導(dǎo)學(xué)案 順序結(jié)構(gòu)

順序結(jié)構(gòu)課時目標(biāo)1.理解流程圖的含義.2.掌握各類圖形符號的功能.3.掌握算法的順序結(jié)構(gòu)．1．流程圖的概念流程圖是由一些______和________組成的，其中圖框表示__________________，圖框中的文字和符號表示____________，流程線表示______________．2．常見的流程框、流程線及各自表示的功能圖形符號名稱功能起止框輸入、輸出框處理框賦值、計算根據(jù)條件決定執(zhí)行兩條路徑中的某一條流程線3.算法都可以由________、__________和__________，這三塊“積木”通過組合和嵌套表達出來．4．順序結(jié)構(gòu)(1)定義：________進行多個________的結(jié)構(gòu)稱為順序結(jié)構(gòu)．(2)結(jié)構(gòu)形式一、填空題1．下列關(guān)于流程圖的說法正確的是________．①流程圖是描述算法的語言；②流程圖中可以沒有輸出框，但必須要有輸入框給變量賦值；③流程圖雖可以描述算法，但不如用自然語言描述算法直觀；④流程圖有五種結(jié)構(gòu)．2．盡管算法千差萬別，但流程圖按其邏輯結(jié)構(gòu)分類共有________類．3．對起止框敘述正確的是________．(填序號)①表示一個算法的起始或結(jié)束，圖框是②表示一個算法輸入和輸出的信息，圖框是③表示一個算法的起始或結(jié)束，圖框是④表示一個算法輸入和輸出的信息，圖框是4．已知兩點A(7，－4)，B(－5,6)，完成求線段AB的垂直平分線的算法：S1求線段AB的中點C的坐標(biāo)，得C點坐標(biāo)為________；S2求直線AB的斜率，得________；S3求線段AB的垂直平分線的斜率，得________；S4求線段AB的垂直平分線的方程，得________．5．下列關(guān)于流程線的說法，不正確的是________．①流程線表示算法步驟執(zhí)行的順序，用來連接程序框；②流程線只要是上下方向就表示自上向下執(zhí)行可以不要箭頭；③流程線無論什么方向，總要按箭頭的指向執(zhí)行；④流程線是帶有箭頭的線，它可以畫成折線．6．給出下列流程圖若輸出的結(jié)果為2，則①處的處理框內(nèi)應(yīng)填的是______．7．以下給出對流程圖的幾種說法：①任何一個流程圖都必須有起止框；②輸入框只能緊接開始框，輸出框只能緊接結(jié)束框；③判斷框是唯一具有超出一個退出點的符號；④對于一個問題的算法來說，其流程圖判斷框內(nèi)的條件的表述方法是唯一的．其中正確說法的個數(shù)是________個．8．下面流程圖表示的算法的運行結(jié)果是________．9．根據(jù)下邊的流程圖所表示的算法，輸出的結(jié)果是______．二、解答題10．已知半徑為r的圓的周長公式為C＝2πr，當(dāng)r＝10時，寫出計算圓的周長的一個算法，并畫出流程圖．11．已知函數(shù)y＝2x＋3，設(shè)計一個算法，若給出函數(shù)圖象上任一點的橫坐標(biāo)x(由鍵盤輸入)，求該點到坐標(biāo)原點的距離，并畫出流程圖．能力提升12．畫出用現(xiàn)代漢語詞典查閱“仕”字的流程圖．13．如圖所示的流程圖，當(dāng)輸入的x的值為0和4時，輸出的值相等，根據(jù)該圖和下列各小題的條件回答下面的幾個問題．(1)該流程圖解決的是一個什么問題？(2)當(dāng)輸入的x的值為3時，輸出的f(x)的值為多大？(3)要想使輸出的值最大，輸入的x的值應(yīng)為多大？(4)按照這個流程圖輸出的f(x)值，當(dāng)x的值大于2時，x值大的輸出的f(x)值反而小，為什么？(5)要想使輸出的值等于3，輸入的x的值應(yīng)為多大？(6)要想使輸入的值與輸出的值相等，輸入的x的值應(yīng)為多大？1．畫流程圖實際上是將問題的算法用流程圖符號表示出來，所以首先要搞清楚需要解決什么問題，采用什么算法可以解決．其次要弄清楚初值、循環(huán)情況、條件、表達式、程序的結(jié)構(gòu)、流向等．2．順序結(jié)構(gòu)描述的是最簡單的算法結(jié)構(gòu)，語句與語句之間、框與框之間是按從上到下的順序進行的．

答案知識梳理1．圖框流程線各種操作的類型操作的內(nèi)容操作的先后次序2.表示算法的起始或結(jié)束表示輸入、輸出的操作判斷框表示執(zhí)行步驟的路徑3.順序結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)4.(1)依次處理作業(yè)設(shè)計1．①2．33．③4．(1,1)－eq\f(5,6)eq\f(6,5)y－1＝eq\f(6,5)(x－1)5．②6．x←1解析因結(jié)果是b＝2，∴2＝a－3，即a＝5.當(dāng)2x＋3＝5時，得x＝1.7．2解析①③正確．因為任何一個流程圖都有起止框；輸入、輸出框可以在流程圖中的任何需要位置；判斷框有一個入口、多個出口；判斷框內(nèi)的條件的表述方法不唯一．8．6eq\r(6)解析由題意P＝eq\f(5＋6＋7,2)＝9，S＝eq\r(9×4×3×2)＝eq\r(63)＝6eq\r(6).9．2解析該算法的第1步分別將X，Y，Z賦于1,2,3三個數(shù)，第2步使X取Y的值，即X取值變成2，第3步使Y取X的值，即Y的值也是2，第4步讓Z取Y的值，即Z取值也是2，從而第5步輸出時，Z的值是2.10．解算法如下：S1r←10.S2C←2πrS3輸出C.流程圖：11．解算法如下：S1輸入橫坐標(biāo)的值x.S2y←2x＋3.S3d←eq\r(x2＋y2).S4輸出d.流程圖如圖：12．解現(xiàn)代漢語詞典檢字有多種方法，如部首檢字法、拼音檢字法等．現(xiàn)以部首檢字法為例加以說明．13．解(1)該流程圖解決的是求二次函數(shù)f(x)＝－x2＋mx的函數(shù)值的問題．(2)當(dāng)輸入的x的值為0和4時，輸出的值相等，即f(0)＝f(4)．因為f(0)＝0，f(4)＝－16＋4m，所以－16＋4m＝0，所以m＝4.所以f(x)＝－x2＋4x.因為f(3)＝－32＋4×3＝3，所以當(dāng)輸入的x的值為3時，輸出的f(x)的值為3.(3)因為f(x)＝－x2＋4x＝－(x－2)2＋4，當(dāng)x＝2時，f(x)max＝4，所以要想使輸出的值最大，輸入的x的值應(yīng)為2.(4)因為f(x)＝－(x－2)2＋4，所以函數(shù)f(x)在[2，＋∞)上是減函數(shù)．所以在[2，＋∞)上，x值大的對應(yīng)的函數(shù)值反而小，從而當(dāng)輸入的x的值大于2