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文檔簡介
初中疫情期間教師線上授課學(xué)生居家學(xué)習(xí)方案為了確保“新冠肺炎”疫情防控期間“停課不停教、停課不停學(xué)”工作穩(wěn)步推進。根據(jù)XX縣科教局按照市教育局關(guān)于規(guī)范“停課不停學(xué)”的有關(guān)工作要求。堅持問題導(dǎo)向,以“雙促進、雙提高”(“促進教師合理利用網(wǎng)絡(luò)教育資源、提高教學(xué)信息化水平”和“促進學(xué)生自律意識和自主習(xí)慣的養(yǎng)成、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”)為目標(biāo)。按照“學(xué)生自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(任務(wù)單)一教師視頻或音頻點撥一網(wǎng)上或7電話答疑解惑一學(xué)生學(xué)習(xí)反饋一查漏矯正”的方式指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí),在不增加教師教學(xué)負擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)上,確保學(xué)而有“獲”。對此,經(jīng)研究決定教師線上授課方案如下:一、組織機構(gòu):.領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX,成員:李XXX。職責(zé):負責(zé)線上學(xué)習(xí)方案的制訂,學(xué)習(xí)平臺的選定、培訓(xùn),線上學(xué)習(xí)督查,效果評估。.學(xué)習(xí)管理組組長:XXX,副組長:XXX,成員:包年級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、各班主任、授課教師。職責(zé):包年級領(lǐng)導(dǎo)及組長督查本組教師按時進行線上教學(xué),作業(yè)檢查情況;各授課教師每天收集在線學(xué)習(xí)的情況,對存在的問題及時和家長溝通;教務(wù)處每天對全校教師授課情況在辦公群公布。二、前期準(zhǔn)備工作安排:.班主任:①利用已建立釘釘平臺、QQ群、微信群,實行居家線上學(xué)習(xí)。對沒有信號網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,告知其本人提前找課本,按照科任教師的要求在家學(xué)習(xí),有問題的定期打電話讓老師答疑。②反復(fù)向?qū)W生叮囑、強調(diào)在家自學(xué)的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護須知,叮囑孩子們在家多喝水,課間注意休息,多食蔬菜水果,讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長放心、教師舒心。2.科任教師:①科任教師自制上課點名冊,課前十分鐘網(wǎng)上點名。②根據(jù)教研室推薦及所學(xué)教材版本,選取電子教材,微課等。設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,提前備好課,寫好教案,備好輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),定期推送各學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如:學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料)。班主任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,按照學(xué)校提供的作息時間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),認真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過微信群、QQ群指導(dǎo)、釘釘平臺等督促學(xué)生學(xué)習(xí),有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。③錄制微課視頻,對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑,或發(fā)講課視頻,或通過視頻上課。(做好日常微課的收集與整理)④對于沒有安排錄制直播課的科目,老師根據(jù)各自的學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看教學(xué)片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)。⑤學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以“學(xué)練測結(jié)合、讀寫做結(jié)合”,想方設(shè)法讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。