào)節(jié) D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)2．關(guān)于高等動物激素的敘述，正確的是 （）①由無導(dǎo)管的腺體分泌②直接進(jìn)入血液③激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)④體液里含量極少，但對動物起重要的調(diào)節(jié)作用A．①④B．①②④C．①③④D．①②③3．成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時，可能出現(xiàn) （）A．體溫升高、耗氧量減少B．體溫下降、耗氧量增加C．神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加D．神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降4．右圖是在寒冷環(huán)境中高等動物甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述正確的是 （ ）A．在寒冷的環(huán)境中，激素③的分泌增加，但與大腦皮層無關(guān)B．切除垂體后，①的分泌會增加，③的分泌會立即停止C．切除甲狀腺后，①和②的分泌會增加，但不促進(jìn)代謝D．給動物注射③，反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌增加5．下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述，正確的是 （）A．都是由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌的B．都在其含量過高時進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)C．都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能D．都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運輸6．下列對動物激素調(diào)控的描述，正確的是 （）①激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的②激素調(diào)控的啟動較慢、持續(xù)時間較長③人和高等動物的生理活動，主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的④激素調(diào)控迅速而精確，反應(yīng)時間短A．①②B．①③C．②③D．②④7．下列關(guān)于人體中激素分泌調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 （）A．甲狀腺激素含量上升，機(jī)體通過反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素釋放激素與促甲狀腺激素含量下降B．血糖調(diào)節(jié)中，胰島素含量上升會引起胰高血糖素含量下降，而胰高血糖素含量上升會引起胰島素含量上升C．饑餓時，血糖調(diào)節(jié)中樞下丘腦通過調(diào)節(jié)會使胰高血糖素和腎上腺激素的含量上升D．寒冷時，體溫調(diào)節(jié)中樞通過調(diào)節(jié)會使甲狀腺激素含量上升，腎上腺激素及胰島素的含量也上升8．如圖2表示有關(guān)激素的調(diào)節(jié)機(jī)制，圖1是某同學(xué)研究碘對蝌蚪發(fā)育的影響而得出身長變化的甲、乙兩曲線，兩圖中表示蝌蚪正常發(fā)育的曲線和含碘的激素物質(zhì)分別是（）A．甲、S B．乙、SC．甲、T D．乙、T9．下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中，血液中與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。分泌腺體激素名稱不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量補碘前補碘后甲狀腺甲狀腺激素正常降低正常垂體A正常B正常（1）表中A是______________，B應(yīng)________。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起________作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中，控制樞紐是________。（2）長期缺碘，成年人會表現(xiàn)出：①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象；②少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象。現(xiàn)象①說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是__________________；現(xiàn)象②說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是________________。通常，食用碘鹽可以防治碘缺乏病。10．如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，根據(jù)圖回答：（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有________。（2）正常人飯后，血液中明顯增多的激素是__________，該激素是由________________分泌的。（3）如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？________。試簡要說出理由：_________________________________________________。

【課后作業(yè)答案】1．B