文明交往(市級(jí)公開(kāi)課)課件

文明交往文明交往1什么是交往？“一個(gè)人的成功只有15%是靠專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而85%則要靠人際關(guān)系和為人處世的技巧?！薄突裁词墙煌?？什么是交往？2我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容一、人們?yōu)槭裁措x不開(kāi)交往？二、文明交往的藝術(shù)（文明交往的前提；文明交往的“通行證”、文明交往我們需要的其他一些品質(zhì)）三、拓展——交往誤區(qū)及其啟示我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容一、人們?yōu)槭裁措x不開(kāi)交往？3在印度發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。兩人回到人類(lèi)世界后，她們不會(huì)說(shuō)話，象狼一樣嚎叫，不會(huì)用手，也不會(huì)直立行走，只能兩膝爬行。她們懼怕人，15歲的智力水平相當(dāng)于3歲半的兒童。1、狼孩與我們有哪些不同？2、是什么造成了狼孩與我們的不同？狼孩的故事一、人們?yōu)槭裁措x不開(kāi)交往（1）讀材料回答問(wèn)題印度狼孩卡瑪拉在印度發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。兩人回到人類(lèi)世界后，她4在與他人的交往中能獲得知識(shí)、友誼和肯定，找到自己的位置，從而產(chǎn)生歸屬感和安全感。1、在與家人交往的過(guò)程中，你學(xué)到了什么？2、在與老師交往的過(guò)程中，你學(xué)到了什么？2、在與同學(xué)交往的過(guò)程中，你學(xué)到了什么？家庭交往同學(xué)交往師生交往一、人們?yōu)槭裁措x不開(kāi)交往（2）在與他人的交往中能獲得知識(shí)、友誼和肯定，找到自己的位置，從而5情景劇表演——“巨象集團(tuán)”總部花園的故事主要人物：修剪灌木的老人（其實(shí)是“巨象集團(tuán)”的董事長(zhǎng)）中年婦女（巨象集團(tuán)部門(mén)經(jīng)理）和兒子巨象集團(tuán)人力資源部高管故事大概：中年婦女不尊重老人及其工作，并以之來(lái)教育孩子要好好讀書(shū)以免長(zhǎng)大后想老人一樣干“卑微的工作”；中年婦女失去工作。

問(wèn)題：中年婦女是怎樣教育孩子的？她為什么會(huì)失去工作？這給了我們什么啟示？二、文明交往的藝術(shù)——尊重（1）情景劇表演——“巨象集團(tuán)”總部花園的故事主要人物：?jiǎn)栴}：中年6與人交往，首先要尊重對(duì)方。我們要懂得，人與人之間彼此在人格上是平等的。尊重他人,平等待人，不以自己的地位高而自居自傲，才能獲得別人的尊重。只有真正懂得尊重他人的人，才能得到信任和友誼。聽(tīng)他人說(shuō)話時(shí)……聽(tīng)別人批評(píng)時(shí)……別人在學(xué)習(xí)或者休息時(shí)……對(duì)待別人的東西……對(duì)待他人的隱私……與人交往，首先要尊重對(duì)方。我們要懂得，人與人之間彼此7

讀下面小品材料，你會(huì)怎么答？甲同學(xué)：喂，給我拿本精選作文。乙同學(xué)：阿姨，請(qǐng)給我拿本英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)。售貨員先給乙拿書(shū)。乙同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝阿姨，再見(jiàn)！”然后高興地離開(kāi)了。甲同學(xué)忿忿不平了：“我先到的，憑什么先拿給她了？”售貨員答道：“……?！倍?、文明交往的藝術(shù)——禮貌（2）讀下面小品材料，你會(huì)怎么答？甲同學(xué)：喂，給我拿本精選作文。8參考回答：“你人到了，可禮貌沒(méi)有到！”從這則材料中得到什么啟示？這是一件很小的事，但它卻告訴我們禮貌的重要性。禮貌是現(xiàn)代文明行為的起碼要求，它反映出一個(gè)人的風(fēng)采和魅力。禮貌是社會(huì)文明必不可少的交往方式，是暢行千里的“通行證”。禮貌是現(xiàn)代文明社會(huì)的“通行證”。參考回答：“你人到了，可禮貌沒(méi)有到！”從這則材料中得到什么啟91同學(xué)們，知道圖中的陳峰同學(xué)丟失了什么嗎？細(xì)節(jié)處處見(jiàn)文明探究園禮貌與言行1同學(xué)們，細(xì)節(jié)處處見(jiàn)文明探究園禮貌與言行102老奶奶，您請(qǐng)坐。他應(yīng)該怎么說(shuō)呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)2老奶奶，您請(qǐng)坐。他應(yīng)該怎么說(shuō)呢？交往的“名片”失114別客氣，我們一起共同研究吧。怎么說(shuō)才能表示同學(xué)間的友好呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)4別客氣，我們一起共同研究吧。怎么說(shuō)才能表示交往的“名片”12水下機(jī)器人3他應(yīng)該怎么做呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)老師好！水下機(jī)器人3他應(yīng)該怎么做呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)135謝謝媽媽?zhuān)荫R上就來(lái)！（謝謝媽媽?zhuān)疫€不餓）怎樣才能表示出對(duì)媽媽的尊重和禮貌呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)5謝謝媽媽?zhuān)鯓硬拍鼙硎境鰧?duì)媽交往的“名片”失物招14人人皆有交往必殺技給人以溫暖與信心