三、線上授課安排及要求:依據(jù)教務(wù)處制訂的《疫情防控期間線上授課課程表》安排,教師錯峰到校進行線上授課,確因小區(qū)疫情管制而無法來校,且家里有電腦的教師,可向?qū)W校辦理請假手續(xù)后在家開展線上授課。1、線上授課課表從2022.1.1開始實行,到臘月十三(2022.1.15)放假結(jié)束,若明年因疫情原因延遲開學(xué),每四天一循環(huán)。2、線上授課總指揮:XXX,總督察:XXXo第一節(jié)課督促管理:XXXo相關(guān)科任教師全時段跟蹤指導(dǎo)并解疑答惑;第二節(jié)課督促管理:XXXo相關(guān)科任教師全時段跟蹤指導(dǎo)并解疑答惑;第三節(jié)課督促管理:XXXo相關(guān)科任教師全時段跟蹤指導(dǎo)并解疑答惑。3、學(xué)生線上聽課及學(xué)習(xí)任務(wù)完成督察。督察:包年級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、各班班主任、科任教師。主要職責(zé):全時段跟蹤指導(dǎo)并解疑答惑,線上學(xué)習(xí)任務(wù)的二次批閱。具體監(jiān)管:學(xué)生家長。主要職責(zé):全時段監(jiān)管,督促學(xué)生提前做好上課準(zhǔn)備,認真聽課、做筆記,積極參與交流研討,認真完成學(xué)習(xí)任務(wù),檢查學(xué)習(xí)任務(wù)并批閱簽字。4、授課地點:教師錯峰到校,在專門安排的獨立的直播間進行線上授課。①七年級組直播間:1、2班一校長辦公室電腦;3、4班一副校長辦公室電腦;5、6班一黨辦辦公室電腦;7、8班一團委辦公室電腦。②八年級組直播間:1、2班一八年級辦室電腦;3、4班一總務(wù)處電腦;5、6班一教研處電腦;7、8班一教務(wù)處電腦。③九年級組直播間:1、2班一九年級語數(shù)英辦室電腦;3、4班--九年級理化辦室電腦;5、6班一校辦室電腦。以上九處電腦已經(jīng)調(diào)試好Win7系統(tǒng),釘釘,裝好耳麥,隨時可以登錄釘釘發(fā)起直播。教師依托:微信群、QQ群指導(dǎo)、“中國聯(lián)通釘釘在線課堂”、等平臺,面向?qū)W生開展網(wǎng)上專題捕導(dǎo)、同步教學(xué)等活動。5、各年級組長、班主任:每天早上7:40通過微信群告知家長用手機或平板電腦、電腦進入線上課堂準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)。教研組長負責(zé)督促各教師,各學(xué)科組長組織課任教師根據(jù)線上授課課表編寫導(dǎo)學(xué)案,每個人課自己上,不能讓其它教師代上。編好教學(xué)案后經(jīng)教研組長、學(xué)科組長審核無誤后,統(tǒng)一由課任教師于上課前通過班級群發(fā)給學(xué)生做好預(yù)習(xí)。班主任和各任課教師要根據(jù)縣教研室的要求通過班級微信群加強每天的學(xué)習(xí)調(diào)度與反饋,確保學(xué)生假期中的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。6、線上學(xué)習(xí)技術(shù)指導(dǎo):XXX和XXX老師。職責(zé):一是在(12.31)前,根據(jù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)情況,安裝調(diào)試好11個獨立的直播間進行線上授課;二是在線上授課期間做好技術(shù)指導(dǎo)。7、線上授課內(nèi)容要求:①九年級:根據(jù)學(xué)科組特點,原則上做好九年級下冊內(nèi)容教學(xué)。②七八年級:新課未上完的上好新課,新課上完的可通過平臺進行答疑解惑、教學(xué)任務(wù)檢查落實。在不加重學(xué)生負擔(dān)情況下建議,讓學(xué)生輕輕松松的學(xué)習(xí)新知識。③嚴(yán)格保護學(xué)生身心健康,嚴(yán)格控制學(xué)生網(wǎng)上視頻時間,每天累計不超過90分鐘,教師確需用視頻解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題,每次視頻講解不超過8分鐘。④錯峰授課時間,每科1個小時,包括發(fā)新授課導(dǎo)學(xué)案指導(dǎo)預(yù)習(xí)、上課、課后作業(yè)完成。嚴(yán)禁任何學(xué)科、任何教師課前、課后給學(xué)生留學(xué)習(xí)任務(wù)。⑤新課要有導(dǎo)學(xué)案、課件等指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),但要在教輔資料上精細備課,準(zhǔn)備好授課資源。⑥學(xué)科組長分工備課,共享教學(xué)資源,按照自己所帶的班級授課。⑦陽光體育(體育教師):學(xué)生抗疫居家體育健身任務(wù)(項目):跳繩、府臥撐男、平板支撐、男引體向上(掌心向前握桿)、女仰臥起坐(手抱頭)、排球墊球。依據(jù)居家實際情況,5選3完成,請家長支持,請同學(xué)們堅持,不用線上打卡,運動前熱身和運動后放松非常重要。8、作業(yè)反饋測評:各科教師負責(zé),分利用班級論壇,尊重學(xué)生隱私,適當(dāng)減少家長在
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