“沒(méi)有人富，富到對(duì)它不需要；也沒(méi)有人窮，窮到給不出它”這張“最好的名片”是什么？猜一猜：禮貌最好的名片是什么？人人皆有交往必殺技給人以溫暖與信心

“沒(méi)有人富，富到15真誠(chéng)坦率正直勇敢

謙遜寬容熱情開(kāi)朗富有愛(ài)心幽默樂(lè)觀細(xì)心體貼堅(jiān)持原則有責(zé)任心……你喜歡交往的人具有的品格【小組討論】二、文明交往的藝術(shù)（3）真誠(chéng)坦率正直勇敢你喜歡交往的人具有的品格【小組討論】二16案例一：學(xué)生小王，沉默內(nèi)向，平時(shí)總是一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一天回家路上，倆個(gè)高年級(jí)學(xué)生強(qiáng)搜其口袋，企圖搶錢(qián)。一位高個(gè)子青年出現(xiàn)了，打跑了那倆個(gè)高年級(jí)學(xué)生。小王十分感激，把這個(gè)高個(gè)子青年視為“恩人”，于是交上這位“朋友”。以后在學(xué)校里誰(shuí)欺負(fù)自己，小王就告訴高個(gè)子青年，讓他去教訓(xùn)他們。后來(lái)，高個(gè)子青年偷了一批照相機(jī)，要求小王幫忙藏匿起來(lái)，小王竟然答應(yīng)了。拓展：交往誤區(qū)案例一：學(xué)生小王，沉默內(nèi)向，平時(shí)總是一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一天回家路17案例二：欣欣是某中學(xué)初一學(xué)生，她是一位活潑、外向的女孩。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的E時(shí)代，她也不甘落后，迷上了上網(wǎng)，還結(jié)識(shí)了許多的網(wǎng)友。有一天，她收到了一位網(wǎng)友的邀請(qǐng)，約她見(jiàn)面。她興奮極了，甚至忘了與父母說(shuō)就赴約去了。2.路上朋友和網(wǎng)絡(luò)朋友是真正朋友嗎？為什么？1.你認(rèn)為小王、欣欣同學(xué)此舉是否明智？如何正確應(yīng)對(duì)？拓展：交往誤區(qū)案例二：欣欣是某中學(xué)初一學(xué)生，她是一位活潑、外向的女孩。在網(wǎng)18從上面的兩個(gè)例子和這幅漫畫(huà)告訴我們：交往警示遇上類(lèi)似事情，怎么辦？交朋友一定要堅(jiān)持原則。懂得識(shí)別是非，拒絕和遠(yuǎn)離，學(xué)會(huì)說(shuō)不！從上面的兩個(gè)例子和這幅漫畫(huà)告訴我們：交往警示遇上類(lèi)似19文明交往(市級(jí)公開(kāi)課)課件20寶山壁畫(huà)寶山壁畫(huà)是引人注目的昂貴文物。此壁畫(huà)發(fā)現(xiàn)于阿魯科爾沁旗東沙布鄉(xiāng)境內(nèi)。1994年列為“全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一。寶山壁畫(huà)中最引人注目的是《楊貴妃教鸚鵡圖》。該畫(huà)高0.7米、寬2.3米，用于筆重彩繪制，最突出的表現(xiàn)了晚唐風(fēng)格。唐代擅長(zhǎng)繪貴婦仕女的大師周昉繪制了《楊貴妃教鸚鵡圖》，不僅享譽(yù)中原，而且還影響全國(guó)各地。發(fā)現(xiàn)于阿旗寶山古墓里的這幅畫(huà)，就是契丹人聘請(qǐng)中原畫(huà)家按照周氏風(fēng)格繪制的，技法深得周氏畫(huà)風(fēng)的真?zhèn)?。在唐人真跡稀如星風(fēng)的今天，能夠從中完整了解唐代人物畫(huà)的杰出成就，堪稱(chēng)美術(shù)史研究的辛事。這幅壁畫(huà)現(xiàn)今保存在阿魯科爾沁旗博物館，歷經(jīng)千年，恍如新繪，是該館的鎮(zhèn)館之寶。寶山壁畫(huà)寶山壁畫(huà)是引人注目的昂貴文物。此壁畫(huà)發(fā)現(xiàn)于阿魯科爾沁21文明交往(市級(jí)公開(kāi)課)課件22歡迎大家觀看！

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23文明交往文明交往24什么是交往？“一個(gè)人的成功只有15%是靠專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而85%則要靠人際關(guān)系和為人處世的技巧。”——卡耐基什么是交往？什么是交往？25我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容一、人們?yōu)槭裁措x不開(kāi)交往？二、文明交往的藝術(shù)（文明交往的前提；文明交往的“通行證”、文明交往我們需要的其他一些品質(zhì)）三、拓展——交往誤區(qū)及其啟示我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容一、人們?yōu)槭裁措x不開(kāi)交往？26在印度發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。兩人回到人類(lèi)世界后，她們不會(huì)說(shuō)話，象狼一樣嚎叫，不會(huì)用手，也不會(huì)直立行走，只能兩膝爬行。她們懼怕人，15歲的智力水平相當(dāng)于3歲半的兒童。1、狼孩與我們有哪些不同？2、是什么造成了狼孩與我們的不同？狼孩的故事一、人們?yōu)槭裁措x不開(kāi)交往（1）讀材料回答問(wèn)題印度狼孩卡瑪拉在印度發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。兩人回到人類(lèi)世界后，她27在與他人的交往中能獲得知識(shí)、友誼和肯定，找到自己的位置，從而產(chǎn)生歸屬感和安全感。1、在與家人交往的過(guò)程中，你學(xué)到了什么？2、在與老師交往的過(guò)程中，你學(xué)到了什么？2、在與同學(xué)交往的過(guò)程中，你學(xué)到了什么？家庭交往同學(xué)交往師生交往一、人們?yōu)槭裁措x不開(kāi)交往（2）在與他人的交往中能獲得知識(shí)、友誼和肯定，找到自己的位置，從而28情景劇表演——“巨象集團(tuán)”總部花園的故事主要人物：修剪灌木的老人（其實(shí)是“巨象集團(tuán)”的董事長(zhǎng)）中年婦女（巨象集團(tuán)部門(mén)經(jīng)理）和兒子巨象集團(tuán)人力資源部高管故事大概：中年婦女不尊重老人及其工作，并以之來(lái)教育孩子要好好讀書(shū)以免長(zhǎng)大后想老人一樣干“卑微的工作”；中年婦女失去工作。

問(wèn)題：中年婦女是怎樣教育孩子的？她為什么會(huì)失去工作？這給了我們什么啟示？二、文明交往的藝術(shù)——尊重（1）情景劇表演——“巨象集團(tuán)”總部花園的故事主要人物：?jiǎn)栴}：中年29與人交往，首先要尊重對(duì)方。我們要懂得，人與人之間彼此在人格上是平等的。尊重他人,平等待人，不以自己的地位高而自居自傲，才能獲得別人的尊重。只有真正懂得尊重他人的人，才能得到信任和友誼。聽(tīng)他人說(shuō)話時(shí)……聽(tīng)別人批評(píng)時(shí)……別人在學(xué)習(xí)或者休息時(shí)……對(duì)待別人的東西……對(duì)待他人的隱私……與人交往，首先要尊重對(duì)方。我們要懂得，人與人之間彼此30

讀下面小品材料，你會(huì)怎么答？甲同學(xué)：喂，給我拿本精選作文。乙同學(xué)：阿姨，請(qǐng)給我拿本英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)。售貨員先給乙拿書(shū)。乙同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝阿姨，再見(jiàn)！”然后高興地離開(kāi)了。甲同學(xué)忿忿不平了：“我先到的，憑什么先拿給她了？”售貨員答道：“……?！倍?、文明交往的藝術(shù)——禮貌（2）讀下面小品材料，你會(huì)怎么答？甲同學(xué)：喂，給我拿本精選作文。31參考回答：“你人到了，可禮貌沒(méi)有到！”從這則材料中得到什么啟示？這是一件很小的事，但它卻告訴我們禮貌的重要性。禮貌是現(xiàn)代文明行為的起碼要求，它反映出一個(gè)人的風(fēng)采和魅力。禮貌是社會(huì)文明必不可少的交往方式，是暢行千里的“通行證”。禮貌是現(xiàn)代文明社會(huì)的“通行證”。參考回答：“你人到了，可禮貌沒(méi)有到！”從這則材料中得到什么啟321同學(xué)們，知道圖中的陳峰同學(xué)丟失了什么嗎？細(xì)節(jié)處處見(jiàn)文明探究園禮貌與言行1同學(xué)們，細(xì)節(jié)處處見(jiàn)文明探究園禮貌與言行332老奶奶，您請(qǐng)坐。他應(yīng)該怎么說(shuō)呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)2老奶奶，您請(qǐng)坐。他應(yīng)該怎么說(shuō)呢？交往的“名片”失344別客氣，我們一起共同研究吧。怎么說(shuō)才能表示同學(xué)間的友好呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)4別客氣，我們一起共同研究吧。怎么說(shuō)才能表示交往的“名片”35水下機(jī)器人3他應(yīng)該怎么做呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)老師好！水下機(jī)器人3他應(yīng)該怎么做呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)365謝謝媽媽?zhuān)荫R上就來(lái)?。ㄖx謝媽媽?zhuān)疫€不餓）怎樣才能表示出對(duì)媽媽的尊重和禮貌呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)5謝謝媽媽?zhuān)鯓硬拍鼙硎境鰧?duì)媽交往的“名片”失物招37人人皆有交往必殺技給人以溫暖與信心

“沒(méi)有人富，富到對(duì)它不需要；也沒(méi)有人窮，窮到給不出它”這張“最好的名片”是什么？猜一猜：禮貌最好的名片是什么？人人皆有交往必殺技給人以溫暖與信心

“沒(méi)有人富，富到38真誠(chéng)坦率正直勇敢

謙遜寬容熱情開(kāi)朗富有愛(ài)心幽默樂(lè)觀細(xì)心體貼堅(jiān)持原則有責(zé)任心……你喜歡交往的人具有的品格【小組討論】二、文明交往的藝術(shù)（3）真誠(chéng)坦率正直勇敢你喜歡交往的人具有的品格【小組討論】二39案例一：學(xué)生小王，沉默內(nèi)向，平時(shí)總是一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一天回家路上，倆個(gè)高年級(jí)學(xué)生強(qiáng)搜其口袋，企圖搶錢(qián)。一位高個(gè)子青年出現(xiàn)了，打跑了那倆個(gè)高年級(jí)學(xué)生。小王十分感激，把這個(gè)高個(gè)子青年視為“恩人”，于是交上這位“朋友”。以后在學(xué)校里誰(shuí)欺負(fù)自己，小王就告訴高個(gè)子青年，讓他去教訓(xùn)他們。后來(lái)，高個(gè)子青年偷了一批照相機(jī)，要求小王幫忙藏匿起來(lái)，小王竟然答應(yīng)了。拓展：交往誤區(qū)案例一：學(xué)生小王，沉默內(nèi)向，平時(shí)總是一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一天回家路40案例二：欣欣是某中學(xué)初一學(xué)生，她是一位活潑、外向的女孩。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的E時(shí)代，她也不甘落后，迷上了上網(wǎng)，還結(jié)識(shí)了許多的網(wǎng)友。有一天，她收到了一位網(wǎng)友的邀請(qǐng)，約她見(jiàn)面。她興奮極了，甚至忘了與父母說(shuō)就赴約去了。2.路上